南塢校園奇葩
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保在校學(xué)生完成九年義務(wù)教育，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”，既是我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，又是我們工作的重中之重。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
學(xué)生總體狀況:我校現(xiàn)有學(xué)生人，其中七年級(jí)人，八年級(jí)人，九年級(jí)人。一、輟學(xué)狀況：義務(wù)教育階段確認(rèn)輟學(xué)學(xué)生共人，其中建檔立卡貧困戶學(xué)生人。截至11月6日勸返人，還有人未回校注冊(cè), 勸返率%；殘疾學(xué)生送教上門人，目前已全部安排送教上門。
我校有輟學(xué)思想的學(xué)生有人，輟學(xué)原因有厭學(xué)、學(xué)成績(jī)差、單親家庭等多種原因，經(jīng)過(guò)學(xué)校及班主任做工作，家訪，學(xué)生已經(jīng)打消輟學(xué)的念頭。
二、控輟保學(xué)主要措施:
1.加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍。我校利用國(guó)旗下的講話、周會(huì)、班會(huì)等多種形式，組織全體師生學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，更新師生的法律觀念，通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》，親密學(xué)校和家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，讓社會(huì)、家庭更了解學(xué)校，讓學(xué)校更了解學(xué)生，為學(xué)生身心健康發(fā)展、素質(zhì)的全方面提升打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)積極開(kāi)展“走千家、進(jìn)萬(wàn)戶，共建連心橋”活動(dòng)，學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)以身作則，全校教師全部積極投入到活動(dòng)中去，采用每位教師包村包戶包學(xué)生的方法，責(zé)任落實(shí)到人，做到雙優(yōu)生、特長(zhǎng)生、貧困生、殘疾生、雙差生、借讀生、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并把村規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。
2.堅(jiān)持依法控輟、實(shí)行控輟保學(xué)職責(zé)制
（1）建立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王淑偉
副組長(zhǎng)：裴雪禮 林玲花 盧鳳堯
成員：陳新鋒 趙套柱 趙志要 曹玲 邱麗莎
在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，實(shí)行三包制度：領(lǐng)導(dǎo)包片、包村，班主任包班，科任教師包學(xué)生，各有職責(zé)指標(biāo)。（2）實(shí)行了控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度校長(zhǎng)與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理職責(zé)書(shū)，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到與班主任津貼和年終考核掛鉤，并將學(xué)額鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一。并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組組員、各班班主任的工作職責(zé)、范圍、資料、要求等全部作了明確要求。因此，每一位班主任全部能按照要求，主動(dòng)、用心、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績(jī)十分顯著。
3.辦好教育才能留住學(xué)生加強(qiáng)思想教育是提升教學(xué)質(zhì)量的前提。我校一直堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求不停提升老師的思想覺(jué)悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮黨員教師的示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以禮貌教育和養(yǎng)成教育為基石，全方位、多層次開(kāi)展扎實(shí)有效的德育工作。我校組織開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)生命、凈化心靈、發(fā)展專長(zhǎng)”思想教育活動(dòng)，不但增強(qiáng)了后進(jìn)生的自信心，提升了在校生鞏固率，使思想教育有實(shí)效性和針對(duì)性，而且學(xué)校形成了穩(wěn)定向上、用心進(jìn)取、校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氣氛。
4.做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生
為了不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)籍核查工作，對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要求必須嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)入學(xué)生要有轉(zhuǎn)出學(xué)校證明，轉(zhuǎn)出學(xué)生要有轉(zhuǎn)入學(xué)校接收證明，并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行學(xué)籍審核。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)生，做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不能讓學(xué)生因貧困而失學(xué)，更不能因教師體罰、歧視而讓學(xué)生厭學(xué)而失學(xué)。要求班主任豐富班級(jí)文化生活，讓每一位學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所得。讓每一位學(xué)生都能“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
5. 不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪
（1）要求各班做好控輟活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作外，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)登門家訪、了解情況作為控輟保學(xué)的主要手段。提倡教師進(jìn)行家訪，全面了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系，重點(diǎn)是家貧學(xué)生，單親家庭學(xué)生的家訪。從而增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心，在對(duì)學(xué)習(xí)中、 紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪，及時(shí)了解問(wèn)題，取得了良好的控輟效果。
（2）深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動(dòng)家長(zhǎng)，贏得學(xué)生的心，用樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的認(rèn)可。確定幫扶措施，確保他們不流失，建立健全經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)困生檔案，利用省對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的“貧困生活補(bǔ)助”政策，積極動(dòng)員社會(huì)各界人士共同關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)階層家庭子女的教育問(wèn)題，利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，確定每一名學(xué)困生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶措施，實(shí)行結(jié)對(duì)子救助和幫扶轉(zhuǎn)化措施，使這些學(xué)生得到關(guān)愛(ài)和幫助，在生活和學(xué)習(xí)上都重新樹(shù)立起信心，進(jìn)而使他們安心留在學(xué)校繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)。
（3）學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。首先點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心，然后班主任客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改進(jìn)之處，激勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，每天讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自己的階段行為目標(biāo)。這樣通過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有進(jìn)步，嘗試成功體驗(yàn)，重塑自信心。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。同時(shí)，對(duì)這些學(xué)生，各班還采用“一幫一，結(jié)對(duì)子”的方式，努力提高他們學(xué)習(xí)成績(jī)，幫扶教師利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課，單獨(dú)留作業(yè)，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過(guò)程就是控輟保學(xué)的過(guò)程。
6.加大資金投入，改善辦學(xué)條件。我校先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上。現(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績(jī)連續(xù)三年取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好成績(jī)，贏得了社會(huì)各界人士的贊譽(yù)的和好評(píng)。
總之，今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果，學(xué)校有三級(jí)21個(gè)班的鞏固率達(dá)到 100%，圓滿完成了任務(wù)。
三、今后工作打算
1.控輟保學(xué)工作是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)且充滿復(fù)雜性的民生工程，是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)中堅(jiān)、難中難、困中困，控輟保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，今后，我們將在原有工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)把控輟保學(xué)工作常態(tài)化、系統(tǒng)化，工作方法再細(xì)化，工作措施再?gòu)?qiáng)化，工作基礎(chǔ)再深入。
2.全面摸排在校學(xué)生就學(xué)情況，堅(jiān)決做到不漏一戶一人，始終守住輟學(xué)率為零這根“紅線”，切實(shí)掌握好在校學(xué)生的就學(xué)動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格做到底數(shù)清任務(wù)明，持續(xù)鞏固好控輟保學(xué)工作取得的成績(jī)。
截止11月6日止，11至15周歲學(xué)生輟學(xué)為人，其中建檔立卡貧困戶輟學(xué)人。
表一:2021年南塢鎮(zhèn)一中控輟保學(xué)工作勸返進(jìn)度匯總表
序號(hào)
截 止
時(shí) 間
輟學(xué)學(xué)生數(shù)
(含疑似失學(xué)學(xué)生)
其中建檔立卡戶學(xué)生數(shù)
勸返成功數(shù)
(已回校就讀)
備注
1
6月12日
人
人
2
7月25日
人
0人
人
3
8月27日
人
0人
人
4
9月12日
人
0人
人
5
10月23日
人
0人
人
6
11月6日
人
0
人
累計(jì) 人
表二:2021年秋季義務(wù)教育學(xué)校未回校學(xué)生名單分布表
統(tǒng)計(jì)日期:2021年11月6日
序號(hào)
學(xué)校名稱
未回校
學(xué)生數(shù)
建檔立卡戶
學(xué)生名單
1
南塢一中
0
合計(jì)
0
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