總分順序。
D．寓言是從神話脫胎而來的一種文學樣式，如《秋水》《愚公移山》這兩則寓言就頗有神話的味道。
（2）課外閱讀積累（每空1分，共2分）
“雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使要我說句真心話，我可只得說：我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲敘說些什么事，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點著手或自己的鼻尖。”以上文字出自魯迅散文集《》，文段中的“她”是（人物）。
【答案】《朝花夕拾》阿長
【2016·廣西壯族自治區梧州卷】
5.下列關于文化文學常識的表述有誤的一項是（5.D ）
A. “未嘗識書具”出自《傷仲永》一文，“書具”指筆、墨、紙、硯，世人稱之為“文房四寶”。
B．我國最早詩歌總集《詩經》的“六義”指的是風、雅、頌、賦、比、興。
C.古人稱自己一方的親屬時，常用“家”“舍”等謙辭，如家父、家母、舍弟、舍妹等。
D.《論語》是我國歷史上第-部語錄體著作，記錄了孔子及其弟子的言行。孔子是春秋時魯國人，道家學派創始人。
7.下列對名著內容描述不正確的一項是（7.B ）
A.《海底兩萬里》中的尼摩船長性格陰郁，知識淵博，是一名反抗壓迫的戰士。這-形象正是凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。
B.“儒有君子小人之別。君子之儒，忠君愛國，守正惡邪……若夫小人之儒，惟務雕蟲……胸中實無一策。”這是《三國演義》中龐統“舌戰群儒”的精彩話語。
C.“正行處，忽見一座高山，那怪把紅光結聚，現了本相，撞入洞里，取出一柄九齒釘鈀來戰。”這里所說的“那怪”就是后來的豬八戒。
D．虎妞，《駱駝樣子》中刻畫的一個個性鮮明的人物形象，“什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時候更多一些花樣。”不幸的是，她最后因難產而死。
【2016·廣西壯族自治區防城港市、玉林卷】
5.下面對《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》四部名著的表述，無誤的一項是（ ）
A．生擒方臘之后，李逵不愿赴京朝覲，一個人留在六和寺出家，他給宋江寫了一篇頌子作別。頌曰：“平生不修善果，只愛殺人放火，忽地頓開金鎖繩，這是扯斷玉鎖，咦！錢塘江上潮信來，今日方知我是我。”
B．曹操長子曹丕登位魏王后，召弟弟曹植入見，當庭考試其出口成章之才。若不能即殺，曹丕要求以二人兄弟關系為題材“應聲作詩一首”。曹植即口占一首曰：“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，本是同根生·相煎何太急！”曹丕聽后，潸然淚下。
C．秋天時節，唐三藏師徒來到寸草不生的八百里火焰山，前進不得，孫悟空向哪吒之母羅剎女借用一扇滅火、二扇生風、三扇下面的芭蕉扇。然而好事多磨，孫悟空用盡心機和手段，又蒙紅孩兒等天將相助，一而再，再而三，才調來芭蕉扇，滅了山火，扇來風寸，繼續西行。
D.林黛玉正傷感于人們聚會而散后的淸冷，賈寶玉勸她說：“比如那扇子，原是搧的，你要撕著玩也可以使的。”黛玉聽了，破涕為笑道：“既這么說，你就拿了扇子來我撕，我最喜歡撕的。”寶土就笑著把扇子遞給她，黛玉接過來，嗤的一聲撕成了兩半，接著嗤嗤又是幾聲。寶玉在旁笑著說：“響的好！再撕響些。”
【2016·廣西壯族自治區百色卷】
6. 下列關于文學文化常識的表述，不正確的一項是（ ）
A．元代戲曲作家馬致遠，他的散曲代表作《天凈沙·秋思》，被元人周德清譽為“秋思之祖”。
B．古時女子二十歲舉行加冠（束發截帽）儀式，表示已經成人，后人常用“冠”或“加冠” 表示年已二十。
C．法國作家莫泊桑被稱為短篇小說巨匠，初中階段學過他的作品有《福樓拜家的星期天》《我的叔叔于勒》。
D．鄭愁予的《雨說》采用擬人手法，讓“雨”對生活在中國大地上的兒童喃喃細語， 使人感受到“雨”這位愛的使者親切溫柔的形象。
17．名著閱讀（3分〉
閱讀下列這首詩，按要求將①-③橫線上的內容補充完整。
成功的花，
人們只驚羨她現時的明艷！
然而當初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
這是冰心《繁星》《春水》中的一首哲理小詩。詩人把人生事業的成功比喻為花，把
成就事業的起步階段比喻為花的①“ ”，把奮斗的辛勞比喻為培養花的公②“ ”，把自我犧牲比喻為滋潤花的③“”，生動貼切，發人深思。
【2016·廣西壯族自治區賀州卷】
7．下列關于文學常識與名著的表述有誤的一項是（ B ）
A．李白，唐代詩人，號稱“詩仙”，其詩作《行路難》選自《李太白集》。
B．朱自清，現代散文家、詩人，《春》和《背影》是他的敘事散文代表作品。
