2013高考作文猜題
閱讀下面文字，按要求作文。
請(qǐng)以“思想的力量”為話題寫(xiě)一篇不少于800的作文。立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外文體不限。
【猜題理由】語(yǔ)文就是生活，大語(yǔ)文教學(xué)觀已深刻體現(xiàn)了這一點(diǎn)。高考與我們的生活也越來(lái)越接近。今年我們的社會(huì)進(jìn)入改革的關(guān)鍵路口，甚至社會(huì)上出現(xiàn)了一些與改革發(fā)展不和諧的音符，這時(shí)更需要有正確思想的指導(dǎo)，我們也更要認(rèn)識(shí)到思想的力量，認(rèn)識(shí)到思想的重要性。“思想的力量”這道命題就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
【構(gòu)思點(diǎn)撥】
1、弄清楚“思想”的含義，注意與思考等其他相近詞的區(qū)別。
2、關(guān)于“力量”：既可以寫(xiě)思想積極一面，也可以寫(xiě)其消極一面，當(dāng)然兩者兼顧也可。
3、在以上兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，可寫(xiě)內(nèi)容相當(dāng)寬泛，現(xiàn)做以下幾點(diǎn)提示：
①可選取一種思想對(duì)自己的影響，如使你自己的人生觀得以轉(zhuǎn)變的某種思想，可來(lái)自教材的某篇文章或你所讀的書(shū)，讀后讓你有豁然開(kāi)朗之感，從而對(duì)你的人生之路有所改變。
②可選取某位你所熟悉的名人挖掘其人的思想進(jìn)行分析評(píng)論。
③亦可選取中外歷史上的某種或某些思想進(jìn)行評(píng)論，從而發(fā)現(xiàn)其思想的力量所在。譬如柏拉圖、蘇格拉底、孔孟、莊子等人的思想對(duì)人類(lèi)自身發(fā)展的影響。
④也可結(jié)合社會(huì)上的一些雜音，提出正確思想的必要性。
【名人言論】
①一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。 ——巴爾扎克
②人要有三個(gè)頭腦，天生的一個(gè)頭腦，從書(shū)中得來(lái)的一個(gè)頭腦，從生活中得來(lái)的一個(gè)頭腦。 ——蒙 田
③思想——自由的精靈。 ——莎士比亞
④沒(méi)有思想自由，就沒(méi)有科學(xué)，沒(méi)有真理。 ——勒 南
⑤智者受理智的指導(dǎo)，常人受經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)；而野獸受直覺(jué)的指導(dǎo)。 ——西塞羅
⑥最難得的勇氣，是思想的勇氣。 ——法朗士
⑦我們的生活就象施行，思想是導(dǎo)游者；沒(méi)有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止。目標(biāo)會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有。 ——歌德
⑧思想是會(huì)享用它的人的財(cái)產(chǎn)。 ——愛(ài)默生
⑨扼殺思想的人，是最大的謀殺犯。 ——羅曼·羅蘭
⑩應(yīng)該盡力于思想得很多，而不是知道得很多。 ——德謨克利特
【最新素材】
①一段發(fā)生在佛山南海黃岐廣佛五金城里的視頻震懾了世人。兩歲小女孩悅悅(化名)在路上被一輛面包車(chē)撞倒和碾軋。而之后將近7分鐘時(shí)間，還有呼吸的悅悅一直孤零零地躺在路邊，18個(gè)路人先后經(jīng)過(guò)，但都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，而其間悅悅又被一輛貨車(chē)碾軋過(guò)去。最終悅悅被第19名路人抱到路邊，隨后被送往醫(yī)院急救。這名路人是一名撿破爛的阿姨。到現(xiàn)在為止，悅悅尚未脫離危險(xiǎn)期。18個(gè)路人冷漠地走過(guò)……文明在此刻隕落在漠然的步伐中，精神世界仿佛已經(jīng)花果飄零。
②時(shí)下，“不信”，似乎成了生活的主語(yǔ)：做好事，不信，認(rèn)為是作秀；幫助人，不信，認(rèn)為有企圖；甚至有人遇險(xiǎn)去解難也不信。媒體報(bào)道，廣東肇慶一70多歲阿婆跌倒后被人扶起，聞?dòng)嵹s來(lái)的阿婆女婿卻對(duì)其惡語(yǔ)相加：“周?chē)娜硕疾环觯湍銇?lái)扶？不是你撞的你會(huì)扶她？”多虧有監(jiān)控錄像證明。這個(gè)故事真讓人感慨，都是一種思想在作怪。
③《人民日?qǐng)?bào)》上的評(píng)論說(shuō)目前是改革與危機(jī)在搶時(shí)間。中國(guó)并不穩(wěn)定，到了各種社會(huì)矛盾的高發(fā)期。原來(lái)我們?cè)谧非笪镔|(zhì)，現(xiàn)在GDP世界第二了，公平問(wèn)題、不滿(mǎn)足，中國(guó)社會(huì)不患貧而患不均，“吃飽了之后的夢(mèng)想”是更大的挑戰(zhàn)。
