英語發(fā)音規(guī)律—U（u）字母的發(fā)音規(guī)律
大家好，我是呂兵老師。為了能讓大家更好地學好英語和英語單詞的發(fā)音，我今天專門給大家介紹一下：英語U（u）字母的發(fā)音規(guī)律，希望大家喜歡。
一、u字母在重讀開音節(jié)下的發(fā)音規(guī)律：
單詞以：u + 輔音 + e（e字母不發(fā)音）為結尾時，u字母發(fā)[ju?]。
1. use [ju?z] v.使用；利用 [ju?s] n.使用；用途
記憶要點：諧音法→us（讀：“用之”）
講解：使用之，利用之。
2.refuse [r?'fju?z] v.拒絕
拆分：re（反對）+ fuse（流入；注入）
記憶要點：re-為表示“反復；返回；反對；再”的前綴。
講解：反對讓其流入。
3.accuse [?'kju?z] v.譴責；指責
拆分：ac（=ad-方向）+ cuse（理由）
記憶要點：ad-為表示“方向；目的；在……旁邊”的前綴。
講解：向對方說出你指責他的理由。
二、u字母在重讀閉音節(jié)下的發(fā)音規(guī)律：
單詞以：（輔音）+ u + 輔音（一個或幾個輔音字母） 結尾時，u字母發(fā)[?]。
1.bus [b?s] n.公交車；巴士
記憶要點：諧音法→bus（讀：“巴士”）
講解：漢語“巴士”就是由英文bus音譯而來。
2. luck [l?k] n.運氣
記憶要點：諧音法→luck（讀：“拉客”）
講解：運氣不錯，總是能拉到乘客。
3.lunch [l?nt?] n.午餐
記憶要點：諧音法→lunch（讀：“爛吃”）
講解：工作的人午餐一般在外面餐館吃，通常既不營養(yǎng)也不衛(wèi)生。
三、在重讀音節(jié)中，u在字母l，r，j之后讀[u?]。
1. rule [ru?l] n.規(guī)則；統(tǒng)治 v.支配；統(tǒng)治
記憶要點：諧音法→rule（讀：“入哦”）
講解：進入我們學校要遵守我們學校的規(guī)章制度。
2.juice [d?u?s] n.果汁
記憶要點：聯(lián)想法→ju（拼音：橘）+ ice（冰）
講解：加了冰的橘子汁更好喝。
3.junior ['d?u?ni?] n.較年幼者；大學三年級學生 adj.較年幼的；年少的
記憶要點：聯(lián)想法→jun（拼音：俊）+ ior（=-or名詞后綴表“人”）
講解：青年才俊。
四、u字母在非重讀音節(jié)下通常發(fā)[?]
1.August ['?:g?st] n.八月
記憶要點：聯(lián)想法→Au（發(fā)音[?:] →圓形→月亮）+ gust（=guest客人）
講解：八月十五那天，邀請客人一起賞月。
記憶要點：字母對稱→A + ugu（對稱）+ st
2.suggest [s?'d?est] v.建議；暗示
拆分：sug（=sub-在……的下面）+ gest（動作）
記憶要點：sub-為表示“在……的下面”的前綴。
講解：在下面做出帶有某種暗示性的動作。
3.virus ['va?r?s] n.病毒
記憶要點：諧音法→virus（讀：“外弱死”）
講解：有些病毒會使體弱的人面臨死亡的威脅。
五、ur字母組合在重讀音節(jié)下通常發(fā)[??]。
1.burn [b??n] v.燃燒
記憶要點：用單詞記單詞法→用單詞turn（旋轉）來記憶單詞burn。
講解：旋轉→鉆木取火。
2.church [t???t?] n.教堂
記憶要點：諧音法→church（讀：“撤吃”）
講解：在戰(zhàn)爭時期，難民可以撤進教堂，并且可以得到一些吃的東西。
3.survey ['s??ve?] n.調查；考察 [s?'ve?] v.調查；考察
拆分：sur（在……上面）+ vey（看）
記憶要點：sur-為表示“在……上面；超過”的前綴。
講解：從上面向下看。
