開心精煉國學
詞班講義總結
講義：云詩雷情
總結：傾 城
國文精粹
開心國學院詞班
2022.12.08
填詞知識第29講
開心國學院詞班填詞知識第29講作業總結
總結：傾城
明朝詩論家胡應麟曾說：“作詩不過情景二端”。誠然如是，寫詩不過是寫景抒情而已，但如何以景寫情，以景襯情，情景交融，卻并非易事。
先解決第一個問題。詩詞為何要寫景？
南朝鐘嶸在論述詩之產生時，曾精確指出“氣之動物，物之感人，故搖蕩性情，行諸舞詠。”其中之“氣、物”即大自然之景物。
詩人多有敏感觸覺，看日升月落，花開花謝，就容易觸動內心，心有所感，即以詩表達。此亦可稱為“感興”，由外物而感發內心之情思。因此，外物的變化最易打動詩人，也最宜以景起興。
宋玉看到秋氣蕭條，草木搖落，而感發道“悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰。”《詩經》中描寫離別，亦是以物起興，比如“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”。可見，以景寫情，是傳統詩詞的固有特點。
另外，在千百年的中華文化浸淫下，國人善于形象思維，詩人更善于委婉含蓄表達內心情感，因此以景寫情，亦有蘊藉含蓄之功，而無叫囂直白之弊。
比如，孟浩然希望張氏提攜，然他并不出言直求，而寫道“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”，朱慶馀求試于張籍，亦以“洞房昨夜停紅燭”起興，其含蓄蘊藉之意，即在其中矣。
故而，想寫詩詞，首先要明白寫景之妙用。今天就來談談
古典詩詞抒情手法技巧
（一） 直接抒情（直抒胸臆）
直接抒情也叫直抒胸臆。就是詩人在其詩作中袒露襟懷，不假掩飾地抒發激情、快意或秋緒，即以第一人稱“我”為抒情主體，直接表現作者的思想感情的一種文章筆法。
“執手相看淚眼，竟無語凝噎。” （柳永《雨霖鈴》）
【析】所寫情景與此曲相似。但此曲表情如此率真，語言如此質樸自然，與大多數委婉之作，截然有別。
（二）間接抒情
在我國古代詩歌中，松竹梅蘭、山石溪流、沙漠古道、邊關落日、夜月清風、細雨微草、芭蕉殘荷、梧桐細雨、飛蓬浮萍、鴻雁閑鶴、長亭短亭等等，常常是詩人藉以抒情的對象，這些景物也就不再是純粹的自然之物了，而是承載傳遞了人們極為豐富復雜的思想情感。
1、借景抒情
“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。”（柳永）
【析】場景描寫之中，寄寓著詩人的無限離愁別恨。
在表現手法上，情景交融的五種形式，即一是觸景生情，二是以景結情，三是緣情布景，四是寓情于景，五是景略情在。
2.情景交融：
詩中既有景物描寫的成分，也有抒情的成分，兩者相互融合，難分彼此。
例：“國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心。”（杜甫《春望》）
【析】通過對花鳥草木的描寫來抒發亡國的憂憤、離散的感傷，達到了情景交融的效果。
情景交融包括三種形式
3.托物言志
托物言志是古典詩詞中常見的一種表現手法。所謂托物言志，也稱寄意于物，是指詩人運用象征或起興等手法，通過描摹客觀上事物的某一個方面的特征來表達作者情感或揭示作品的主旨。
這里的“志”，可以指感情、志向、情操、愛好、愿望、要求等。
4.借古諷今
是借評論古代的人和事來評論現實。借古的目的是諷今，鑒古觀今。借古諷今是詠史詩常用抒情方式之一，蘇洵的《六國論》、杜牧的《阿房宮賦》等散文也是借古諷今的典范作品。
在我國古代詩歌中，松竹梅蘭、山石溪流、沙漠古道、邊關落日、夜月清風、細雨微草、芭蕉殘荷、梧桐細雨、飛蓬浮萍、鴻雁閑鶴、長亭短亭等等，常常是詩人藉以抒情的對象，這些景物也就不再是純粹的自然之物了，而是承載傳遞了人們極為豐富復雜的思想情感。
