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語文特級教師:如何寫好小學作文?不用技巧,4種方法提寫作功底

得語文者得天下,語文是各類考試中最重要的學科,也是最拉分的學科之一,因此,語文學習成績好不好,會影響到你能否上一所好的中學,能否考上一所理想的大學。小學生正處于人生的起點,是語文學習最基礎、最關鍵的階段。而作文是同學們的一大痛點,老師也講了不少寫作方法技巧,甚至有的孩子去上了天價作文初課班,可寫出來的作文還是難得高分。那么對于小學生來說,如何學好語文,如何寫好作文,到底有沒有一些方法技巧呢?我的建議是:重內功,輕技巧,功到自然成!

有專家指出,大量的課外閱讀對提高寫作能力的作用遠大于機械式的寫作技巧訓練,因此,大量的閱讀和有針對性的閱讀對語文學習是非常重要的。

為什么閱讀對語文學習如此重要?因為語文中幾乎所有的題型都與閱讀有關,尤其是閱讀和寫作,所占分數的比例最大。對于孩子們來說,要從小養成盡可能多地閱讀高質量的書籍,在小學階段,有三類書要讀:1、教材中的文章要精讀;2、教師推薦的書要詳讀;3、根據自己的興趣愛好,找一些課外書拓展閱讀素材。

背誦的主要目的不是為作文提供寫作素材,而是增強學生的記憶,對于教科書之中的一些重要內容,如經典文章、成語、古詩詞等,我們必須在理解的基礎之上熟練地背誦,并在使用中鞏固記憶。

日常生活記錄,可以鍛煉孩子的觀察、思考、分析、辨別能力,鍛煉孩子的意志力,對養成良好的、規律的學習習慣非常有幫助。而在不斷的記錄過程中,你的作文素材會逐漸豐富,這種素材在小學生作文中是非常重要的。

這種課外拓展不僅指課外閱讀,還包括參加一些課外活動、旅游、看展覽、做調查等社會活動,以開闊視野,增加社會閱歷,在五彩繽紛的世界里面體驗各種生活,豐富寫作素材。

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