④還有那個(gè)一夜成名的林書(shū)豪，他的故事已鋪天蓋地、家喻戶(hù)曉。說(shuō)實(shí)話，欲把林書(shū)豪當(dāng)作未來(lái)中國(guó)男籃潛在發(fā)展對(duì)象的觀點(diǎn)，是站不住腳的，我們同樣不會(huì)將林書(shū)豪放到當(dāng)年“中美之間橋梁”姚明那樣的一個(gè)高度，但這并不妨礙像你我一樣的普通球迷，熱愛(ài)林，追捧林，抑制不住好奇心，總想“再看看”，這股“林旋風(fēng)”還能刮多久？……那是因?yàn)椋覀儾坏蕾p林書(shū)豪的成功，更敬重林書(shū)豪身上所具備的成功品質(zhì)，比如堅(jiān)韌，親和，團(tuán)隊(duì)精神……這足以讓他長(zhǎng)大。
⑤朱之文有人心向往、社會(huì)缺失的許多純真、善良、優(yōu)美的品格。他在艱苦的環(huán)境，數(shù)十年如一日地執(zhí)著追求唱歌的夢(mèng)想；他淡泊名利，拒絕百萬(wàn)高價(jià)的廣告費(fèi)，免費(fèi)為村民和電視臺(tái)聽(tīng)眾歌唱，為老百姓歌唱。真正的農(nóng)民，善良的品格，優(yōu)美的歌聲，美麗的心靈，集于他一身，引起社會(huì)大眾強(qiáng)烈共鳴。他的思想和精神感動(dòng)了許許多多人，人們把他當(dāng)作鏡子，凈化自己的靈魂。
【寫(xiě)作范文】
思想之光
山?jīng)]有思想，如同大地沒(méi)有陽(yáng)光，整個(gè)世界被一片黑暗所籠罩，每個(gè)生靈的臉上都帶著一張陰暗麻木的面孔。
然而，一道思想之光劃破了陰霾，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，照徹了整個(gè)世界。有了思想，人生才如夏天之絢爛，如秋葉之靜美。于是，走來(lái)了詩(shī)人，他們抑或低頭沉思，抑或仰天長(zhǎng)嘆，用濃重的筆墨書(shū)寫(xiě)下?tīng)N爛的篇章。于是，走來(lái)了哲學(xué)家，他們的腦中充滿(mǎn)著思辨的色彩，閃現(xiàn)著智慧的光芒，試圖喚醒愚昧的群氓。于是，走來(lái)了作家，他們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，將無(wú)形的思想傾注于筆尖，寄寓于有形的文字。于是，走來(lái)了政治家，他們大談理想抱負(fù)，將宏偉藍(lán)圖展現(xiàn)在世人面前，用強(qiáng)有力的手指揮著時(shí)代前進(jìn)的步伐。這就是思想的威力。
思想，將人上升到其他生物難以企及的高度；思想，解救了一個(gè)個(gè)掙扎在死亡線上的靈魂；思想，成就了孔孟老莊，成就了李杜蘇辛，推動(dòng)了人類(lèi)精神文明的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)前進(jìn)的步伐。
然而，思想是創(chuàng)造者的同時(shí)，又扮演了毀滅者的角色。海子是詩(shī)人，卻在春暖花開(kāi)的季節(jié)，在麥子新生的黃昏，將年輕的生命交付給冰冷的鐵軌；尼采是哲學(xué)家，卻向世人宣布："我是太陽(yáng)！"然而他終究成不了太陽(yáng)，所以尼采瘋了；三毛是作家，撒哈拉漫天的黃沙仍遮蔽不了她清澈的眼睛，卻在生命之花開(kāi)得最絢爛的季節(jié)，用絲襪使自己過(guò)早地走進(jìn)了墳?zāi)梗幌Ｌ乩帐钦渭遥瑓s接受尼采學(xué)說(shuō)中"惡"的思想，使無(wú)數(shù)猶太人生靈涂炭，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)涉及大半個(gè)世界的罪惡戰(zhàn)爭(zhēng)。這，也是思想的威力。
思想，讓我們痛并快樂(lè)著；思想，讓我們?cè)谝?jiàn)證歷史前進(jìn)的同時(shí)，也目睹了凄慘的滅亡；思想，讓我們睿智，讓我們站在人性的高度，俯視生命。正確的思想讓我們驕傲地宣稱(chēng)自己是世界的征服者和創(chuàng)造者。
人，不應(yīng)該屈從于思想，作思想的奴隸，被偶然襲來(lái)的理念所控制，只有辯證地接受思想，有選擇地讓它們?nèi)谌胱陨恚蔀樗枷氲闹魅耍拍茏屔`放在希望的田野上。
簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇富有思辯色彩的議論性文章，作者通過(guò)正反對(duì)比論證、例證等論證方式，充分論證了“思想”的正面和負(fù)面的威力。條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，是一篇難得的考場(chǎng)作文。
2【作文題干】
閱讀下面文字，按要求作文。