如柳永的“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”，場景描寫之中，寄寓著詩人的無限離愁別恨。一般情況下，是樂景寫樂情，哀景抒哀情，但也有以樂景襯哀情或哀景寫樂情的寫法。
情景交融，其實不需要這么復雜，我們只需要記住：詩歌中只要有景語，就一定與作者的情感有關，即所謂一切景語皆情語。
關于情景交融的鑒賞，關鍵在于情是何情，事實上也就是要求我們品味出景是何景了——哀景、樂景、愁景？ 下一次總評課我們再來著重談論這個話題。回到今天要學習的記牌上面。
總結：傾城
《滿江紅》寫作方法
《滿江紅》的詞牌來歷：
——據《本草綱目》所載：【滿江紅】原為一種水草，春季綠色，秋后葉色變紅，形成大片水面被染紅的景觀，十分壯觀，故名滿江紅。
審詞牌：以柳永體為正格
詞牌格律的句序與句式規范：
1】 句序：
上闋：434，344，77，353
下闋：33，33，54，77，353
2】 句式：
三字句:共10句：上二下一==3句；上一下二==7句
四字句：共5句：均為：上二下二
五字句：共3句：上一下四==1句【下闋第5句】；上二下三==2句
七字句：共4句：均為：上四下三【上下闋各二句】均為【對聯】句。
3】特別提示：本調平仄格式初以柳永【正格】例詞為定格。但，后人在使用該譜【倚譜填詞】時漸漸融入了【對仗句法】的寫作手法。
該詞牌的特色。
該作品的【感事】范圍【即下筆視角】可為：
1.歷史事件、歷史人物
2.社會現實【政治的、民族的、民生的】重大事件
3.個人的【終生難忘的、影響人生轉折的】過去、現在的心路歷程
4.個人對【某：一個人、一本書、一段情、一種物】的情感崇拜與心靈感悟
——以上不同角度的主題選擇均要以【事實為依據】的【真情——有感而悟、有感而發】為【鋪陳】布局的基礎，并且要以【真、善、美】為其構思主線，將抒緒的【造境】的收放基點落實到【銘志、展望】上，可摹筆刻畫、可慷慨議論、可深沉抒緒。
但，全作的情感爆發點應當放在：【尊重歷史、彰顯愛國情、民族自豪感、勵志奮進】或者【摯情感悟、自強不息】等正面筆觸上，以完成【真實】、【主流】、【廓懷】的主題意境。
【管理員】總評閱-傾城
所以說，這個詞牌不宜太婉約
作業 總評
作業
回到這一講作業上來：
開心國學院詞班填詞知識第29講作業
填一首《滿江紅》題目自擬。
要求
1用上景下情的鋪墊手法。
2.注意上三下四句，上三下五句式，領字，扇面對
3把握景和情之間的和諧性和自然性，從整體上提高和深化主題意境。
4學員作業互評，二樓評一樓，一樓在作業截止日期評最后一樓。不互評，不復評，必須互評樓上作業。只管大膽說出自己觀點，看法對錯好壞，沒關系，后面有復評老師把關。（何況每個人閱歷不同，經歷不同，理解看法，觀點不同。）
易安組：
滿江紅·堵車
文/筱雪
暮雨初停，夕照晚、紅霞染透。凝望處、車龍流水，霓燈如晝。前路龜行愁緒堵，輕歌難掩饑腸瘦。恨卻無、羽翼可飛天，何堪久。
長笛怨，聲似吼。摩托急，穿縫走。嘆碌碌紅塵，卿卿誰候。明滅煙頭分秒數，徘徊身影參差有。搖窗看、曲道阻歸程，心依舊。
點評心飛揚
問好同學，長調格律正確，夕照是傍晚陽光，晚有點意思重復。
愁緒堵？這個堵字可再斟酌。饑腸瘦怎么掩呢？
下闕卿卿誰候有點斷了，沒承接好
如夢試評：格律無誤。主旨明確，主要寫傍晚堵車之郁悶。首拍景起，交待時間。二拍寫堵車的狀況。后二拍寫情緒。
下片四個三字句又續寫堵車的狀況。扇面對“聲似吼”對“穿縫走”稍欠工。三拍寫情。四拍對偶句轉景。
最后以情結尾。上下片以時間延續，各以情景交融，重在感嘆抒情。脈絡尚順暢。唯感不足就是有些詞語太直白，或許還有不規范的網絡語（如煙頭？）？以上不對，敬請見諒！
