老夫掐指一算——
你讀書(shū)肯定很慢，而且你很清楚的知道這一點(diǎn)！
于是，如果你略有上進(jìn)心或者有追求，你大概就會(huì)求助于各種速讀法，開(kāi)始按照那些方法去訓(xùn)練自己讀書(shū)速度。
只是，關(guān)于速讀，你的了解很可能都是錯(cuò)的！
速讀就是略讀，不用理解太多，因?yàn)闆](méi)時(shí)間去理解太多；
速讀就是加快眼球移動(dòng)速度和提升視距，相當(dāng)于物理外掛，
聽(tīng)著跟“散光”有點(diǎn)兒像；
速讀適合所有的書(shū)籍，只要學(xué)會(huì)速讀，就可以搞定市面上所有的書(shū)，到時(shí)就算趕不上樊登，應(yīng)該也差不遠(yuǎn)了吧。
在學(xué)習(xí)研究速讀法的那些日子里，這些問(wèn)題我都遇到過(guò)而且坑了我很久，以至于我一度以為速讀法是需要天賦異稟的。直到后來(lái)某一天我遇到了一本叫作《王者速讀法》的書(shū)。
對(duì)，就是這個(gè)書(shū)！
是的，就叫這個(gè)名兒！
《王者速讀法》，光是這個(gè)土到爆的書(shū)名，都會(huì)勸退很多人。
至少當(dāng)時(shí)我在看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候，心里是有無(wú)盡的洪荒之力想要傾泄而出的。
不過(guò)，既然相遇就是緣分，再加上那時(shí)的我實(shí)在無(wú)聊，剛好有兩個(gè)小時(shí)可以浪費(fèi)，那倒不如來(lái)看看這本書(shū)，日后吐槽的時(shí)候也不至于只會(huì)說(shuō)一句“我曹，什么土味兒書(shū)名啊，這個(gè)島國(guó)作者的文化層次居然這么低嗎？”
然而，當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候，我就后悔了——
倒不是因?yàn)槔速M(fèi)了兩個(gè)小時(shí)，而是因?yàn)槲以鞠牒玫臐M(mǎn)腔吐槽無(wú)處發(fā)泄，憋得要死。
想了很久，我唯一的槽點(diǎn)就是：這個(gè)叫作齊藤英治的日本作者對(duì)待自己的作品也太隨意了些，這么好一書(shū)居然起了這么一書(shū)名兒，這就好像明明生了個(gè)傾國(guó)傾城的姑娘你卻非要給她取名叫諸葛鋼鐵一樣……
記得知乎上曾經(jīng)有一個(gè)帖子叫作“那些年你因?yàn)槠孑獾臅?shū)名而錯(cuò)過(guò)的好書(shū)”，這個(gè)《王者速讀法》簡(jiǎn)直就是標(biāo)準(zhǔn)答案啊！
《王者速讀法》，雖然名字很扯淡，但絕對(duì)稱(chēng)得上“敗絮其外，金玉其中”八個(gè)字。
在書(shū)里，作者齊藤英治用一個(gè)故事來(lái)深入淺出地糾正了人們關(guān)于速讀的錯(cuò)誤認(rèn)知。就我而言，主要是以下三個(gè)層面：
1、速讀并不是適合所有書(shū)籍！
速讀法只適合某些類(lèi)型的某一部分書(shū)籍，可以是技能類(lèi)書(shū)籍，工具類(lèi)書(shū)籍、方法論類(lèi)書(shū)籍以及一些解決特定問(wèn)題的書(shū)籍，比如《微習(xí)慣》、《5秒法則》以及《非暴力溝通等》。
但如果是像《紅樓夢(mèng)》那樣長(zhǎng)篇文學(xué)巨著，速讀肯定是不行的；又或者是像《國(guó)富論》那樣晦澀難懂的理論，速讀也是搞不定的。
2、速讀并不一定要依靠物理外掛
《王者讀書(shū)法》里并沒(méi)提到眼球移動(dòng)速度和視距等物理外掛，不知道是作者對(duì)此嗤之以鼻還是干脆覺(jué)得沒(méi)必要去解釋。不過(guò)，在我看來(lái)，物理外掛并非毫無(wú)用處，但卻不是必須！
如果你有時(shí)間和精力，可以去訓(xùn)練一下眼球移動(dòng)速度和視距，但最重要的是了解速讀更正的核心方法論——跳讀！
3、速讀不是略讀，而且理解更重要
速讀不是略讀，而是跳讀，兩者是有本質(zhì)區(qū)別的。
略讀是指在閱讀的時(shí)候略過(guò)某些內(nèi)容，這是一種很主觀的方式，而且一旦你想著要略過(guò)某些內(nèi)容時(shí)，你很可能會(huì)習(xí)慣于這種做法，以至于你對(duì)所有內(nèi)容都略過(guò)，根本沒(méi)有重點(diǎn)。
但是，跳讀就不一樣了。跳讀是指在你正式閱讀之前，就已經(jīng)定好了哪些內(nèi)容可以一眼帶過(guò)，哪些內(nèi)容需要花時(shí)間和精力去讀。這是在一開(kāi)始你自己就確定了的，當(dāng)然就不會(huì)再錯(cuò)過(guò)那些重要的內(nèi)容。
