俗話說，龍生龍，鳳生鳳
學霸的后代按理該是學二代
然而，很多事情并不按常理出牌
比如，最近盆友圈刷屏的這位網友
“我哈佛博士，兒子年年倒數第一”
這真是一個悲傷的故事
BUT，有這種遭遇的可不止他一個
來聽聽廣大網友們的悲嚎
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我感覺我生了個傻子，我老公理科學霸，我文科好，我閨女，數學整不明白，語文英語也不好，遺傳了我倆的缺點。
兩個學霸，生了一個蠢娃！咋整！上周剛把書桌拍斷，今天又買了一個新的，這娃兒能不能也拍斷了再買一個啊
我兒子若干年以來一直發揮穩定始終保持在5名里頭，期間作為雙博士的我們夫妻倆也傾注了不少的心血，如果上天能夠再給我一次機會，我希望是正數的第5名。
心疼這些家長
不過，也有這種不按套路出牌的
讓爹媽盡情地驕傲了一把
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作為60分就對自己很滿意，從小掙扎著畢業的爸爸媽媽，生一個兒子數學考試回來告訴我們考了100，我們還沒來得及準備表揚，他就哇哇的哭起來，說10分的附加題本來會做寫錯了，不然應該110分........我和他爹都驚呆了，明明做好了考40分不要責怪，要親親要抱抱好好安撫的準備，可考了100分還要哭，我們能腫么辦？往下演的劇本都還沒有準備好呢，不知道他將來能不能保送清華
由此可見，讀書這玩意跟龍生龍，鳳生鳳不太一樣，無法ctrl+c，ctrl+v！爸媽當年是學霸，只能說明這些家長自身學習能力很強。但是在教小娃娃讀書這件事上，家長們可曾反思過，自己是否有正確的引導孩子學習，讓孩子養成良好的學習習慣呢？接下來我們一起看看這些你都做到了嗎？
孩子的主要任務是什么？是學習。但是這并不意味著說孩子的所有時間都要用來學習。勞動、文娛、體育、游戲、社交等等都是孩子應該要做的事情。
所以，家長應該跟孩子一起制定出一份合理又全面的學習生活計劃。因為只有從小養成做事之前制定計劃的良好習慣，孩子才能在以后的學習生活中，從容不迫地迎接一個個挑戰和機遇。
眾所周知，幾乎每個小孩子都有拖拉的毛病，本來可以十分鐘做完的事情，非要磨個一段時間才能完成。
其實這不是孩子沒有能力不會做，而是不用心罷了。明明眼里看著的是書，腦子里想的卻是游戲，一心二用，效率自然高不起來。
所以，作為家長應該提前給孩子安排好什么時間做什么事情，并且告訴他，只要你做完了這件事情就可以去玩你想玩的東西。給他一個做事情的動力，他才能更容易靜下心來專心致志地做事情。
學習，最忌諱不求甚解，淺嘗輒止。要想學習好，就必須養成獨立鉆研、務求甚解的習慣。
而且學問、學問，就是應該既要學，又要問。有的孩子上課不敢問，下課也不敢問，然后不會的還是不會，成績怎么可能會有提高。
對這樣的孩子，要鼓勵他突破第一次，幾次之后，就敢提問了。 在日常生活中，家長可以多和孩子進行“問答游戲”，激發孩子的求知欲，培養孩子尋根問底的積極性和多問為什么的好習慣。
工具書和資料是不會說話但學識淵博的老師，在學習過程中，充分利用資料和工具書不僅可以有效提高學習效率，還可以避免白癡問題。
有很多的孩子，遇到問題第一個想到的就是去問家長問老師，從來不會自己思考，更不會去查閱資料，哪怕明明是很簡單的問題也是如此。
所以，在網絡發達的今天，獲取信息和資料簡便又迅捷，作為家長一定要讓孩子養成先查閱資料和工具書，再張口問問題的習慣。
善于請教是一種好習慣。善于請教的前提是善于思考、善于提出問題。家長要指導孩子隨時把學習中遇到的問題記錄下來，以便向老師請教，向同學請教。
但是切記向別人提出的問題，應該是自己通過努力沒有解決的。提問要講質量，翻開書本就能解決的，最好自己解決。有些疑難問題，如果自己有嘗試性答案，帶著答案去請教，會收獲更大。
三人行，必有我師焉。每個人身上都有閃光處，多加請教，補充自身，這對于孩子的未來發展，必定會起到十分積極的促進作用。
看完這些，是不是有種醍醐灌頂的感覺
所以別怨孩子學習不好
很大一部分原因其實是因為
你沒有教他們怎樣學習
小愛相信只要父母因勢利導
采用正確的方法培養
每個孩子都能成為有用之才