【傾城簡評】欣賞如夢師和心飛揚學友的點評。以現在時事來填詞，確實是一個挑戰，但已初具雛形，有些語句打磨一下會越來越好。
滿江紅。黃石美
文/海倫
云淡天高，秋氣爽，江流水緩。練太極，揮拳耍劍。琴聲悠婉。優美婦人身健舞，動聽音樂風飄遠。岸堤上，建綠化公園，江邊炫。
城區老，容顏變，光彩靚，歡聲遠。見香樟挺拔，小花紅璨。雖是寒天溫不減，太平盛世歡聲燦。小康人，要過好當年，神仙羨。
注：湖北黃石是長江邊上的一顆明珠，因產金銀銅鐵錫錳煤等多種礦產而著名。其中開采銅礦的歷史要追溯到春秋戰國時期，并一直延續至今。只是因為多年的開采，其礦產資源逐漸減少，有的礦已經枯竭。城市開始轉型，向建設旅游城市方向發展。
紫燕簡評：問好學友，詞格律正確。
題目是黃石美，是黃石公園嗎？起句也是交代了時間，秋天，秋光明媚，云淡天高。打太極，練劍，跳廣場舞的，熱鬧。建綠化公園？
下片，寫了城區的變化，歡聲遠意不明，寒天：指冷天;冬天。 清冷的天空。上片還是秋天，現在又說冬天跨度有點大，燦：光彩耀眼。說聲音燦有點牽強。
整體看脈絡還是比較清晰，立意不太鮮明，段落之間銜接不太好，有的語句過于直白，注意用詞，也得注意不規則重字，下片的對偶不工。還有滿江紅這個詞牌適合寫豪放雄壯類型的內容，點評不妥之處見諒！
【傾城簡評】欣賞紫燕師的點評。一篇寫風景名勝的詞作。對名勝有所標注，這個習慣非常好。可以加點比較鏗鏘的詞語和節奏強烈些的語句，讀起來會更有節奏感，可以拉近一點此詞牌的聲情。
論壇第一位交作業的同學
滿江紅·酒
文/易安01-好聚
若夢如仙，斟還滿、星河搖亂。跌宕處、注澆青史，染成圖卷。灑脫劉伶名一個，疏狂李白詩千萬。亦溫柔、誤入藕花中，開惺眼。
霓裳曲、君王宴。梁山泊、英雄漢。任紙醉金迷，內憂邊患。多少冤仇長作土，平生成敗徒成怨。終難解、這萬古閑愁，空杯嘆。
自述:全篇通過酒的特性及相關典故串聯。最后感嘆出來酒能成事也能敗事和澆愁愁更愁的感嘆。
點評筱雪
小詞格律正確，語言流暢，題材新穎，章法嫻熟，贊一個。個別字詞不是很貼切，如注澆，是把把熔融金屬、混凝土等注入模具。
泊字應該是伯吧，梁山伯是傳說中的愛情主角，算不上英雄。冤仇似乎也不太合適。以上個見，勿怪
如夢試評：
格律無誤。主旨明確，主要寫酒感懷。
起拍直寫酒仙之暢快。二三四拍寫借酒之助興，還可青史留名，例舉三位大家（第三位是李易安）。“注澆”再琢。
下片二對三言句轉向千古君王與梁山好漢之飲酒之對比。三四拍繼續寫此二種人生境界之不同。最后一聲長嘆結尾。“閑愁”感覺弱了點。
整體看，意脈順暢，表意清晰，很有韻味。欣賞學習了。
【傾城簡評】欣賞如夢師和筱雪的點評。 這杯酒飄逸灑脫。但亦有點點無奈痕跡可循。應用典故把層次分隔，上詠下嘆，有敘有議。
2022.12.08
納蘭組：
滿江紅.軍魂
納蘭慕白-17
烈烈紅旗，迎風展、軍營綠色。隨號角、聲聲響亮，一人當百。衛國安民除內鬼，開疆擴土平強敵。便無悔，做熱血男兒，生鷹翼。
兒時夢，終成績。慈母意、須全力。最山河無恙，花香林碧。野老閑情雙對弈，村童逸趣單橫笛。如戰狼、半世俊雄魂，遵嚴律。
【傾城簡評】這首詞符合此詞牌的聲情特征。以軍人為題材的作品，自然能彰顯出豪放本色。三個對偶句都符合標準，層次亦有推開。
首拍寫軍營的概貌，為第一個意群，第二個意群，以軍隊特有的沖鋒號，號角來表達軍人大無畏的精神。
第三個意群應用對偶，詳細說他們的事跡，歇拍為上片最后一個意群，發表議論，通過前面的描寫突出當兵無悔的感嘆。
過片扇面對，從小立志當兵和母親對自己的勉勵，這里暗喻了良好的家庭環境。此為一個意群。后面兩個意群，前一個總，后一個分，此處“最”可用待。
兩個對偶句可以。最后一個意群收結，但這里和前面一個意群關聯不夠。可以說自己縱然離家萬里，但看到萬家歡樂，仍然感到無比的自豪。
