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幾種常見形態比較

《圣教序》的特色

• 依字，咋一看，很散，但其實是外圍幾個筆畫相互呼應，形散而神不散。

開心指數

• 欣賞指數：★★★★☆
• 易寫指數：★★★★☆
• 實用指數：★★★★☆

行筆路線（筆順）

行筆路線如圖：

行楷的結構特征

形體（整體視野）

• 左右視角——上平：土一般比較小，上平比較多。

結構（細節觀察）

• 等距——豎筆等距：如圖，整體大約分五檔。
• 等距——橫檔等距：接近垂的橫筆等距空間。

姿態（文化特色）

• 迎與讓——筆畫迎讓：土字旁因為是行書，挑的高，和垂的橫筆偶有沖突，行書這里可以交叉，不必像楷書那么嚴謹。

每周單元練習目標

第五十一周練習目標：

無眼界。乃至無意識界。無無明。亦無無明盡。乃至無老死。亦無老死盡。無苦集滅道。無智亦無得。以無所得故。菩提薩埵。依般若波羅蜜多故。心無罣礙。無罣礙故。無有恐怖。

（第1635——第1700字，共66字）其中第一次出現，講解的新字共11個：界，乃，盡，老，死，提，埵，依，罣，礙，怖。

總目錄：硬筆臨習《圣教序》。

每日練習字帖

萌萌時間

萌萌：樂樂，最近開始流行每個人弄個章，那個東東和書法有啥關系？

樂樂：這種做章的方法，一般叫做篆刻。

萌萌：刻我懂，篆是啥？

樂樂：篆，當然是指篆書，最早在秦漢時期，很多公文用篆書印制，可以說這是最早的批量印刷術。到了唐宋，開始有文人將這種方法做成了私章，到了明清，篆刻成為文人廣泛愛好，并將篆刻發展成了一個獨立的藝術門類。

萌萌：哦哦，俺也要個篆刻的章？

樂樂：弄個章可以，但不要對篆書太癡迷，篆書博大精深，但與實用相對較遠，不建議過早深入學習。