每天看我8分鐘，考過教師不用愁！
哈嘍！大家好！我是羊老師。
歡迎大家來到空中課堂，這里每日更新，帶你一起考教資。
今天我們要學(xué)習(xí)的是：教育的五育及其研究方法
【備注】：這是教師資格證考試中高頻選擇題和簡答題的考點(diǎn)
（一）全面發(fā)展教育的組成部分及其相互關(guān)系（了解）
1、五育
（1）德育——引領(lǐng)地位，體現(xiàn)教育的社會(huì)主義性質(zhì)
構(gòu)成：政治教育、思想教育、法紀(jì)教育、道德品質(zhì)教育
（2）智育——培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、技能、智能的教育
（3）體育——增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是體育的根本任務(wù)
（4）美育——蔡元培首次把美育作為教育方針提出來
（5）勞動(dòng)技術(shù)教育
2、相互關(guān)系
德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育關(guān)系密切，相互促進(jìn)，相互制約，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，共同促進(jìn)人的全面發(fā)展。
（1）德育在全面發(fā)展教育中起著靈魂與統(tǒng)帥作用，為其他各育提供了方向性的保證。
（2）智育在全面發(fā)展教育中起著前提和支持作用，為其他各育提供了知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)。
（3）體育在全面發(fā)展教育中起著基礎(chǔ)作用，為其他各育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
（4）美育在全面發(fā)展教育中起著動(dòng)力作用。
（5）勞動(dòng)技術(shù)教育可以綜合德育、智育、體育和美育的作用。
（二）教育研究的基本方法（了解）
教育科學(xué)研究就是以教育現(xiàn)象和教育問題為對象，運(yùn)用各種科學(xué)方法，遵循科學(xué)的認(rèn)識(shí)過程，根據(jù)對收集到的事實(shí)材料的分析，對假設(shè)或理論進(jìn)行檢驗(yàn)，以解釋教育現(xiàn)象的本質(zhì)及其客觀規(guī)律的活動(dòng)。
教育研究方法：1、觀察法：準(zhǔn)備--實(shí)施--整理--得出結(jié)論
2、調(diào)查法：準(zhǔn)備--調(diào)查--統(tǒng)計(jì)分析
3、歷史法：收集文獻(xiàn)--推理論證--驗(yàn)證結(jié)論
4、實(shí)驗(yàn)法：類型：單組實(shí)驗(yàn)、等組實(shí)驗(yàn)、循環(huán)組實(shí)驗(yàn)
步驟：假設(shè)--準(zhǔn)備--實(shí)驗(yàn)-處理結(jié)果
5、行動(dòng)研究法：綜合應(yīng)用各種教育研究法，在真實(shí)教育環(huán)境中探究教育
