語文作為一門大科，占分比重大！但是讓很多孩子頭痛的是，語文又是提分最慢的一科。這就注定了語文的學習過程，并不能一蹴而就。
語文的學習是一個循序漸進、日積月累的過程，需要孩子不斷積累、消化、沉淀，才能完成量變到質變的轉化。期間，除了需要我們大量的積累各種知識，還有就是要在學習的過程中，掌握好的學習方法，以對孩子進行正確引導，將固定的知識點進行合理的靈活化。
比如，有的孩子，付出了百倍的努力，語文成績卻是毫無起色。往往這個時候，我們要追究的就不是孩子努不努力的問題了，而要從孩子的學習方法上找出結果，讓孩子在求學之路上少繞些彎路，高效提升語文成績！
很多家長抱怨越是到高年級孩子成績越是難提高，四處上補習，卻依然收效甚微。再困難的事情總有方法的，學好語文都有哪些方法呢?
這里我給大家總結了3點：
多讀，就是反復讀。把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。
強記，就是有目的地克制自己，進行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。當然，強記和死記并非同一概念。
勤寫， 不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。寫本身就是較高層次的記憶，動筆綜合調動了各種器官，并進入記憶的高級階段，“好記性不如賴筆頭”就是這個道理。
今天，我特意為大家整理了一份比較簡單易的語文學習資料，但是含金量卻是十分高的，對孩子不管是成語的掌握，還是在之后學習和寫作上都能很好的運用，這份資料不光只適用于小學生，同樣初高中也能同樣運用，希望我的分享能幫助到有需要的家長！
