落實教育“雙減”政策，全面開展家訪活動
教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。從周三（10月27日）開始利用一周時間，歙縣霞坑中心學(xué)校組織各班班主任、任課教師和聯(lián)系黨員通過對本班學(xué)生家庭情況、思想、心理、學(xué)習(xí)和生活進行深入的了解，對重點學(xué)生走村入戶深入家庭走訪。
家訪中，老師們向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，介紹學(xué)校的雙減、課后服務(wù)政策、開展的主要教育活動，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通和合作。與家長共同研究找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，以此加深對學(xué)生的了解，在未來的教育中有的放矢。向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導(dǎo)；還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。
同時向家長提出要求，加強孩子在家的教育和監(jiān)管，消除安全隱患。注意孩子居家安全，注意交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)使用安全、防溺水教育、用火用電安全、交友安全。家長們十分支持并積極配合。
通過有計劃、有重點地家訪工作，廣泛聽取社會對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，為實現(xiàn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。（歙縣霞坑中心學(xué)校吳秋虎）
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