風雨過后不見彩虹
“不經歷風雨，怎能見彩虹……”優美的歌聲在房間回蕩著。可是，在房間的另一頭，在寫字臺前，你會看見一個英俊瀟灑的小伙子正在“題海”中“乘風破浪”，那就是我。
“琛，做完語文AB卷，再做一張我給你抄的練習題。”這是媽媽的聲音。
“什么！”我心里一驚，“媽，你就不能慈悲一點？我從早上8點做到現在11點，你還不放過我呀！我都快寫出心臟病、高血壓來了！媽媽，你就算不可憐我，也可憐一下你自己吧。你從早上6點開始抄試卷抄到現在，你不累呀？”
媽媽說：“琛，這都是為你好！你看看人家魏澤清，每天都是手不離書，書不離手，從不跟父母討價還價，從不瘋玩。人家從小就有大志向，非清華、北大不上。”
“我比他小，才上小學，他都上高中了，他當然得在學習方面下點功夫！”我頂嘴道。
媽媽生氣了：“你還頂嘴？如果你不做完這些，休想走出家門半步！”
后來，聽說爸爸和媽媽要去“華佗企業”學習，我真是高興極了，可以用五個“天地”來形容我前后的境遇：以前，爸媽把家里弄得“天”昏“地”暗，在他們眼里我每天學習是“天”經“地”義，我整天唉“天”嘆“地”，日子過得是怨“天”怨“地”，如今他們去學習，那真是謝“天”謝“地”！我正在一旁偷著樂，突然，媽媽轉過身子對我說：“琛，我和你爸去學習這幾天，你也別閑著，作業照寫不誤：每天寫一張字帖，記住要在稿紙上寫喲；做兩頁我給你抄的練習題；再做兩張語文AB卷；還有，做兩份我給你抄的數學題。我回來后可是要檢查的!”
我整個人都疆住了，站在那兒久久沒動，好不容易才擠出兩個字：“好的。”
天哪，我萬萬沒有料到老媽會來這一招，臨走時還不忘給我布置作業。沒想到，風雨過后見到的不是彩虹，而是陰天。用一副對聯來說就是：風雨過后仍有烏云，老媽走后還留作業。橫批：苦還未盡。
【刀神李流水 一刀斷流水 劍圣陸青山 一劍斬青山】
