數(shù)學(xué)，是很多學(xué)生取得好成績的攔路虎。而且，作為一環(huán)扣一環(huán)的連續(xù)性學(xué)科，如果孩子們在學(xué)習(xí)的時候，哪一環(huán)出了問題，都會導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績難以提高、越學(xué)越差等情況的出現(xiàn)。
但在很多學(xué)生眼里，初中數(shù)學(xué)也不算難。其實，就數(shù)學(xué)考試而言，每一次考試的考點并不多，但難在多變。而在考點的變化中，往往很多學(xué)得不夠扎實的學(xué)生，就在這些變化中“栽跟頭”。
為什么會有這種現(xiàn)象出現(xiàn)呢？
其實，很多學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都還只是停留在“聽懂”這一初級層次上，很難達到舉一反三的效果。因此，對于數(shù)學(xué)題目的變化很難拿捏，導(dǎo)致上課一聽就懂，做題就懵的現(xiàn)象出現(xiàn)。
最近，很多家長都在向我抱怨說：孩子上了初中之后，壓力比小學(xué)大了很多。尤其是數(shù)學(xué)，到了初中更跟不上了......
初中數(shù)學(xué)雖然沒有高中那么復(fù)雜，但是知識點還是比較瑣碎。尤其是很多小學(xué)基礎(chǔ)沒有打好的同學(xué)，在進入初中之后，會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的難度增加了好幾倍。
確實，在小學(xué)只需要記住公式然后運用就可以了，初中的數(shù)學(xué)題目會轉(zhuǎn)好幾個彎，不僅要牢記公式和概念，更重要的是考驗邏輯思維記憶對數(shù)學(xué)的敏感度。
其實，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是有章可循的。今天給同學(xué)們整理一下初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題中常用到的公式，希望對同學(xué)們有所幫助。
另外，我專注于中小學(xué)教育，如果家長朋友們還有任何關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和教育方面的問題，或者需要其他學(xué)科的學(xué)習(xí)資料的，都可以關(guān)注微信公眾號“教有方學(xué)有道”找我，免費為大家解疑答惑。