終于，有人問(wèn)：“教授，您到底想告訴我們什么呢？”老教授收起笑容，說(shuō)：“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)？雖然條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。”
聽(tīng)了這番話，大家心中似都有所感悟。
【猜題理由】《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“應(yīng)增進(jìn)課程內(nèi)容與學(xué)生成長(zhǎng)的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃人生……”這道題目就很好地體現(xiàn)了“認(rèn)識(shí)自我”“規(guī)劃人生”的這一點(diǎn)。有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
【構(gòu)思點(diǎn)撥】
這是一道材料作文題目，做好材料作文的關(guān)鍵是把握好審題立意。我們首先要讀懂材料，材料以對(duì)話的形式敘述了整個(gè)故事。至于砍那棵樹(shù)，這只是材料的形式。材料的關(guān)鍵點(diǎn)在于“雖然條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。”由此我們可以從下面幾個(gè)方面確定本題的立意：
1、目的、目標(biāo)和信念。不管做什么事情，都要有自己的目的和目標(biāo)，做事不能盲目，隨時(shí)變動(dòng)，否則一事無(wú)成。
2、認(rèn)識(shí)自我。自己需要什么，自己該向哪個(gè)方面努力，要正確認(rèn)識(shí)自我。
3、人生的規(guī)劃。沒(méi)有規(guī)劃的人生，是失敗的人生。走好人生的每一步，關(guān)鍵在于規(guī)劃。
4、明確立場(chǎng)，堅(jiān)持原則。站穩(wěn)立場(chǎng)，明確自己的所需，不可隨便改變自己的原則。
5、堅(jiān)持，人生貴在堅(jiān)持，恒心鑄就成功。
6、誘惑。人生有許多誘惑，不能因誘惑而迷失自己我。
【名人言論】
①目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中，徒勞無(wú)功。——查士德斐爾爵士
②人要有三個(gè)頭腦，天生的一個(gè)頭腦，從書(shū)中得來(lái)的一個(gè)頭腦，從生活中得來(lái)的一個(gè)頭腦。 ——蒙 田
③堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰
④最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 ——羅曼?羅蘭
⑤無(wú)論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖。 ——恰普曼
⑥既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。——康德
⑦堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。 ——白哲特
⑧不作什么決定的意志不是現(xiàn)實(shí)的意志；無(wú)性格的人從來(lái)不做出決定。 ——黑格爾
⑨有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。 ——愛(ài)因斯坦
⑩窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。 ——王勃
【最新素材】
②雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂(lè)，我為人人，人人為我的精神，是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。
③《2011年9月18日，由中國(guó)水稻研究所所長(zhǎng)程式華率領(lǐng)的中國(guó)農(nóng)業(yè)部超級(jí)雜交稻驗(yàn)收專(zhuān)家組，對(duì)位于湖南隆回縣羊古坳鄉(xiāng)雷鋒村的107.9畝“Y兩優(yōu)2號(hào)”超級(jí)稻試驗(yàn)田進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽驗(yàn)收。程式華次日公布的驗(yàn)收結(jié)果稱(chēng)，這片百畝試驗(yàn)田平均畝產(chǎn)達(dá)926.6公斤，標(biāo)志著中國(guó)超級(jí)雜交稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤攻關(guān)大獲成功。
【寫(xiě)作范文】
人本無(wú)翼，若能擁有兩只隱形的翅膀，著實(shí)是一份機(jī)緣，一種幸運(yùn)。而這雙能助我們翱翔的翅膀，一只叫做夢(mèng)想，一只叫做堅(jiān)持。
