一、立項依據的任務
寫好立項依據是寫好項目申請書的關鍵環節。立項依據包含三個方面的任務：
1. 揭示項目的科學問題的必要性和重要性；
2. 闡述項目的研究假說的理論基礎和實驗依據；
3. 論述驗證科學假說的研究思路。
二、立項依據的目的
立項依據是要回答同行評議專家“為什么要研究這個課題”的問題，即申請者要在立論依據中明確表達出自己要做什么，有什么理由做這個和怎么做，這是項目成立的關鍵性問題。
1. 做什么，就是項目的科學問題及其相應的、需要驗證的科學假說；
2. 有什么理由做這個，指的是通過研究動態的分析并結合自己的前期研究論證科學問題和科學假說；
3. 怎么做，即為驗證科學假說、解決科學問題而提出來的研究思路。
三、立項依據的功能
立項依據作為申請書最關鍵的部分，其主要功能在于：
1. 交待同類研究工作國內外目前的動態與水平 已解決了哪些問題，還有哪些新技術、新方法尚未解決的，本項目主要研究解決哪些問題，解決這些問題的研究思路如何；
2. 闡明課題的科學問題和論證課題的研究假說；
3. 展示該研究項目的出發點落腳點是什么和揭示選題的重要性、假說的獨創性、任務的可能性；
4. 同時要指出解決這些問題的科學意義和應用前景如何 作為基礎研究要結合科學研究發展趨勢來論述科學意義；作為應用研究要結合國民經濟和社會發展中迫切需要解決的關鍵科學和技術問題來論述其應用前景。
簡單說來，立項依據的根本目的就是在千方百計地把擬開展的研究和要探索的科學問題、思路等方面的道理清晰、層次分明、邏輯嚴密地展現在來后，使審稿人明確課題的科學問題、研究假說、研究思路及科學意義，并贊同選題的創新性、科學性、可行性和重要性。
四、立項依據的構成要素
構成“立項依據”要素有五個方面：科學問題、研究假說、預實驗、研究思路和文獻。
1. 申請者要有凝練的科學問題：
是否有凝練的科學問題是項目能否獲得資助的重要因素。在這一部分，申請者要緊緊圍繞要研究的科學問題，以說明這個科學問題是必須突破而尚沒有解決的瓶頸問題為論證的主線，結合他人和自己在該研究領域的最新進展展開綜合性地分析和論證。在這個過程中自然而然地體現出創新性和研究價值。申請者對科學問題的凝練程度取決于其對項目選題的理解程度，同時也是項目能否獲得資助的重要因素。
2. 申請者要有清晰而科學的解決科學問題的“研究假說”：
科學的“研究假說”是項目的靈魂，一份成功的申請書就在于有明確的、新穎的、吸引人的、科學的“研究假說”。在“立項依據”部分，申請者要緊緊圍繞要研究的科學問題，在研究動態的分析過程中，融合自己的預實驗和前期研究工作，旗子鮮明地提出項目的“研究假說”。
3. 與擬申請研究內容有關的預實驗結果：
1）預實驗結果預示著尚有重要的研究價值，值得進一步深入研究，也是打動評審專家的重要因素。申請者能提供的深刻而扎實的預實驗結果，可體現出項目的可行性，可讓評議專家相信進一步研究下去能得到重要的發現，能解決科學問題，能實現預期研究目標。
2）預實驗結果是申請者提出科學問題的關鍵。同樣的預實驗結果可能在不同的申請者中提出不同的科學問題，因此評議專家樂于看到申請者基于預實驗結果是如何思考的，樂于知道到申請者能否據此提出正確的科學問題 (江虎軍，2005年)。
3）預實驗結果是申請者提出研究假說的關鍵性基礎。絕大多數申請項目都有一定的預實驗數據，問題的關鍵在于申請者能否對這些數據給予準確的分析和判斷，并提出科學的研究假說，這樣才利于評議專家給予準確的評議，才使自己處于優勢地位(江虎軍，2005年)。
4）不一樣的預實驗結果必定能得到不一樣的評議結果。提供的預實驗數據的質量和多少直接反映出申請者所陳述的項目故事是否生動、完整。預實驗數據質量不佳的項目表現為膚淺，缺少應有的邏輯性，不會給評議專家留下深刻印象。因此申請者在申請之前應注意多積累與課題相關的高質量數據。
預實驗結果在后面的“研究基礎”中要展示出具體的實驗數據、圖表，在立項依據中要論述預實驗的來龍去脈，你是如何思考的，并在預實驗的基礎上提出“研究假說”。
4. 申請者提供驗證“研究假說”的研究思路：
不要以為“研究方案”部分有詳細的研究思路，不必在“立項依據”部分談自己的研究框架。沒有提出研究思路的“立項依據”是不完整的，在“立項依據”部分中的研究思路是要陳述申請者解決科學問題和驗證研究假說的研究線路框架，體現出申請者對如何解決科學問題的一個致密的思考過程。從這些研究框架中，可以看出申請者對研究模式和研究策略的把握程度，這也是評議專家關注的一個重點。
5. 充分而恰當的文獻：
文獻是論證科學家問題和研究假說的重要依據，科學、合理使用文獻資源是項目申請書撰寫成功的基礎和關鍵，也是立項依據的重要組成部分。
立項依據實際上是一篇小綜述，要對現狀、問題和進展作出分析，明確哪些問題已經解決，哪些問題沒有解決，還存在什么問題，本課題擬采用什么辦法解決什么問題。要把這些問題論述得有理有據，就需要申請者對國內外的研究現狀進行詳實而深入的文獻調研，要對相關文獻有充分而深入的把握。
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