這時(shí)，可能有人會(huì)說(shuō)了——“我要怎么確定哪些部分要跳過(guò)呢？如果我跳過(guò)的東西很重要呢？豈不是錯(cuò)過(guò)了？”
的確，在速讀的時(shí)候，我們不可避免會(huì)面對(duì)這樣的問(wèn)題，但其實(shí)在《王者速讀法》里已經(jīng)做了完美的解釋?zhuān)簿褪亲罱?jīng)典的帕累托法則，又叫二八定律！
二八定律，又名帕累托法則或者最省力法則。它的意思是，在任何要一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其余80%盡管是多數(shù)，卻是次要的。我們要做的，就是優(yōu)先搞定這20%的內(nèi)容。
我們將二八定律運(yùn)用到閱讀，就會(huì)出現(xiàn)下面這種情況：
如果我們事無(wú)巨細(xì)的閱讀整本書(shū)，我們就需要花費(fèi)100%的時(shí)間來(lái)閱讀100%的內(nèi)容，那么效率就是100÷100=1。
但是，如果我們花費(fèi)20%的時(shí)間來(lái)閱讀最重要的20%的內(nèi)容，以得到80%的關(guān)鍵信息，那么我們的效率就是80÷2=4，瞬間得到了4倍的效率。
另外，就算我們逐字逐句的精讀整本書(shū)，我們也不可能理解透所有的內(nèi)容，沒(méi)人能夠做到，因?yàn)樾畔⒘刻罅耍赡茏詈蟮慕Y(jié)果是囫圇吞棗，能記住30%就不錯(cuò)了。
但如果我們把注意力都集中在20%的重要內(nèi)容上，我們理解上的負(fù)擔(dān)就會(huì)小很多，當(dāng)然也就更容易理解。這樣算下來(lái)，只關(guān)注最重要的20%內(nèi)容反而會(huì)讓你吃透更多信息和知識(shí)——高達(dá)80%。
現(xiàn)在，你懂得了速讀的本質(zhì)是利用二八定律——只花費(fèi)20%的時(shí)間來(lái)閱讀20%的內(nèi)容，得到80%的關(guān)鍵信息——那么，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)《王者速讀法》是如何做到這一點(diǎn)的。
在《王者速讀法》中，作者提出的是一個(gè)30分鐘讀一本書(shū)的方法，我們先來(lái)看一看具體的三步操作：
說(shuō)白了，就是先用5分鐘來(lái)預(yù)覽整本書(shū)，主要包括封面，序言，目錄，后記。
這一步的作用是先對(duì)整本書(shū)有一個(gè)大概的了解，粗略理解作者到底是要解決什么樣的問(wèn)題或者提出什么樣的想法。
就拿《微習(xí)慣》這本書(shū)來(lái)舉例，我們僅從封面上來(lái)作分析——
封面上，“微習(xí)慣”三個(gè)字告訴我們這本書(shū)是有關(guān)習(xí)慣的，只不過(guò)作為第一次聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)的人可能不懂這個(gè)“微”字指的是什么，我們可以猜測(cè)一下，可能是微妙、微小之類(lèi)的意思。
接下來(lái)，我們?cè)诜饷嫔线€能看到副標(biāo)題叫作“簡(jiǎn)單到不可能失敗的自我管理法則”，那么我們就能知道這本書(shū)的核心思想應(yīng)該是一種很簡(jiǎn)單的培養(yǎng)習(xí)慣的方法——至少作者是這樣宣稱(chēng)的。
再來(lái)，我們還能在封面最下面看到這樣一行字：“1天1個(gè)俯臥撐，1天1頁(yè)書(shū)，1天50字，每天只做一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)負(fù)擔(dān)習(xí)慣養(yǎng)成法”。這時(shí)，我們大概就能看出來(lái)了，這本書(shū)應(yīng)該是提倡每天只做一點(diǎn)點(diǎn)并以此為方式來(lái)養(yǎng)成習(xí)慣。
綜合以上，我們僅僅通過(guò)封面上的信息就可以了解到這本書(shū)大概的核心——用一種每天只做一點(diǎn)點(diǎn)的很微小的簡(jiǎn)單方式來(lái)幫助人們培養(yǎng)習(xí)慣。
如果仍然不太確定我們預(yù)覽到的核心觀點(diǎn)是否正確，我們還可以再去看看序言、目錄、后記等，用與分析封面一樣的方法來(lái)進(jìn)行推測(cè)，可以做到心中有譜。
