下午，聽了兩節(jié)新教師的公開課：第六節(jié)高一（2）班的英語(yǔ)課和第七節(jié)高一（7）班的體育課。對(duì)英語(yǔ)和體育的課堂要求，我完全是門外漢，所以我希望同組的老師多給他們以指導(dǎo)。
兩位新老師上課已兩個(gè)多月，對(duì)學(xué)生也已經(jīng)基本熟悉，雖然有這么多老師聽課（特別是英語(yǔ)課），教態(tài)還是比較自然的，講解的語(yǔ)速快了點(diǎn)在新老師也是很正常的。
英語(yǔ)課上，我能聽懂的沒幾句，但我感覺到的不足有兩條：一是學(xué)生參與不夠，還是講得多。二是課堂總體氛圍不夠熱烈。
體育課呢，我也發(fā)現(xiàn)兩個(gè)問題：一是學(xué)生動(dòng)作不規(guī)范，造成的原因是老師講解和示范不夠到位，后面也沒有及時(shí)糾正；二是時(shí)間安排上還不是最合理，最后的分組比賽有點(diǎn)倉(cāng)促。好在高一的學(xué)生參與還是很積極的。
因?yàn)椴欢荒苌僬f兩句了。
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