對于文字抄襲的定義，有一個定義為：連續50個單詞與其他論文段落一模一樣，即為抄襲（文字上的）。但如果你給出了引述的出處，而不是據為己有，則也不算抄襲，只能算是引用。曾經見到兩個外國作者引述同一個作者的一段話，數了一下字數，共有93個連續的單詞一模一樣，但在引述后邊給出了出處，也很正常。也沒有見到哪個作者要告另一個作者。那些少見多怪的人往往是沒有寫過甚至讀過SCI論文，他們是一些生手，不懂的SCI論文的要義。
如果你經常看SCI論文或文獻的話，你就會發現很多作者在討論中大量引用別人論文中的話語，看的多了都不會覺得有什么奇怪的，同樣的語句不止出現在一個作者的論文中，弄到最后你都不知道一句話誰是始作俑者。也沒有見到有哪個作者要告哪個作者，千萬別自己嚇唬自己。
首先我們要搞明白寫論文什么是最重要的。論文中最重要的部分就是結果，也即自己的研究結果，只要自己的研究結果是自己通過辛苦勞累得來的，那研究結果就是自己的，在討論中討論有關自己的研究結果時引用一下別人論文中的討論或語句很正常，沒有什么可怕的。而且對自己研究結果的現狀、過去進行討論時，別人往往對此已經做過很經典的論述了，引用別人現成的論述要比你自己現寫的語句更有說服力，況且引用時你要給出索引文獻，而不是據為己有，這當然很正常了，沒有什么異常的，大家是可以接受的。這種大量引用別人論文的情況，中國人還算是少的呢，因為中國人的SCI論文并不多，我常常見到很多外國人寫的論文都是大量引用別人的語句，這有什么稀罕的呢？我已經發表了幾十篇的SCI論文，討論中經常引用別人對該研究的現狀和過去歷史的總結，也沒有哪個作者要告我說用了他的話了！擔心被告的人真是沒有搞清楚論文的要義，只要你的研究結果是自己的，你的論文就是真實的，就是你的，就不是抄襲！文字引用要給出索引文獻，否則，真有點文字抄襲的味道！
我在這里簡單談談SCI收錄論文的寫作問題：
SCI論文有前言、材料與方法、結果和討論，這是論著的一般形式。前言主要是簡單地交代一下該研究的過去歷史、現狀以及存在的問題，這一部分以1-3段為宜，不能太長。常見的問題是寫得太短或太長。國內的中文論文的前言往往寫得太短，沒有簡介清楚就開始材料與方法了。寫得太長的都快要寫成一篇短的綜述了。曾經審過美國Stanford大學的一篇稿子，前言寫了2-3頁了還沒有進入正題。寫前言的時候時態是：過去的用過去時，現狀以及存在的問題用現在時。其實這一部分可以從現有的文獻中摘引過來，因為別人往往將該研究的歷史與現狀及問題總結的很清楚了；所以寫這部分時很多作者都是摘引其他現成論文的前言或討論中的相關內容，只不過將句子進行不同的排列組合罷了，讓別人看不出來是摘引過來的；另外，在這樣寫的時候，要給出引文的出處，讓人一看有理有據，也不會授人以抄襲的嫌疑。這部分的文字部分可以完全摘引過來，只是在結尾時要點明你要做的是什么研究、解決的是什么問題，這樣才能順利進入材料與方法的寫作。因此前言的寫法基本是沒有什么問題的。
材料與方法一般都是公共的東西，大家都在使用，罕見沒有使用過的全新的材料與方法，很少是你自己單獨發明的。如果真是你自己發明的，你要點明。材料與方法是大家都常用的東西，這樣的材料與方法是公用的，其中的語句有些雷同是很正常的，沒有什么。一般的材料與方法，都可以在類似的已發表論文中找到相關的描述。這要比你從中文翻譯成英文更地道，所以初學寫作時最好找幾個類似的論文加以參照，將相關涉及到的材料與方法的句子摘引下來；但要注意避免完全抄襲別人的論文：注意句型轉換、語態轉換、同義詞互換等技巧，改變一下別人的語句，以免授人以抄襲的嫌疑。