預(yù)覽的過(guò)程，總體來(lái)說(shuō)只用5分鐘就夠了，其主要的目的就是找到大致觀點(diǎn)以及與其有關(guān)的關(guān)鍵詞。
推測(cè)出一本書(shū)的大致觀點(diǎn)后，我們當(dāng)然可以直接來(lái)讀書(shū)，但《王者速讀法》并不建議這一點(diǎn)，而是指出我們應(yīng)該先做一個(gè)5分鐘左右的預(yù)估過(guò)程，說(shuō)白了就是隨便翻翻這本書(shū)，每頁(yè)用上2秒鐘左右就行。
這時(shí)，很多人可能都會(huì)說(shuō)“這樣隨便翻翻有什么意義，根本看不到任何東西啊！”
不可否認(rèn)，這種說(shuō)法是沒(méi)問(wèn)題的，隨便翻翻真的不可能讀懂一本書(shū)。但是，“知森林才能見(jiàn)樹(shù)”，我們首先要有一個(gè)整體的概念，對(duì)這本書(shū)有個(gè)直觀的印象，同時(shí)隱隱約約的找到一種“這章好像挺重要，這章好像沒(méi)意義”的感覺(jué)。
這里打個(gè)比方，如果幼兒園的小朋友有自家的孩子，你站在園外看一群孩子，但你的關(guān)注點(diǎn)永遠(yuǎn)都是自家孩子以及其周邊的某些事物。
《王者速讀法》也一樣。當(dāng)你“隨便翻翻”的時(shí)候，你不止是在翻翻，同時(shí)還在找自己的孩子——也就是你在上一步找到了那個(gè)大致觀點(diǎn)。這樣一來(lái)，你就會(huì)敏感許多，瞬間分辨出哪些內(nèi)容是與之有關(guān)的，哪些是可以跳過(guò)的。同時(shí)，這里還運(yùn)用了右腦的圖片記憶功能，將你看到的詞匯當(dāng)作圖片來(lái)進(jìn)行記憶，直觀到達(dá)大腦，你才會(huì)對(duì)你關(guān)注的有更深的印象。
通過(guò)這一步，你就可以預(yù)估出來(lái)你要讀的書(shū)里哪部分是最重要的20%，以便為下一步作好鋪墊。
所謂跳讀，說(shuō)白了就是從某本書(shū)里，“唰”地抽出一頁(yè)或者一章來(lái)，將大量精力放在它們上面，領(lǐng)會(huì)理解其中的信息。也就是說(shuō)，我們要花費(fèi)20%的時(shí)間去理解80%的內(nèi)容。
在書(shū)中，作者給跳讀作了一個(gè)非常形象的比喻，可以幫你理解跳讀的本質(zhì)：
跳讀，就像茫茫海面上飛翔的鳥(niǎo)兒，邊滑翔邊眺望海面。一旦發(fā)現(xiàn)魚(yú)的蹤影就俯沖下去。
我們要像鳥(niǎo)兒一樣從高處著眼閱讀書(shū)籍，看到關(guān)鍵詞出現(xiàn)的地方，能意識(shí)到“這里比較重要”，就放慢速度詳加閱讀……如此往復(fù)，直到讀完一本書(shū)。
當(dāng)然，在一開(kāi)始跳讀的時(shí)候，很多人可能會(huì)覺(jué)得“這里也重要，那里也重要，好像哪哪兒都重要”。這種時(shí)候，我們一定要謹(jǐn)遵前面兩部的“觀點(diǎn)和關(guān)鍵詞”策略，該放棄的一定要放棄，不要覺(jué)得可惜——因?yàn)椋切┦遣惶匾?0%，就算你漏了一些內(nèi)容，其實(shí)也無(wú)傷大雅。
繼續(xù)回到“鳥(niǎo)兒捕魚(yú)”的例子，在上空的鳥(niǎo)兒總是覺(jué)得整片海面都有魚(yú)，但是如果它一直俯沖的話，會(huì)耗費(fèi)太大力氣卻得不到太多的好處。真正正確的做法是有的放矢，舍棄那些該舍棄的，只去關(guān)注那些真正有結(jié)果的東西。
《王者速讀法》雖然提出來(lái)的“5+5+20”這樣的30分鐘速讀理論，但我們卻不是非得遵循這個(gè)時(shí)間概念。在開(kāi)始做速讀的時(shí)候，我們可以將跳讀的時(shí)間拉得稍長(zhǎng)一些，比如50分鐘，這樣也可以做到1個(gè)小時(shí)讀完1本書(shū)，而且效果也是相當(dāng)不錯(cuò)的。
當(dāng)然，速讀是需要訓(xùn)練的，尤其是“跳讀”的概念，一定要多去嘗試，這樣才能更準(zhǔn)確地判斷出哪些該舍棄、哪些該精讀，久而久之，你將會(huì)越來(lái)越純熟，讀起書(shū)來(lái)也會(huì)越來(lái)越快。
試試王者速讀法吧，每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)，20天左右，你就可以輕易掌握這項(xiàng)技能。
祝你閱讀愉快！
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