作為一名剛剛步入教育事業的新教師，對學校的教育教學工作以及整體的運作都不很了解，但是作為教師，我深知上好每一節課是每個教師應盡的責任和義務。今天終于完成了國培的匯報課，同學們積極的配合與各位老師的指點讓我的課有了生機與活力，在評課階段各位領導老師的建議和意見也讓我獲益匪淺，我會不斷完善自己的課堂教學，不斷改正自己的不足讓自己盡快的成長，下面就我此次匯報課談一下我的心得體會。
一、在備課階段，要備好學生，想到學生的思維，站在學生的高度，深刻理解課標要求，把握上課精神。要上好一節課，首先要認真去學習、領悟上課理念，只有這樣上課才能更有科學性、實效性和針對性。谷老師對我的評價在增強我信心的同時，也讓我深刻認識到作為一名年輕教師我的不足之處。
二、在業務上要加強自身修養，強化教育理論和專業知識的學習，增強自身課前準備的體會。當然作為一名年輕教師，要吸取有經驗教師的經驗思想運用到課堂中。比如，祝老師說雖然我的課堂生動，調動了學生的積極性但是沒有理性收回，比如說，馬世杰同學談到要創造怎樣的人生，我沒有有效的引導讓課堂上升到新的高度。李娟老師和姜老師的意見也給了我很大的幫助，在以后的課堂教學中，我會將知識落到實處，如果在板書方面能夠加“分支”可能會達到更好的效果。
三、樹立課堂信心，完美展示風采。態度決定高度，細節決定成敗，實力決定命運，認真對待學校安排的開課任務，踏踏實實去做事情，自己從焦慮緊張到心無旁騖的調整過程，自信是成功的基石。我會把我的長處繼續發揚。例如，教學思路清晰，語言流暢，設計新穎，讓學生在合作中學習，在交流中提高。
四、加強課后反思。教后的總結反思是組成教學環節的有機的一環，寫好教學后記有利于改進教學方法，是捕捉教學靈感的有效方法，將看似不相干的教學后記整理出來，認真思考、分析、概括和總結，探究教學中出現問題的解決途徑和方法，可以很好地服務于今后的教學。
作為新一代的年輕教師，我會盡快成長起來，不會怕挫折和困難，會敢于面對。我會不斷努力、不斷進取、不斷反思，不斷充實自己，積累經驗，再實踐中感悟新課程理念，讓我的課堂更精彩。
