在中小學階段,尤其是在小學的時候,識字認字是很重要的一環,畢竟字詞的認識和積累是學好語文的根基。但是,在書寫的時候,很多字都容易被寫錯,這說明學生在學習的時候,掌握得依然不是很牢靠,而且缺少系統的復習。
很多家長向我反映,在檢查孩子作業的時候,發現孩子總是會寫錯別字,糾正很多次之后,依然改不過來。其實,之所以會出現這樣的問題,也是存在多方面的原因。一方面,孩子在學習的時候沒有仔細聽講,弄清楚字詞之間的差別,更別談每個字的不同含義了;另一方面,在課外的時候,也缺乏系統的理解記憶,沒有做到及時鞏固,這樣的話,即便在課堂上弄懂了區別,以后再考試的時候還是會習慣性寫錯。再就是,寫對易錯字沒有別的途徑,只能記憶,不斷記憶,鞏固,如果孩子在這方面不用心,那么考試的時候還是會屢屢出錯的。如果在這樣的小問題上常常失分,那么,孩子的整體成績勢必會落后他人,這對孩子的學習以及長期發展來說都是不利的。
在學習字詞的時候,家長要提醒學生注重學習方法,例如可對字詞進行分類,然后整理,每天抽出固定的時間進行記憶。作為一位從教多年的教育工作者,我發現,很多老師都會有讓學生罰寫多少遍的習慣,雖然這也是一種方法。但是,真正記住正確的字,需要的是正確的方法,加之老師和家長的引導。應讀者的要求,特地整理了這份中小學考試中300個易錯字資料,希望能幫助到部分困惑的學生。
很多學生認為一個字0.5分到1分,所占分數較低,可完全放棄這類題目。但在語文考試中,詩詞默寫出現錯字會扣分,作文出現錯字也會扣分。多寫對幾個字,分數也能相應增長。今天的分享到這里就結束了,各位家長看到了,請為孩子收藏,希望能幫助到部分學生。