滿江紅·無奈“情僧”
文/聽畫
青海湖旁，明月皎、夜空如洗。門巴漢、仰看星斗，暗悲天地。雪域之王為傀儡，深宵八廓尋佳麗？頌古魯、戒律甚嚴精，隨他議。
非與是，生或死。真抑假，功和罪。晴天還陰雨，佛亦無計。廿載浮生明似鏡，十年浩劫心何愧。唯問鶴、可借翼回歸，仁康寘。
注：古魯?藏傳佛教道歌，如漢傳佛教大師開悟偈。任康：四川理塘仁康。
點評慕白
格律無誤，興起，描述的是倉央嘉措吧，月光湖畔，把情僧那種身不由己的無奈，思愛又不能愛的悲涼情緒表達的淋漓盡致
文筆流暢，過片緊湊，是非生死，共過真假，任人評說，本是一朵蓮何能入佛門，一生磊落無愧，
此文章很好，最后沒懂，回歸仁康寘，仁康人嗎？
倉央嘉措最后還是升天了，可結尾處是回歸仁康，放置嗎？
平錯了，不許罵我
【傾城簡評】欣賞了慕白的點評。佛法太高深，非我等凡夫俗子能參透。我的理解是這位高僧動了凡心，他割舍不了人世間的情，況且很多都是無奈而為之。這位情僧就是倉央嘉措。
論壇第一位交作業的同學
滿江紅.遣懷
文/納蘭12-葉子
冷雨初收，天向晚、歸鴉已歇。極目處、黑云暗涌，陣風頑劣。野菊凄凄憐嫩蕊，老梧簌簌飛黃葉。遠征客、能不念回程，悲生活。
遺毒恨，猶未滅。行程遠，何時達。為一家老小，煞費心血。汗水潸然和淚下，心扉痛徹疑刀割。最無奈，離散苦堪言，憑誰說？
點評流云
問好葉子同學，詞牌格律無誤，為你點贊
上片的遠征客，我查了一下百度，說的是到很遠的地方從軍，再聯系你的后面的描述，明顯不符，建議改為“遠行客”
過片連接得 比較自然，學習了。流云初評，有不對的地方請見諒。
【傾城簡評】欣賞流云同學的點評。這首詞的層次推開的不錯，意群與意群之間的關聯可以，只是有些地方遣詞隨意了一點，比如下片五六句。
起拍從雨停，交待時間。第二個意群視線為遠，第三個意群拉到眼前。歇拍從前面景物的鋪墊中引出話題，等歸人。
過片以時事來表達內心的焦慮，扇面對為一個意群，后面兩個意群，前一個說遠人的辛苦，后一個說自己對他的疼惜。最后發出感嘆。以真情動人。
2022.12.08
優秀作品展示：
滿江紅 嘆姻緣
納蘭29－見微知著
滾滾紅塵，夫妻事、最關圓缺。百年修、良辰共度，人間一瞥。細語呢喃梁上燕，殷勤采撲花間蝶。影添雙、綠鬢綰青絲，深恩結。
悲聚散，長不歇。哀志欲，時難滅。縱意馬心猿，愛消情竭。反目成仇如覆水，回思遺恨猶冤孽。悔從頭、笑海誓山盟，塵緣絕。
滿江紅·酒
文/易安01-好聚
若夢如仙，斟還滿、星河搖亂。跌宕處、注澆青史，染成圖卷。灑脫劉伶名一個，疏狂李白詩千萬。亦溫柔、誤入藕花中，開惺眼。
霓裳曲、君王宴。梁山泊、英雄漢。任紙醉金迷，內憂邊患。多少冤仇長作土，平生成敗徒成怨。終難解、這萬古閑愁，空杯嘆。
滿江紅·傷離別
文/夏日清風
瑟瑟西風，吹高閣，孤心寒徹。玄窗處、瀟瀟斑竹，亂枝橫疊。歷歷征鴻鳴碧漢，凄凄夜月垂殘缺。似憐我、長向別離時，悲情切。
曾春暮，梨花雪，日西墜，東風咽。柳織濃愁迭，淚攜分別。一去經年音信隔，傷秋傷暮衣痕結。獨對那、千里鎖娥眉，煙江闊。
滿江紅.軍魂
納蘭慕白-17
烈烈紅旗，迎風展、軍營綠色。隨號角、聲聲響亮，一人當百。衛國安民除內鬼，開疆擴土平強敵。便無悔，做熱血男兒，生鷹翼。
兒時夢，終成績。慈母意、須全力。最山河無恙，花香林碧。野老閑情雙對弈，村童逸趣單橫笛。如戰狼、半世俊雄魂，遵嚴律。
以上四首作品比較符合此詞牌的聲情，對偶也頗見功底。遣詞行文亦見詞之風格，滿江紅，雖說對偶可以隨意，但好的對偶句也能為詞增色不少。
還有一個立意，盡量往高處拔，雖然各種立意沒有高下之分，但同一題材，意高者取勝。現在同學們填長調也初得章法和布局，還是挺不錯，愿繼續努力。非常感謝如夢師和紫燕兩位老師的精彩點評，辛苦了。期待下一次的精彩。
謝謝大家
