成長一個孩子，幸福一個家庭，今日優選
影響一個社會。
一個人的教養體現在平時生活的點滴里，它不是一蹴而就的，也不是臨近踏入社會時，惡補一兩個月就能補回來的。
教養是一種習慣，一種很自然的做事方法，處世之道。
因此孩子的教養要從小抓起！有教養的人總能讓人很舒服，是顏值再高、學歷再高、智商再高也比不了的，也就不存在“孩子不受歡迎”的情況了。
《超級育兒師》中，有個6歲的男孩串串，社交問題很嚴重，同學都不喜歡他。他不懂禮貌，在外面玩時會欺負其他小朋友，動不動就出手傷人。他不守規則，在游樂場里面喝水，被工作人員制止后，還跟人吵架，對著她吐口水。可是，育兒師經觀察后發現，媽媽的縱容才是串“無法無天”的根源。比如，串串發脾氣時狠咬媽媽的手，可媽媽卻伸手去哄抱。串串哭鬧、打人、砸東西，媽媽每次都選擇后退和妥協。在一次次忍讓和縱容中，串串變得越來越放肆，出去也越來越不討人喜歡。其實，每個孩子出生都是一張白紙，正是大人的默許和縱容，才讓這張白紙染了顏色，變得越來越渾濁。孩子行為剛越界時，有些父母可能覺得孩子大了就好了，輕描淡寫地翻過去，甚至選擇縱容和包庇。然而，教養和規矩并不是憑空而生，父母的每一次反饋，都將成為孩子未來的行為準繩。人民日報的一篇文章曾講過，小男孩和媽媽一起坐地鐵，中途一位帶著小baby的阿姨上車，小男孩主動讓了座，更是在媽媽休息時，用手為媽媽墊著頭，還幫媽媽背包。意思也是說孩子的習慣、性格、品質等方面，從小就慢慢形成了。換一種角度說，父母的修養決定了孩子的教養，用人民日報的一句話評論說，那就是：只要父母教得好，這世上根本沒有熊孩子。也就更加不會有“優秀的海外留學生發長文控訴父母”的新聞出現了。在節目《童言有計》中，應采兒分享起育兒心得，自稱是一個嚴厲的媽媽。從小開始，應采兒就給孩子樹立規矩，明確要求，并且監督孩子嚴格執行。比如，日常生活中，家人間也要使用禮貌用語，得到幫助時，要記得及時道謝。比如，她會要求孩子吃飯不可以挑三揀四，有什么就要吃什么，因為這是做客最基本的禮儀。在家中，她會劃分區域界限，限制孩子的行為，讓他懂得尊重和自理。 Jasper雖然有很多玩具，但是他不可以亂丟亂放，尤其是把玩具放在客廳，因為客廳是大家的公共空間。此外，Jasper每次犯錯時，她都會嚴肅對待，指出他的問題，讓他勇于承擔，而不是發泄和耍賴。對許多父母來說，給孩子立規矩其實并不難，難的是日復一日的提醒，難的是在孩子哭鬧面前的堅持。父母可以鼓勵孩子培養健康的興趣和嗜好，來幫助他們排解壓力。心理學上的研究顯示，做運動是極佳的疏壓方法之一，持續做有氧運動20分鐘以上，會促進大腦中腦內啡的分泌，因而在生理上起到舒緩壓力的作用。除此之外，幫助孩子養成一項興趣愛好也有不錯的效果。最近我女兒很喜歡跳舞，每周六我都會陪她去學舞蹈，看著她的笑臉，我似乎聽到了花開的聲音。多創造機會，讓孩子融入集體中，引導孩子去交換，感受分享玩具的快樂，收獲大家的友誼。當自己的孩子做錯事情時，有些家長總是“護犢子”，為自己的孩子開脫，直言“孩子還小”，但孩子再小也應有為自己的行為負責的意識，也應有正確的是非觀。也正因為孩子小，父母才更有必要教育，讓孩子懂得犯錯誤的后果，而不是以孩子還小為由，任他犯錯。曾經看到過這樣一則故事，一個十歲的小孩子在電梯里亂按，引起了同小區其他住戶的不滿，于是父親對孩子循循善誘，并與孩子一同寫下“道歉信”。自己自身作則也深刻檢討了自己，兩份“道歉信”一同張貼在電梯內，這位父親的教育可謂是各位家長的榜樣了。事實上，孩子小并不代表不懂道理，當孩子犯錯時，父母教導孩子主動認錯比為孩子開脫更對孩子有利。當孩子在公共場合過于喧鬧，或者在樓道里亂蹦亂跳的時候，要及時制止TA，并且要和TA說清楚，這樣做會有什么壞影響，以及應該怎么做。因為如果孩子總是這樣，TA會不受歡迎，嚴重的還會被孤立。父母是孩子最好的老師，言傳身教往往更有效果。想要孩子懂得公共場所的禮貌，自己就要首先做到。俗話說“人之初，性本善”，孩子在剛出生時就像一張白紙，TA的未來有無限可能。而之后有了善惡好壞之分，這與父母的教導是分不開的。在家庭中，父母承擔的角色很重要，不僅要將孩子帶來這個世界，提供必要的物質供給。更要時刻教導孩子，培養孩子正確的價值觀以及健康健全的心理，教會孩子正確的待人處事方式，還要陪伴、保護孩子快樂健康地長大。
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