個人工作述職報告
各位領導、老師們：
大家好！
感謝大家對我的厚愛，讓我有機會到政教處接受鍛煉，談起對學生的常規管理，在座的各位是行家能手，更有發言權。回顧這一年，學校德育工作穩定、有序，主要得益于學校領導的正確領導，得益于張主任的統籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經驗，發現了一些問題，在此，我把一年來自己的工作情況向大家予以匯報，不妥之處請批評指正。
一、 狠抓自身思想素養，努力提高政治思想水平
本年度擔任政教處副主任以來，我非常重視自身思想素養的提高。本人多年來按照黨員的標準嚴格要求自己，具有較高的政治思想素質、高尚的道德品質和崇高的奉獻精神。在改革開放的洪流中，能與黨中央始終保持一致，以實際行動積極宣傳黨和國家的方針政策。能為人師表，甘為人梯，言行一致，身體力行；能團結同事，與人為善，樂于助人，傾注愛心；能與學校黨總支保持高度一致，認真參加校行政會議。愛崗敬業，無私奉獻，關心學校，熱愛祖國。去年10月出席了張家界市第二十個教師節慶祝暨表彰大會，并獲得湖南省優秀教師稱號，記二等功。
二、 加強業務修養，努力提高管理水平
本年度根據學校的工作安排，我擔任了政教處副主任職務和學校政教保衛系列工作。本年我加強了學生工作方面的理論學習，珍惜學校領導和老師給予我的機會，利用休息時間自學了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》、《學校管理學》等書目。工作中注重博采眾長，虛心向學校德高望重的老教師學習，向其他中層干部學習，特別是向六位校級領導學習，除了學習他們無私奉獻、不計個人得失的精神，更重要的是學習他們在學習管理上的過人之處。我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂。回想往昔，2002屆、2003屆我分管的初中在畢業會考綜合評價中曾經兩次獲得全縣第一，這足以說明回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。本年度以來，經過自己的努力，通過學校領導和老師的關心幫助，我認為自己已經基本能夠勝任政教處副主任工作，當然，這個結論是否正確，還需要廣大領導、老師的認定。
三、樹立服務意識，恪盡職守抓管理
我認真研讀了學校制定的《政教處主任（副主任）職責》，就我個人理解，其核心就是服務，作為政教處副主任，就是要竭盡所能為學生服務，為班主任服務，為領導服務，為此，我為自己和部門工作人員提出了“三心”服務要求：即熱心、齊心、用心。我常常與部門工作人員商談時說：作為一位政教處工作人員，要樹立“服務育人”的理念，在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的，還必須爭取全“心”以赴。
根據分管政教保衛副校長黎校長和張主任的安排，我具體負責了學生日常行為規范養成教育和常規教育、高二年級學生管理、學校德育宣傳及班級管理評價等工作。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深。近一年來，我真正做到了以校為家，視學校的事為自己的事；我每天從清早起床開始到深夜巡夜學生安靜為止，往往只休息5個小時左右；在中午我每天至少一次到校園每個角落巡視，及時處理突發事件。在本年度來，憑借多年的政工經驗，曾破獲多起偷盜案，為學生追回贓款近萬元。為了師生人身財產安全，維護學校的秩序和聲譽，多次面臨社會地痞的威脅，并與地痞交鋒；做學生工作，學生的不理解，曾在網站論壇發表影響我聲譽的言論。雖然受到很多委屈和不公證指責，但從來沒有放松過自己的工作，一絲不茍的將自己本質工作干得較為滿意。我還經常深入學生寢室和教室，了解學生的學習、思想和生活狀況，并管理寢室和教室紀律，巡視校園，處理各種學生糾紛，制止學生不良行為。擔任高二年級管委會成員，能積極參加年級組的研討及管理工作，能出謀劃策，空余時間深入學生了解學生的學習、生活及老師的教學情況，并將有價值的信息及時反饋，逐步完善，整改提高。
在學校組織的各種活動中，我都能按時到場，努力擔負起自己的工作職責，自始至終將活動組織圓滿，服務到底。
四、醒面對成績，不斷自我更新
政教處的許多工作是我協助張主任共同完成，下面僅就其他方面做簡單介紹。
⑴、常規工作落實，管理成效顯著
加強對部門工作人員的管理，進一步明確了衛生員、寢管員、保衛、門衛、衛生干事、學生會干事的職責，并加強了監督、檢查；制定了《桑植一中班級管理評價方案》，加大了班級管理力度，明確了班主任工作目標，充分體現了班主任的工作能力；制定了《桑植一中保衛工作制度》，落實了政教處、保衛人員職責，維護了校園安全和穩定。
組織全校學生參加了“法制、禁毒、交通、消防安全報告會”、“心理健康教育報告會”、“五、四”游藝園活動、主題征文賽、班會，并組織新生進行入學軍訓和學生體質檢查，大大增強了學生的自治自理能力和自身素質的提高，活躍了學校氣氛。
協助其他人員認真的準備了全縣校園安全現場會，獲得校園安全先進單位；迎檢了“四.五”普法、年度綜治考評等德育相關工作，并深受領導好評。
⑵、開創性工作漸入佳境，任重道遠尚需努力
加大了班級考核的獎勵面，有力的促進了學校工作。本年度針對班級增多，許多班級在各項工作中表現突出，以班級管理激勵機制，鼓舞了廣大同學的愛班熱情。以正面教育為入口，處理學生為手段；形成“堵漏洞、殺歪風、多教育、正校風”的機制；多次組織差生談話，從各方面關心來感化學生，取得教育學生的最佳效果。
五、工作經驗的不足，及改進思路
海爾集團總裁張瑞敏曾經說過：“什么叫不簡單？能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真的做好它就是不容易。”本年我和全體政教工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住班級管理這個中心開展工作，取得了一定的成效。 由于剛進一中不久，在新校區又是開荒斬草的一年，工作中難免有這樣那樣的疏漏之處，一年來，我始終在摸索管理的方法和藝術，極力想為班主任服好務，但事實上服務不夠，敬請原諒；學生管理上，表揚的少，批評的多，沒有很好的做好學生的思想工作；政教處工作人員巡查工作還不夠落實，這有待于在后期的工作中加強；工作預見性、前瞻性有待進一步提高。
總之，老師們，我在政教處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學生培養好，提升桑植一中教育教學質量，盡管我個人能力有限，但想到有學校領導的指導，有經驗豐富的班主任的關心和指點，我對學校德育工作就充滿了信心。我愿與在座同仁一道，齊心協力，繼往開來，與時俱進，把桑植一中的德育工作推向新的臺階。
謝謝大家！！！！
2005年11月15日
