認知，在很大程度上體現著人與人的區別。
認知，會決定你如何看世界，看自己，看他人。
看法不同，觀點不同，你的行為也不同，產生的后果也不同。
人的認知，是有層次之分的
認知是人通過心理和思維活動，對客觀世界進行認識、了解、分析而最終作出判斷的過程和結果。認知能力決定了認知層次。認知層次的高低直接反映出人們看待事物和問題的氣度和眼光。
最低層級的認知。這種最低層次的認知，無法把人與環境區隔開來，無法正確衡量人的價值。
混沌層級的認知。這種認知層級的人，無法把自己的想象與現實分開。認知能力低下，無力區分幻境與現實！
迷茫層級的認知。迷茫地帶的人，能夠區分人與環境，也能夠分清幻境與現實，但就是無力對抗心中的情緒，無法區別情緒與事件。他們永遠不愿意想清楚，每個人都是在不斷的傷害中成長，傷害事件不會影響到你的未來。影響你未來的，是你對事件的看法，是你那擺脫不了的、無休無止抱怨的情緒！
困惑層級的認知。到了這個層級，有目標了，不迷茫了，但因為無力區分觀點與事實。往往困惑于對同一件事的不同的觀點敘述之中，免不了陷入被人玩弄，活得好累好辛苦。不是世界不對，是你的認知，還需要升級。
清醒層級的認知。達到這個認知層級的人，走過了從前的迷茫與愚昧，并能認識到自己的愚昧，智慧的向他人學習，主動的向別人求教，造就出強大的自我學習力。
認知是有其規律
的
認知層次越高的人，學習力越強大，越追求不斷地超越自我，越容易成就自我。認知的成長，有其客觀的規律性：
最低層級：無力將人從環境中區隔出來，所行皆錯。
混沌層級：無力區分幻境與現實，活在亂麻一團的心中，苦不堪言。
迷茫層級：無力區分情緒與事件，失去自我把握能力。
困惑層級：無力區分主觀描述與客觀，努力奮掙，也無法改變命運。
清醒層級：只有從迷茫和愚昧地帶慢慢走出來，進入清醒的思維層級，才能夠辨析每個人的優勢缺點，學習人家的長處，避免自己的短板，通達人性，知人知已，明曉事理，人生才會變得歡愉精彩。
生活的痛苦或是糾結，很大程度上說明你的認知出了問題。決定我們快樂幸福的動因，只是自己的認知，是我們對自己、對他人，對世界的觀感與看法。這世界就是這樣客觀的存在著，獨立而不改，周行而不殆。
往往認知出了問題，就會做了錯事，還感覺自己有道理，錯都是別人的，郁悶抱怨整天縈繞著自己的生活。錯誤的認知，削弱了我們的能力。讓強大的自我，淪為幸福的背離者。其實就是自己可著勁的跟自己過不去。
快樂與幸福源于自心，而非外界。中華民族的先哲至圣們在2000多年前就叮嚀我們：如果我們的心，陷入到陰暗、迷茫與愚昧，那我們的人生就沒有快樂幸福可言。
讓我們清心靜慮，凈化自己的心境，提升認知的層次，從更高的維度俯瞰這個世界，去把握好屬于我們自己快樂幸福的本真！
