平時(shí)關(guān)注足球比賽的家長朋友可能對(duì)于“紅牌”、“黃牌”的概念了解更多。當(dāng)足球裁判發(fā)出“紅牌”時(shí)，表示球員嚴(yán)重犯規(guī)，責(zé)令離場，不能繼續(xù)比賽；“黃牌”就是對(duì)球員的犯規(guī)警告，獲得兩張黃牌就相當(dāng)于一張紅牌，球員也必須離場。
可是，你知道嗎？在本科、高職高專的專業(yè)評(píng)估中，根據(jù)就業(yè)情況也會(huì)出現(xiàn)“紅牌”專業(yè)、“黃牌”專業(yè)之分，而且還比足球比賽多了一道“綠牌”，它們究竟分別代表什么？有什么意義呢？下面，零點(diǎn)高三就帶大家一起去看看。
所謂的“紅牌專業(yè)”指的是失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)，為高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)；
“黃牌專業(yè)”指的是除紅牌專業(yè)外，失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)；
“綠牌專業(yè)”指的是失業(yè)量較小，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)，為需求增長型專業(yè)。
近日，四川省教育廳援引麥可思數(shù)據(jù)，公布了一批2015年的本科、高職高專的“紅牌專業(yè)”。根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，2015年的紅牌本科專業(yè)包括生物工程、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、法學(xué)和音樂表演。這些專業(yè)為失業(yè)量較大、就業(yè)率較低、月收入較低且就業(yè)滿意度較低，為高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)。
2015年本科“紅黃綠牌”專業(yè)
2015年高職高專“紅黃綠牌”專業(yè)
2010年至今，麥可思共發(fā)布了6次“紅牌專業(yè)”，部分專業(yè)屢次上榜。其中，法學(xué)、生物科學(xué)、生物工程入選了6次，生物技術(shù)、動(dòng)畫、體育教育入選了5次，英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)入選了4次，美術(shù)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易入選了3次。
《中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》自2009年首度發(fā)布以來，已經(jīng)為中國的眾多高校、各級(jí)政府教育和人力資源主管部門、各企事業(yè)單位、各級(jí)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)畢業(yè)生和高考生等廣泛參考。
造成一些專業(yè)成為“紅牌”的原因既可能是供大于求，也可能是培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)不到崗位需求，一方面應(yīng)屆畢業(yè)生找不到專業(yè)崗位，一方面企業(yè)招不到合適人才。反映的是全國本專業(yè)的總體狀態(tài)。
本科最沒用的10大專業(yè)
先來看看最近6年，《中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》把哪些本科專業(yè)列為紅牌專業(yè)
2015年本科紅牌專業(yè)：
生物工程、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、法學(xué)、音樂表演。
2014年本科紅牌專業(yè)：
生物科學(xué)與工程、法學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、動(dòng)畫、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、體育教育。
2013年本科紅牌專業(yè)：
動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、英語、美術(shù)學(xué)。
2012年本科紅牌專業(yè)：
動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。
2011年本科紅牌專業(yè)：
動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。
2010年本科紅牌專業(yè)：
動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。
根據(jù)2010年-2015年6年間各專業(yè)被列為“紅牌”的次數(shù)，我們統(tǒng)計(jì)出大學(xué)本科最沒用的10大專業(yè)如下：
高職高專最沒用的10大專業(yè)業(yè)
再來看看，最近6年《中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》把哪些高職高專的專業(yè)列為紅牌
2015年高職高專紅牌專業(yè)：
法律事務(wù)、語文教育、初等教育、投資與理財(cái)、應(yīng)用日語、國際金融。
2014年高職高專紅牌專業(yè)：
法律事務(wù)、語文教育、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、生物技術(shù)及應(yīng)用、工商企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
2013年高職高專紅牌專業(yè)：
法律文秘、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際金融、工商管理、法律事務(wù)、漢語言文學(xué)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)等。
2012年高職高專紅牌專業(yè)：
臨床醫(yī)學(xué)、法律文秘、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際金融、工商管理、法律事務(wù)、漢語言文學(xué)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)。
2011年高職高專紅牌專業(yè)：
臨床醫(yī)學(xué)、法律文秘、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際金融、工商管理、法律事務(wù)、漢語言文學(xué)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)。
2010年高職高專紅牌專業(yè)：
臨床醫(yī)學(xué)、法律文秘、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際金融、工商管理、經(jīng)濟(jì)管理、法律事務(wù)、漢語言文學(xué)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)。
根據(jù)2010年-2015年6年各專業(yè)被列為“紅牌”的次數(shù)，我們統(tǒng)計(jì)出高職高專最沒用的10大專業(yè)如下：
記者分析麥可思研究院發(fā)布的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，“綠牌”專業(yè)每年均有較大變化，但基本均為工科專業(yè)，而“紅牌”專業(yè)較為“穩(wěn)定”，變化不大。
麥可思研究院的專家馬妍這樣解釋榜單變化的原因：一方面與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體情況是相關(guān)的，其次是國家政策對(duì)于產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的影響，還有就是該專業(yè)總體的開設(shè)數(shù)量，是否出現(xiàn)某專業(yè)開設(shè)過于密集的情況，以及其他一些影響因素。她同時(shí)說，三類專業(yè)沒有具體的邊界，但是有些“紅牌”專業(yè)表現(xiàn)出“持續(xù)性”。
（來源：中國青年在線）
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