(一)明確論文提綱，再增加原材料，產(chǎn)生全篇的概述。論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般教材、課堂教學(xué)教材常有體現(xiàn)本書內(nèi)容的提要，便于閱讀者一翻提要就了解書的大致內(nèi)容。大家寫論文也必須先寫成論文提要。在落筆前把論文的題型和一級(jí)標(biāo)題、副標(biāo)題標(biāo)出來，再把采用的原材料放進(jìn)去，就產(chǎn)生了論文內(nèi)容的提要。許多作者的工作經(jīng)驗(yàn)是：選定關(guān)鍵字。
(二)初定各部分的占比。要依據(jù)論文的內(nèi)容考慮到篇數(shù)的長(zhǎng)度，文章內(nèi)容的每個(gè)部分，大致要寫是多少字，明確各部分的占比關(guān)聯(lián)。為此來突顯關(guān)鍵部分，減弱主次部分。那樣有利于材料的配置和分配，創(chuàng)作才可以有方案。
(三)編寫提綱。論文提綱可分成簡(jiǎn)潔提綱和詳盡提綱兩類。簡(jiǎn)潔提綱是高度歸納的，只提醒論文的關(guān)鍵點(diǎn)，怎樣進(jìn)行則不涉及到。這類提綱盡管簡(jiǎn)潔，但因?yàn)檫@是歷經(jīng)慎重考慮組成的，創(chuàng)作時(shí)要順利開展。沒有這類提前準(zhǔn)備，邊想邊寫沒辦法圓滿地寫下去。詳盡提綱乃至能夠把每個(gè)部分的關(guān)鍵例子都描繪出來。
上邊常說的簡(jiǎn)潔提綱和詳盡提綱全是論文的骨架圖和關(guān)鍵點(diǎn)，挑選哪一種，要依據(jù)作者的必須。假如考慮周全，調(diào)研詳盡，用簡(jiǎn)潔提綱難題并不是挺大;但假如考慮到粗疏，調(diào)研不周到，則務(wù)必用詳盡提綱，不然，沒辦法寫成高品質(zhì)的論文。
編寫提綱的具體做法
第一，編寫論文提綱有兩類方式：一是題目式寫法。即用簡(jiǎn)略的文本寫出題目，把這些的內(nèi)容歸納出來。這類寫法言簡(jiǎn)意賅，一目了然，但只能作者自身搞清楚。論文提綱一般不適合選用這類方式編寫。二是語句式寫法。既以一個(gè)能表述詳細(xì)含意的語句方式把該部分內(nèi)容歸納出來。這類寫法實(shí)際而確立，他人看過也可以一目了然，但耗時(shí)費(fèi)力。學(xué)員論文提綱編寫要交由具體指導(dǎo)老師閱讀文章，因此，規(guī)定選用第二種編寫方式。對(duì)于作者選用哪種方式，能夠依據(jù)作者的創(chuàng)作習(xí)慣性而定。
第二，編寫提綱的一般次序：1、先擬題目;2、寫成總論點(diǎn)論據(jù);3、考慮到全文總體分配：從好多個(gè)層面，以哪些次序來闡述總論點(diǎn)論據(jù)，它是論文構(gòu)造的骨架圖;4、大的新項(xiàng)目分配穩(wěn)妥以后，再逐一考慮到每一新項(xiàng)目的上下位論點(diǎn)論據(jù)，直至第一段的關(guān)鍵字;5、先后考慮到每個(gè)段的分配，把提前準(zhǔn)備應(yīng)用的原材料按序編號(hào)，便于創(chuàng)作時(shí)應(yīng)用。
第三，提綱寫好后，也要開展不斷的反復(fù)推敲和改動(dòng)。一是反復(fù)推敲題型是不是適當(dāng)，是不是適合;二是反復(fù)推敲提綱各部分的照顧，當(dāng)詳必詳，當(dāng)略則略;三是反復(fù)推敲核心層、語段中間的聯(lián)絡(luò)是不是密不可分，銜接是不是當(dāng)然;最后，再開展客觀性空間布局的查驗(yàn)，對(duì)每一層級(jí)中的闡述紀(jì)律開展“調(diào)整”、增刪而最后把整體提綱明確出來，就能夠按圖索驥，鋪展成篇了。
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