結果是全文的核心，是研究的結晶，但也就是這一部分最難寫。因為每個人的研究結果都是不同的，都是獨特的，你得使用英文寫出你獨特的研究結果來。其實結果這部分并不長，可以仿照其他論文結果的格式來寫；只是寫的時候要盡量使用簡單句，避免使用復雜句，因為復雜句容易出錯。當然，如果你語言很流利，可以寫得很好。只要將全部的研究結果寫出來，即使語言出現一些錯誤，只要結果很好，編輯會幫你修改語言方面的錯誤的。所以，好的結果肯定是可以被接受發表的。只有結果是你自己的研究結晶，這一點你必須保證是經過自己艱辛勞作得來的，這一部分一定要使用自己的語言來寫。在結果里必須客觀地描述自己的研究結果，不能摻雜絲毫個人感情、意見以及觀點。常見錯誤是在寫出一條研究結果后，附加一些個人的見解。例如這句話：The amount of both ADAM10 and PKC isoforms detectable in rivastigmine treated cells iswas visibly higher than that detected in control cells of the same type suggesting an enhanced rivastigmine-induced trafficking of both ADAM10 and PKC isoforms towards the cell membranes. 這句話存在的問題就是附加了自己的主觀意見，前邊寫了結果，后邊卻跟了一句現在分詞引導的狀語從句 suggesting an enhanced rivastigmine-induced trafficking of both ADAM10 and PKC isoforms towards the cell membranes。這樣的分詞從句涉及到自己的主觀意見，應該寫到討論中去，不能出現在結果里。suggest、indicate、imply（或者相應的現在分詞）等等這些詞若涉及到自己的主觀意見是不能用在結果里的，無論以現在分詞形式還是以定語從句形式出現都不行。
另外,在涉及一般的大家都知道的一些事實時，只可以一筆帶過，不能詳細描寫這些知識，如某一疾病的病理（肝癌）、臨床特征（甲亢的臨床表現）以及一些介入技術時，不能詳細描述，除非是一些新東西才可以詳加描述。
結果的時態應為過去時。
討論：1. 重述自己的關鍵研究結果，自己的發現。2. 詳述該項研究的過去史以及目前的進展，比較你的研究結果與他人的研究結果。3. 說明你的研究結果有什么新的東西、對目前的意義以及當前的應用。4. 說明自己的研究局限性，對研究結果可能產生什么影響。5. 結論conclusion。 在寫過去史時使用過去時，現狀用現在時，最后作出conclusion時一定要使用現在時。
其實在討論里面，很多都是可以從其他文章中引用來的，諸如研究現狀、過去歷史、別人的研究結果啊等，其他論文已經總結的很好了，你只需引用過來即可；只是在涉及與他人研究結果的比較、你自己的研究結果對目前的意義、自己研究的局限性及當前應用時還必須使用自己的語言。這時，最好仿照別的論文進行寫作，要使用一些簡單句，注意句子結構與語法，慢慢清晰地加以闡述。非英語國家的英語論文常見語法錯誤，這很正常，沒有錯誤反倒不正常了，編輯也很清楚這一點，也很樂意幫你修改，尤其是那些低分的雜志如SCI評分或影響因子為3分以下的，這些低分雜志稿源有限，有些很新穎的論文他們是非常歡迎的，即使語言有很多錯誤，只要他們能夠明白什么意思就愿意幫你修改。即使對于英語為母語的人寫出來的論文也會出現一些錯誤，審稿時就常見一些英語為母語的人寫出來的稿子總會有些句子錯誤。
結論CONCLUSION出現在討論的最后，只有一兩句話，必須使用現在時，實際就是重復一下你的研究結果，得出什么結論。常用的短語有In conclusion， To conclude， In general， In brief， In summary， To summarize，等等。
關于時態和語態：在前言和討論里，描述該研究的過去歷史和現狀時，要使用相應的時態：過去就使用過去時，現狀要求現在時。在材料與方法、結果里，寫自己的研究過程時，要使用過去式，因為這些都是過去發生的事情。在前言和討論里引述別人的研究或話語時，要使用過去式，或者如果所引述的東西已被證實是真實的事實，要使用現在時。最后的結論要使用現在時。語態上要盡量使用被動語態，主動語態少用或不用。
以上方法基本適用于初學寫作的人，我有很多英語很不好的同學都是利用這種方法寫出了很好的SCI文章，按時博士畢業。所以重在有心人，只要有心去做，沒有做不好的。
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