如果我問(wèn)你，你有夢(mèng)想嗎？你或許會(huì)興奮地回答我：當(dāng)然有！我的夢(mèng)想是能找一份好的工作，將來(lái)能買(mǎi)一輛好車(chē)，帶上妻兒環(huán)游世界……等等，我問(wèn)你的并不是這種小小的愿望，而是那種能成為你人生目標(biāo)的夢(mèng)想。更為重要的是，你對(duì)你心中的夢(mèng)想，是矢志不渝的堅(jiān)持，還是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”似的一時(shí)熱情？
生命之洋浩浩蕩蕩，一不留神便可能迷失方向。夢(mèng)想，是這片汪洋中的燈塔，能為你指明前進(jìn)的方向；而堅(jiān)持，則是你身邊最有力的舵手，能穩(wěn)穩(wěn)地把住手中的舵，帶你駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。還記得尼克·胡哲嗎？這位澳大利亞的傳奇少年一出世居然就沒(méi)有了雙手雙腳。每每看到他小小的身軀，周?chē)娜硕疾蛔〉伧鋈粐@息。但他心中有一份夢(mèng)想，用自己殘疾的身軀完成了常人才能完成的事！沒(méi)有人能想象他是靠什么毅力攻讀了大學(xué)的兩個(gè)學(xué)位的，只有他明白，是他心中的那份堅(jiān)持，是堅(jiān)持，讓他能忽略他人的流言蜚語(yǔ)；是堅(jiān)持，讓他能堅(jiān)定心中的那份夢(mèng)想。也正是有著堅(jiān)持與夢(mèng)想，最終才能助這位無(wú)手無(wú)腳的少年振翅翱翔，飛往成功，飛往未來(lái)。
所以，不要抱怨世事不公，生活總會(huì)有坎坷。問(wèn)問(wèn)自己，心中是否有那樣一份夢(mèng)想？而自己是否又能有毅力堅(jiān)持下去？
不是每一條河流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；更不是每一粒種子都能開(kāi)花結(jié)果，不呵護(hù)便成了空殼。不是每一刻夢(mèng)想都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，不堅(jiān)持便成了泡影。唯有帶上夢(mèng)想并堅(jiān)持方能翱翔！
每當(dāng)談及人生、夢(mèng)想及堅(jiān)持，便憶起索爾仁尼琴炯炯的眼神，憶起他的《癌癥樓》，憶起他毫不怯懦地變革世界的執(zhí)拗；便憶起切格瓦拉毫不懈怠地腳踏古巴的荊棘行走于茂密的叢林，心中默念著“忠于理想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)”；便憶起蘇格拉底欲以真理改變世界的夢(mèng)想……
他們，無(wú)一不是在堅(jiān)持心中的夢(mèng)想而書(shū)寫(xiě)生命的華章。你呢？還在猶豫嗎？帶上你的夢(mèng)想與堅(jiān)持這兩只翅膀，仰望蒼穹，縱情翱翔吧！
簡(jiǎn)評(píng): 這篇文章的開(kāi)頭指出了堅(jiān)守的對(duì)象，運(yùn)用形象的手法告訴對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，文章說(shuō)理有理有據(jù)，語(yǔ)言生動(dòng)有力。結(jié)構(gòu)上文章照應(yīng)開(kāi)頭，呼應(yīng)標(biāo)題，既使得結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)，又沁人心脾，給讀者以思想的啟迪。
2013高考作文猜題 命題作文"感動(dòng)過(guò)后"
【作文題干】
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著名的節(jié)目主持人白巖松在主持《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮后，寫(xiě)了一篇《感動(dòng)過(guò)后》的文章，文章說(shuō)："今年的獲獎(jiǎng)?wù)撸矫癜傩彰黠@增多，他們很多人是不經(jīng)意間完成了一種偉大，用一日又一日的堅(jiān)持構(gòu)成了感動(dòng)。"但作者反思：被一些人和事所感動(dòng)之后，那些流淚的沖動(dòng)和誓言，不知是否還會(huì)時(shí)常想起？
請(qǐng)以"感動(dòng)過(guò)后"為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
注意：①立意自定。②詩(shī)歌除外，文體自選。③書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。④不得抄襲。不少于800字。
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