文 | 龍哥
圖 | 輕松熊爸爸；上色 | 鄧公
育兒過程中，父母大多都有如此感受，不知何時(shí)起，自己就成了“唐僧”，“你的作業(yè)做完了嗎？”、“房間怎么這么亂！”……可孩子依舊還是那個(gè)無法無天的“孫猴子”，你說歸說，他做照做，完全沒有效果。究竟該怎么說，孩子才肯聽呢？
“超限效應(yīng)”是指人們因受刺激過多、過強(qiáng)或作用時(shí)間過久，引發(fā)不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。
小文參加了羽毛球訓(xùn)練營，今天怎么也不肯去，“太累了，我不想去。”爸爸生氣了，“這怎么行，做事要堅(jiān)持，不能半途而廢！”爸爸就把堅(jiān)持不懈的名人故事給小文都講了一遍。小文更煩了，“不去，不去，我再也不練羽毛球了。”
圓圓上小學(xué)了，每天做完作業(yè)，媽媽都會(huì)過來檢查一番，“書桌怎么這么亂！看看你的文具到處都是！這幾題錯(cuò)了，趕快給我訂正！書包收拾好了嗎？別明天又忘記帶東西了！”第二天這樣的場(chǎng)景仍然繼續(xù)著……
父母育兒都希望孩子能有毅力、堅(jiān)持、做事有條理……可是否只有嘮叨才能實(shí)現(xiàn)父母的愿望呢？更何況嘮叨不僅不能改變孩子，還會(huì)影響親子關(guān)系，甚至?xí)l(fā)“超限效應(yīng)”給孩子帶來巨大傷害。
孩子成長(zhǎng)過程中，犯錯(cuò)在所難免，父母育兒過程中，需要學(xué)會(huì)耐心地傾聽孩子的想法和感受。如果總是父母不停地說，或者孩子剛想表達(dá)就被父母打斷，久而久之，親子關(guān)系受到影響，溝通之門也就關(guān)閉了。
父母是孩子最信任的人，孩子需要幫助的時(shí)候，他首先想到的一定是父母。如果此時(shí)父母不能理解和接納孩子，仍然不停地嘮叨，會(huì)讓孩子失去對(duì)父母的信任，從而傷害了親子關(guān)系。
父母的嘮叨也是一種負(fù)面情緒的表達(dá)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，如果父母通過嘮叨將自己的焦慮與不安傳遞給孩子，孩子就會(huì)認(rèn)為父母如此焦慮都是因?yàn)樽约鹤龅貌粔蚝茫@會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的自信。
孩子初次犯錯(cuò)時(shí)，如果父母沒有采用正確的方式來幫助孩子，只是不斷地嘮叨，孩子就會(huì)形成“我改了是這樣，不改也是這樣，還不如就這樣算了”的心理，對(duì)于再次犯錯(cuò)和父母的嘮叨產(chǎn)生了免疫力。
父母的嘮叨容易讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生依賴心理，“萬事都有父母提醒，我只需要照做就行。出了問題，也不是我的過錯(cuò)。”這對(duì)于孩子責(zé)任感的建立會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
孩子成長(zhǎng)需要獲得平等和尊重，這樣他們才能學(xué)會(huì)尊重他人。父母的嘮叨其實(shí)就是一種高高在上的姿態(tài)，只能讓孩子感受到受到被指責(zé)和羞辱，這樣會(huì)極大地挫傷孩子的自尊和自信。
對(duì)于孩子問題的嘮叨，都是父母給予孩子的評(píng)價(jià)，也給孩子貼上了各種負(fù)面標(biāo)簽。負(fù)面標(biāo)簽會(huì)讓孩子產(chǎn)生羞愧感，摧毀孩子的自我價(jià)值，讓孩子在這個(gè)過程中慢慢失去了自己的價(jià)值感。
我們之所以成為嘮叨的父母，主要還是來自于內(nèi)心的恐懼，而恐懼的根源就是缺乏對(duì)孩子的信任，不相信孩子自我成長(zhǎng)的能力，總認(rèn)為孩子是我們翅膀下柔弱的雞雛，時(shí)刻都需要我們的保護(hù)。但我們卻忘了，這樣的呵護(hù)，既給我們套上了沉重的枷鎖，也讓孩子永遠(yuǎn)也成為不了展翅高飛的雄鷹。正所謂“一練七傷，傷子傷已！”
父母想要不再嘮叨的秘訣，就是要在育兒過程中，放下自己的恐懼，相信自己、相信孩子，學(xué)會(huì)用智慧的方法來養(yǎng)育孩子，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，從而提升能力、建立自信。
積極專注地傾聽：我們總是說的太多，而孩子只有感覺到被傾聽后，才會(huì)聽你的話。當(dāng)孩子試圖對(duì)你訴說時(shí)，注意讓自己停止嘮叨，只是傾聽。
讓孩子體驗(yàn)自然后果：孩子可以通過體驗(yàn)選擇和自然后果來發(fā)展對(duì)事物的適應(yīng)性和能力。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，父母育兒應(yīng)避免嘮叨，“我早就告訴過你……”
告訴孩子錯(cuò)誤是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：孩子犯錯(cuò)后，父母育兒應(yīng)以同情與和善來回應(yīng)孩子的錯(cuò)誤，而不是羞辱、抱怨或嘮叨。
試試一個(gè)詞：為了避免嘮叨和挑剔，父母可以使用一個(gè)詞作為友善的提醒。對(duì)于事先與孩子達(dá)成的協(xié)議，通常只需要說一個(gè)詞就足夠了。
孩子的成長(zhǎng)需要在犯錯(cuò)、失敗和挫折中得到歷練，父母所要做的就是接納孩子成長(zhǎng)的過程，耐心地陪伴并給予孩子充足的信任，這樣孩子才能學(xué)會(huì)成為自己，而不是父母的附屬品，最終才能搏擊長(zhǎng)空、翱翔千里。
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