令家長們最頭疼的問題就是孩子的學習，最近有很多粉絲私信我說：“小學數學明明很簡單，不就是加減乘除，這些最基礎的計算嗎？為什么我家孩子就是學不好呢？”

還有家長說：“自己的孩子同一套數學題順序換一下就不會了，3+7=10、7+3就不會了，現在一輔導孩子學習就十分來氣！”

孩子在這些簡單的數學題上出現問題，尤其是教過提醒過，還是出錯，確實挺令家長生氣。

其實并不是孩子天生就笨，只是家長沒有掌握正確的方式，讓孩子愛上學習。

北大教授曾做過一項長達19年的研究，從孩子三歲起開始跟蹤調查208個普通孩子的學習成績和家庭教育方式，發現：

成績優異的“學霸”

上課都十分認真聽講，并且作業做得又快、又好，同時都保持著良好的習慣，還具備先進的思維方式，同一道題，學霸的切入點和學渣的切入點完全不一樣。

學習困難的“學渣”

題目只要稍微靈活一點就不會，一道題反復做了好幾遍也做不出來，別人幾分鐘就能做出來的題，半個小時也做不出來。

其實這主要是因為孩子的邏輯思維能力和行為習慣的培養沒有做好！

養成行為習慣的好處

良好的行為習慣養成對一個人的成長，有著至關重要的作用，不僅能夠幫助學習提升、生活改善，還能幫助一個人成為更加優秀的人才。

養成良好的行為習慣，自己的生活會變得規律很多，家長也能省不少心，減少對孩子行為的擔心，讓孩子更加快樂地成長。

培養行為習慣的關鍵年齡段

（一）嬰兒期（0－3歲）培養兒童健康的生活習慣和文明禮貌習慣。

（二）幼兒期（3－6歲）鞏固和擴展嬰兒時期養成的習慣，培養初步的學習習慣和遵守規則的習慣。

（三）小學時期（6－11歲）鞏固和擴展嬰幼兒時期養成的習慣，培養學習習慣、遵守規則的習慣、交往的習慣、生活自理和自我保護的習慣。

其中幼兒期的培養最為重要，因為這個時候的孩子剛剛能聽懂家長們的話，所以培養起來更輕松一些，這時候培養也能防止孩子難管、不聽話。

邏輯思維的概念以及最佳鍛煉年齡段

邏輯思維又稱抽象思維，邏輯思維是指人的理性認知階段，人所運用的概念、判斷、推理等思維類型，反映事物本質與規律的認知過程，它是認識的高級階段。

人的邏輯思維或多或少都會有一些，只不過有些人的邏輯思維經過鍛煉，變得更強了，而很多家長并沒有注重孩子這方面的培養，所以孩子的思維能力會弱一些。

科學研究發現：3~8歲是孩子思維的啟蒙黃金期，各種思維能力在這個時候的發育速度是最快的，同時這個時候孩子對數字、語言的敏感程度都遠高于成人。

所以想要培養孩子的思維能力，家長一定不要錯過這個時間段。