隨著社會節奏的加快，工作生活壓力的增強，生活成本的增高，更多的80后，90后甚至00后都將孩子交給老人帶。隔代教育已經成了這個社會普遍的現象，對于育兒方式的爭論亦是更加激烈。前段時間，在某一個公眾號上看到過這樣一篇文章《不要把孩子交給以下x種父母帶》，大力批判隔代教育，將家里老人帶孩子的種種表現都列舉了出來。隔代教育真的有那么糟糕嗎？
面對這樣的話題，目前所存在的爭論無非兩點：第一、年輕的爸爸媽媽們，工作繁忙，沒有時間和精力帶孩子；第二、把孩子交給家里老人幫忙帶，但老人家們傳統陋習很多，與現在的科學教育存在很大差異。
隔代教育確實存在一定的隱患。
很多老人的育兒習慣急需更正，隔代教育也很容易對孩子造成溺愛，年輕的爸爸媽媽們更加期待未來的孩子會是更加優秀的樣子，所以要求會嚴格，但老人們就只希望孩子現在是快快樂樂，什么事都會依著孩子，這也就是現在常說的“隔代親”，與此同時，家庭矛盾也會更加突出。時代不同，生活方式的不同，兩代人的教育理念也不同了，年輕的媽媽們總是這樣說：現在都什么時代了，您那些老觀念得改改了，老這樣對孩子以后的發展不好，育兒專家就這么講的……然而老人們總愛這樣說：我兒子以前都這么帶大的，還不是一樣出息了？搞不懂你們現在年輕人帶個孩子咋這么麻煩？
但是，雖然存在著各種隱患，但隔代教育卻有著獨特的優勢。
老話常說：家有一老，如有一寶，在照顧小孩子方便，老人家總比新手爸爸媽媽們更有經驗。比如說：比如說，通常的育兒書上認為孩子活潑好動，要給孩子少穿一件衣服。但是在換季的時候卻需要格外注意，這條理論是不能成立的。換季時節老人對天氣就很警惕，出門的時候明明氣溫不低，也一定要多帶一件衣服，而很多的父母就不會注意到這一點。換季的時候，氣溫波動大，出門溫度還很高，回來的時候氣溫就很低了，大人不會覺得有什么，但孩子體質弱，很容易感冒。相對于新手媽媽而言，老人的經驗更豐富一些。
職場的“潛規則”，讓年輕的媽媽們沒有足夠的時間去照顧小寶寶，一旦離開工作崗位過久，很同意導致職場地位的變更以及工作技能的生疏。有的媽媽們選擇將孩子交給托管或保姆照顧，但相對于血緣之愛，老人們能夠給孩子帶來更多的安全感，只要不是過度溺愛，孩子的成長絕對是值得期待的。
So，年輕的爸爸媽媽們，一方面離不開父母的支援，另一方面上一代“陳舊”的育兒觀又讓她們如芒在背。難道真的沒有合理的解決之道了嗎？
1、老人帶孩子的確有利有弊，但自己帶孩子也同樣有很多問題，每個家庭都有本難念的經，這個問題絕不是個“一刀切”的問題。孩子是自己的，老人只是起輔助作用。父母應主動承擔起本該屬于自己的育兒責任，應該利用起每天的碎片時間及周末的有限時間高質量地陪伴孩子，關注孩子內心的真實需求。也可以教會老人用微信等自媒體手段，獲取最新的育兒資訊，走出育兒的誤區。
2、不如多夸夸父母，無論是在日常生活中還是在朋友圈，要首先肯定老人幫助帶孩子的付出、耐心和愛，對老人表示信任和感激。老人知道你懂她的好，再與老人說事也就事半功倍了。不要帶著排斥、抗拒、否定的情緒挑剔指責，良好的家庭關系會給孩子的健康成長帶去更大的幫助。
只要父母和老人一起努力，一起學習，凡事多站在對方的角度想和做，保持良好的家庭氛圍，通力合作，都盡可能地發揮自己的優勢，把孩子教育中能避免的問題都盡量避免，只有這樣，孩子才能贏在起跑線上，有一個健康的性格、健全的人格。
