一、單項選擇題( 共15小題每題2分, 共30分。)
1、含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂,這是:
C、生物進行呼吸
2、下列哪個是生態系統:
C、一片森林中的植物與動物
3、下列哪條食物鏈是正確的:
4、用低倍物鏡觀察材料時,發現視野中有一異物。移動裝片,異物不動。換上高倍鏡后,異物仍在。異物最可能是在
A、物鏡上
5、細胞分裂后形成的新細胞與原細胞比較,其內含的:
6、一粒水稻屬于:
A植物體
7、下列哪一種生物沒有細胞結構:
A、衣藻
8、一筐桃子中,果皮完整的能保存很長時間,而果皮破損的則很快會腐爛,這說明果皮的主要功能是:
A、輸導
9、動物的構成層次是:
A、細胞→器官→組織→系統→動物體
C、細胞→組織→器官→系統→動物體
10、大腸桿菌噬菌體是寄生在:
A、植物細胞內
11、下列植物中,能產生種子的是:
A、水綿
12、人們常把苔蘚植物當作空氣污染程度的指示植物是因為它:
A、適合生活在空氣污染大的地方
C、葉子只有單層細胞,易受有毒氣體侵入
13、對氣孔的描述不正確的是:
C、是由一對半月形的細胞圍成的空腔
14、移栽樹苗時,要在陰天或傍晚進行,并去掉一部分枝葉,目的是降低
A、光合作用
15、早春播種后用塑料薄膜覆蓋地面,其主要作用是
A.防止蟲害
二、簡答題;
16、請你完成下列填空:(每空1分,共12分)
(1)袁隆平院士運用生物科學技術,培育出舉世聞名的
(2)
(3)用顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明,目的是讓可見光透過
(4)染色體由
(5)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個
三 、匹配題
排出廢物
纖毛
食物泡
.表膜
.
四、識圖作答
18、右下圖是植物細胞的結構模式圖,請據圖回答:(括號內填寫標號,橫線上填寫文字,如[6]細胞質)(11分
(1)能控制物質進出的結構是
(2)西瓜甘甜可口是因為[
(3)能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中
(4)細胞結構中,有“遺傳信息庫”之稱的是[
(5)圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是
(6)從圖中我們觀察到,動物細胞和植物細胞都具有的結構分別是
、
(括號內填寫字母,橫線上填寫文字,如[B]花藥)(10分
(1)花的基本結構由[
[
[
(3)被子植物產生后代要經過開花
20.右圖是菜豆種子的結構,請回答:(4分)
⑴能貯藏營養的結構[ 4]
⑵圖中③的名稱是
⑶圖中將來發育成植物體的根的結構
是②
21、(6分)將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩中(如下圖),并做以下實驗:
(1)將此裝置放在陽光下,由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進行正常的生命活動提供了____________,所以小白鼠和植物在一段較長時間內不會死亡。由此可見綠色植物在生物圈中的重要性,它能通過光合作用吸收__________
(2)將此裝置放在黑暗環境中,小白鼠不久將死亡,原因是___________
五分析說明題22、(7分)一同學為了探究光照對該種子萌發有無影響,在溫度適宜的季節里設計了以下實驗方案:
A.向兩組培養皿中倒入相等而適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養皿中。
B.將一組置于有光照的環境中,另一組置于黑暗環境中,在培養中過程中,使兩組所處溫度、空氣狀況適宜且相同。
請回答:1.上述實驗方案中,實驗組與對照組相比只有一項實驗條件不同,其余均相同。這樣的實驗稱為
(1)有光組萌發,無光組不萌發。結論是______________________________________。
(2)無光組萌發,有光組不萌發。結論是______________________________________。
(3)兩組種子都萌發。結論是_______________________________________________。
(4)兩組種子都不萌發。結論是_____________________________________________。
23、(6分)每當提到海洋總讓人聯想起湛藍的海水、美味的海鮮。海洋是生命的樂園,種類繁多、數量巨大的浮游藻類以無機物質為營養,以陽光為能源,通過光合作用制造大量的有機物,直接或間接地為浮游動物、魚、蝦、貝以至鯨等所有動物提供食物,自古以來海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產品。然而,人類卻源源不斷地向海洋排放污水,引起浮游藻類,甚至浮游動物和細菌,在一定的環境條件下突發性地增殖和聚集,造成一定范圍內海水變色現象,這就是赤潮。海水顏色因赤潮生物的數量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等。
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及動物生存。藻類還會產生一些毒素,動物攝食這些藻類后,其毒素會積聚在動物體內。因此,海洋赤潮的發生不但對海洋生態系統有強烈的破壞作用,對海洋水產養殖以及食用海產品的人都有直接的危害。
分析上述資料,回答下列問題:
1、海洋生態系統中,哪些生物分別是生產者、消費者、分解者?
2、請指出赤潮對海洋生態系統的破壞情況。
3、經常發生赤潮的海域,魚體內常積聚有藻類毒素。研究發現,魚體越大,毒素的濃度越高,為什么?
五、設計實驗(10分)
24修正液是同學們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對人體有傷害嗎?請你設計一個實驗,對這個問題進行探討。
提出問題:
作出假設:
設計方案:
你覺得可能出現的現象:
你的結論是:
一、單項選擇題1-5B、D、B、B、A
二、填空題
16、(1)雜交水稻
(3)被觀察的物體
(5)器官
三 匹配題17、(10分)
17、1、胞肛
8、肌肉組織收縮和舒張9、神經組織
18、(11分)(1)細胞膜
(4)4
19、(10分)(1)A花瓣
20、(4分) 子葉、胚芽、胚根、胚軸
21、(6分)(1)氧氣
(2)無光,植物不能光合作用,裝置中的氧氣被用盡,小白鼠由于缺氧而死亡
22、(7分)(1)對照實驗
23、資料分析題(6分)
(1)(3分)浮游藻類是生產者(1分);浮游動物、魚、蝦、貝、鯨等動物是消費者(1分);細菌是分解者(1分)。
五設計實驗(10分)、24提出問題:修正液會對動物有傷害嗎?