常見壓軸題結構
分析結構理清關系：解壓軸題，要注意它的邏輯結構，搞清楚它的各個小題之間的關系是“平行并列”的，還是“遞進”的，這一點非常重要。如果（1）、（2）、（3）三個小題是平列關系，它們分別以大題的已知為條件進行解題，（1）的結論與（2）的解題無關，（2）的結論與（3）的解題無關，整個大題由這三個小題“拼裝”而成。如果（1）、（2）兩個小題是“遞進關系”，（1）的結論由大題的已知條件證得，除已知外，（1）的結論又是解（2）所必要的條件之一。
中考壓軸題解題技巧思考之分類討論
分類討論在數學題中經常以最后壓軸題的方式出現，是滿分率比較低的一種題，這一類題的特點就是小題較多，且容易失分，常常會被同學們忽略，經常忘記分類討論，而大題卻經常是討論不全，討論全了結果還不一定對。而且，這類題往往陷阱比較多，一個不注意就會掉進出題陷阱中。因此我們在考試當中一定要養成以下幾個好習慣。
以下幾點是需要大家注意分類討論的
1、熟知直角三角形的直角，等腰三角形的腰與角以及圓的對稱性，根據圖形的特殊性質，找準討論對象，逐一解決。在探討等腰或直角三角形存在時，一定要按照一定的原則，不要遺漏，最后要綜合。
2、討論點的位置，一定要看清點所在的范圍，是在直線上，還是在射線或者線段上。
3、圖形的對應關系多涉及到三角形的全等或相似問題，對其中可能出現的有關角、邊的可能對應情況加以分類討論。
4、代數式變形中如果有絕對值、平方時，里面的數開出來要注意正負號的取舍。
5、考查點的取值情況或范圍。這部分多是考查自變量的取值范圍的分類，解題中應十分注意性質、定理的使用條件及范圍。
6、函數題目中如果說函數圖象與坐標軸有交點，那么一定要討論這個交點是和哪一個坐標軸的哪一半軸的交點。
7、由動點問題引出的函數關系，當運動方式改變后（比如從一條線段移動到另一條線段）時，所寫的函數應該進行分段討論。值得注意的是：在列出所有需要討論的可能性之后，要仔細審查是否每種可能性都會存在，是否有需要舍去的。最常見的就是一元二次方程如果有兩個不等實根，那么我們就要看看是不是這兩個根都能保留。
揭秘四：
在題目中尋找多解的信息（分類思考）。 圖形在運動變化，可能滿足條件的情形不止一種，也就是通常所說的兩解或多解，如何避免漏解也是一個令考生頭痛的問題，其實多解的信息在題目中就可以找到，這就需要我們深度的挖掘題干，實際上就是反復認真的審題。
鑒于壓軸題的特點由郝老師數學工作室和揭秘名師中考數學研究院聯合推出《揭秘動點壓軸題》
“動點問題”是指圖形中存在一個或多個動點,它們在線段、射線或弧線上運動的一類開放性題目.從變換的角度和運動變化來研究三角形、四邊形、函數圖像等圖形，通過“對稱、動點的運動”等研究手段和方法，來探索與發現圖形性質及圖形變化，在動點的運動過程中觀察圖形的變化情況，需要理解圖形在不同位置的情況，在變化中找到不變的性質是解決數學“動點”探究題的基本思路,這也是動態幾何數學問題中最核心的數學本質。
動點壓軸題主要考查數形結合、動態幾何、動手操作、實驗探究等方面．這些壓軸題題型繁多、題意創新，目的是考察學生的分析問題、解決問題的能力，內容包括空間觀念、應用意識、推理能力等．從數學思想的層面上講：（1）運動觀點；（2）方程思想；（3）數形結合思想；（4）分類思想；（5）轉化思想等．
動態幾何特點問題背景是特殊圖形，考查問題也是特殊圖形，所以要把握好一般與特殊的關系。動點問題一直是中考熱點，近幾年考查探究運動中的特殊性：等腰三角形、直角三角形、相似三角形、平行四邊形、特殊角或其三角函數、線段或面積等。建立關系求解，包含的內容多，可以是函數關系，可以是方程組或不等式等方面；也可以是通過一些幾何上的關系，描述圖形的特征。
動態問題作為熱點題型.這類試題信息量大,對同學們獲取信息和處理信息的能力要求較高;解題時需要用運動和變化的眼光去觀察和研究問題,挖掘運動、變化的全過程,并特別關注運動與變化中的不變量、不變關系或特殊關系,動中取靜,靜中求動.
本書從13個角度揭示動點問題，希望對您有所幫助。還有不足之處，請您批評指正
。
書籍試看
購買書籍請加郝老師微信
掃描添加
中考題，需要平時練習時做好充分的準備。對于常見題型解法與模型有一定的積累以下是郝老師數學工作室根據中考推出的解法方面的書籍，以中考常考題型解法上的的一些思考。以下為書籍。
試讀鏈接 揭秘找規律
試讀鏈接 《揭秘幾何最值》
試讀鏈接 揭秘二次函數壓軸題 解法全解析
試讀鏈接 揭秘圓的壓軸題最詳細的圓的綜合題
試讀鏈接 揭秘一次函數壓軸題全解析
試讀鏈接 揭秘九年級幾何輔助線
試讀鏈接 初二幾何壓軸題輔助線套路全解析
