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如何靈活使用背課文萬能公式記法律基礎知識?

關于初中政治知識點,很多孩子都被法律的相關知識點難倒了,那么,有什么好方法能夠讓我們又快又牢固地記住這些知識點呢?下面請看背課文萬能公式的神奇↓↓↓

法律知識點

1.法律的含義:法律是由國家制定,靠國家強制力保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規范。

2.法律的主要特征:法律靠國家強制力保證實施。

3.我國法律的本質:法律是掌握國家政權的統治階級意志的體現;我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現。

4.法律在公民生活中的作用:

(1)法律規范人們的行為---法律正是通過規定權利和一位來規范人們的行為的。

(2)法律維護公民的合法權益---法律也正是通過解決公民之間的權利義務糾紛和制裁違法犯罪,來維護公民合法權益的。

5.公民權利和義務的關系:

(1)公民的權利和義務是一致的。

(2)公民的權利和義務是密不可分的。

(3)公民的某些權利和義務是相互結合的。

(4) 公民的權利和義務是相互促進的。

(5)沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。

6.公民怎樣依法行使權利:

(1)公民在行使自己權利的時候必須遵守憲法和法律的規定,不得超越法律許可的范圍。

(2)不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益。

(3)要尊重他人的權利。

(4)不能在合法權利之外謀取非法利益。

(5)公民的合法權益受到非法侵害,有權運用法律保護自己所擁有的權利,但必須用合法的方式,按照法定程序進行,不能采取非法手段。

7.公民怎樣自覺履行義務:

(1)凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做。

(2)凡是憲法和法律對公民提出具體要求的,就必須去做。

(3)凡是憲法和法律所禁止的,就堅決不做。否則就是違法犯罪。

背課文萬能公式的應用

要記住這部分內容,首先從整體上來思考這部分法律的相關知識體系。

內容上可以分成兩大內容:

  • 一是基本內容,包含法律的含義、主要特征和法律的本質

  • 二是法律在生活中的作用,作用也有兩個,一是通過規范權利和義務來規范行為,二是維護公民的合法權益

然后對權利和義務進行了展開的說明,包含權利與義務的關系、怎樣行使權利、怎樣履行義務。這部分內容我們可以整理成下面的知識框架。

這個框架一理出來后,思路就非常的清晰,然后再對每個知識點進行針對性的記憶。

看看法律的含義:法律是由國家制定,靠國家強制力保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規范。這句話中法律是對象,涉及三個方面的內容,一是制定,二是實施,三是一種規范

制定是國家制定的,這個很簡單,結合一下想象就可以理解到。

實施是靠國家來實施的,也是在全體社會成員中實施的,這個理解到對后面的理解也有幫助,強制力就是有一些相應部門來強制實施,這個強制力就是要保證法律的實施。

規范方面是行為規范,與我們的日常行為規范區別開來,是一種特殊的行為規范,這種規范是有約束力的,而且是對全體社會成員的,普遍的。

法律的三個內容就是法律這一含義的基本邏輯,再次回憶幾個關鍵,國家制定、保證實施、特殊行為規范,再依據各自較細的邏輯回憶具體的內容,這個法律的含義不僅是理解到,而且是很好的記憶下來了。

再來看看法律的主要特征:法律靠國家強制力保證實施。特征基本上就是法律含義中的保證實施的內容,通過前面的邏輯梳理我們也能很好的回憶出來:靠國家的強制力保證實施就是法律的特征。

接下來看看我國法律的本質:法律是掌握國家政權的統治階級意志的體現;我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現。

這個內容雖然講的是法律,但和我們前面的分析上,內容有較大的差異,這里就是講法律的本質是統治階級的意志體現,并且進一步的強調是掌握國家政權的統治階級。

我們可以適當的想象意志體現就是統治階級的想法、意愿之類的。根據這個本質的邏輯推理出我國法律的本質,我國的統治階級就是工人階級及其領導下的廣大人民,這也正體現著中華人民共和國中的人民,意志和利益的體現比前面意志多了一個利益,其實也是差不多的。

試試回憶下,我國法律的本質是人民的意志和利益的體現,工人階級及其領導的廣大人民。再延伸到法律的本質,就是掌握政權的統治階級的意志體現。

再來看看法律在公民生活中的作用。法律在公民生活中的作用就是兩大作用:

  • 一是規范人們的行為,通過權利和義務來規范行為的;

  • 二是維護公民的合法權益,權益的維護通過兩個方面來完成,一是解決公民之間的權利義務糾紛,二是制裁違法犯罪。

看看公民權利和義務的關系:理一理內容的邏輯,我們就能發現這個內容還是比較簡單的:

  • 一是一致的,這本身也是一個記憶的提示,通過一想到一致;

  • 二是密不可分,你中有我,我中有你,這個內容正好可以與第五個結合起來,沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利;

  • 第三點是相互結合,某些權利和義務相互結合,我們印象中比較深刻的是義務教育的權利和義務,接受義務教育既是學齡兒童的權利,也是學齡兒童的義務。第四一點就是相互促進。

然后,我們來看看公民怎樣依法行使權利

  • 依法正好對應第一點的遵守憲法和法律的規定,這里進一步補充不得超越法律許可的范圍。

  • 第二點是不得損害,對應著利益,誰的利益呢?國家、社會、集體的利益,還包含其他公民的合法權益。

  • 第三點我們從第二點的公民合法權益引申出來,尊重他人的權利。

  • 第四點是仍然是利益,不過卻是非法利益,不能在合法權利之外謀取非法利益。

  • 第五點重要的就是說明保護自己的權利,保護的方式一是運用法律保護,即用合法的方式,按法定程序進行,二是非法手段,是不能用的手段。

最后再來看看公民怎樣自覺履行義務。這部分內容可以分為兩做一不做,相應的比較重要的關鍵內容有提倡和鼓勵、提出具體的要求、所禁止的:

  • 憲法和法律提倡和鼓勵的,積極做;

  • 憲法和法律提出具體要求的,必須去做;

  • 憲法和法律所禁止的,就堅決不做,否則就是違法犯罪。

邏輯還是非常清楚的,只要簡單一理,就能理解和記憶。

看完上面的介紹,是不是感覺這個知識點并沒有那么難背呢?以后遇到同樣復雜的知識點,一樣可以使用背課文萬能公式的方法去記憶哦!


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