數學是所有科目中最讓同學們感到頭疼的一門科目,很多同學公式定理記不住就沒有辦法提升數學成績。眾所周知,數學是所有科目中最難、最拉分的,從我接觸過的孩子來看,凡是高分考生在數學方面絕對不會差,因此,我見過許多家長為了在短時間內提升孩子的學習成績,幫助孩子惡補數學。
部分學生反映說數學達到130分以上就很難再有很大提升,事實上也的確如此,從我整理試卷來看,我發現能考上130分以上的同學基本上初了在最難的題上扣分以外,就是一些最基礎的題目上丟分,有的同學會認為是粗心造成的,但是一次是粗心,多次丟分還是粗心嗎?最關鍵的還是一些基礎知識點沒有吃透,特別是對于數學成績基礎差的同學來說,本身底子不夠好,書本上的知識點也不鞏固,成績怎么可能會提高?
如果一名初三學生數學成績及格線都沒有達到或剛過及格線左右,很大程度是因為數學基礎知識沒有掌握好。無論現在學生處于什么階段、遇到什么瓶頸,根據歷年的高考試題,學生要熟悉命題人的套路,最關鍵的步驟就是要收集、歸納整理公式!
作為一名從教多年的教育工作者,我接觸過許多成績差的孩子,我發現優差生之間的區別就在于學習習慣,成績好的同學并不是說有多聰明,勤奮是一方面,另一方面是因為在學習過程中懂得自己歸納整理,會從中找到解題的方法。
鑒于很多同學自愛學習數學的時候,不懂得歸納整理,今天老師特意為大家分享一份數學資料,希望看到的家長可以替孩子收下,閑暇的時候看看,相信對孩子數學成績的提升會有所幫助!
如果您的孩子有不愛學習,學習成績提不高,學習方法不正確,嚴重偏科等這些問題都可以在微信上問我,我都會免費給各位家長一一解答。
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