C．《水滸傳》中許多故事充滿了智慧，例如智取生辰綱，策劃得極其巧妙；又如三打祝家莊，一打、二打都失敗了，后來總結教訓，采取恰當的對策，終于獲得成功。
D．江奈生·斯威夫特，英國18世紀前期最優秀的諷刺作家和政治家。他在《格列弗游記》中，表達了對現代社會虛偽文明的憤懣情緒。
【2016·廣西壯族自治區河池卷】
6．下列關于文學常識的表述有誤的一項是（ 6.D ）
A．《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，我們學過的《孫權勸學》和《祖逖北伐》均選自該書。
B．杜甫，字子美，是我國偉大的現實主義詩人。有“詩圣”之稱。
C．論據可分為事實論據和道理論據兩類。
D．按作品題材反映的時代不同，戲 劇可分為：悲劇、喜劇和正劇。
17．名著閱讀
他短小臃腫，外表結實，生就運動家般的骨骼，一張土紅色的寬大的臉，到晚年皮膚才變得病態，耳聾，額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜薩頭的亂蛇”。
（1）此語段是《巨人三傳》中對 （人物）的描寫，作者是 （2分）
（2）文段選自的作品突出表現了“他” 的精神。（1分）
17.（2分）⑴貝多芬 羅曼·羅蘭⑵“扼住命運的咽喉”，以反抗苦難作為其生存方式的貝多芬精神。
【2015·河南卷】
5．名著閱讀。（4分）
文學作品中的人物形象往往是豐滿的，優缺點并存。請從下面人物中任選一個，結合作品中的具體情節，分析他的優點和缺點。
①豬八戒（《西游記》） ②武松（《水滸》） ③米開朗琪羅（《名人傳》）
5.①“豬八戒”示例:優點是能隨機應變。孫悟空賭氣不跟他回去救師父，他揣摩孫悟空的心理，編出黃袍怪侮辱孫悟空的話，成功激怒孫悟空去救師父。缺點是他好吃懶做，途經五莊觀，聽說有人參果，馬上挑唆孫悟空去偷；途經平頂山，孫悟空派他去巡山，他卻鉆到草叢里睡大覺。
②“武松”示例:既有行俠仗義的優點，又有粗暴蠻橫的缺點。他夜走娛蚣嶺，見道人霸占民女，便拔刀殺了道人，救下民女；他從蜈蚣嶺下來，到了酒店，想喝酒吃肉，店家說是別的酒客的，不賣給他,他大怒，暴打店家。
③“米開朗琪羅”示例:優點是敢于挑戰，意志堅強。教皇讓他為教堂畫天頂畫，對壁畫技術一竅不通的他毅然接受挑戰，克服了重重困難，最終完成了史詩般的西斯廷作品。缺點是不善合作。受命建造圣羅朗察教堂，他不善與人合作，導致工人罷工，連運石料的船也找不到，工程被迫擱淺。(符合作品內容即可。“優點”“缺點”各2分，共4分）
【2016·黑龍江省齊齊哈爾卷】
8．走近名著。（5分）
走進《簡·愛》，與人物的心靈對話，與高貴的精神同行，請完成下列問題。
（1）《簡·愛》的作者是英國的____，在桑菲爾德莊園，簡·愛勇敢地宣布了對____的愛。（2分）
（2）從整部作品看，簡·愛經歷了哪些挫折與磨難？從中可看出簡·愛怎樣的性格品質？ （3分）
8. (1)夏洛蒂·勃朗特 羅切斯持評分說明>（2分〉每空1分，錯別字、漏字、添字均不得分。(2)挫折和磨難：①簡·愛自幼父母雙亡：②寄住在舅媽家，受盡舅媽和表哥的虐待；③被送往寄宿學校，受到校長和老師的嚴厲懲罰④在桑菲爾德莊園做家庭教師時，贏得東家的尊敬和愛戀，不料在舉行婚禮時卻橫生技節，婚亊受阻后離開自己所愛的人遠走他鄉。
性格品質：勇敢堅強，有反抗精神，有獨立的人格和強烈的自尊。評分說明：（3分）笫一問能答出兩點即可得2分，第二問能答出兩種性格品質即可得1分，意思對即可。
【2016·黑龍江省大慶卷】
5.下列關于文學常識的表述錯誤的一項是（ C ）(2分）
A.《西游記》是明代文學家吳承恩所作，與《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》并稱為中國古典文學“四大名著”。
B.美國著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》塑造了一個生性頑皮，但心地善良、樂于助人的主人公形象。
C.孔子名丘,字仲尼，儒家學派的創始人，代表觀點是“生于憂患，死于安樂”。
D.老舍，原名舒慶春,字舍予，現代作家。作品有小說《胳駝祥子》，話劇《茶館》等。
【2016·黑龍江省龍東地區卷】
5．走近名著。（4分）
閱讀下面的文字，回答問題
“……康塞爾和我，彼此緊挨著……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空氣箱的沉重了……所有這些物體，在水中失去了—部分重量……因此我進一步了解了阿基米德發現的這條物理學原理……”
“……在我們頭上是成群結隊的菅狀水母，它們伸出它們的天藍色觸須……還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發亮的半球形水母，為我們發出磷光，照亮了我們前進的道路!”
（1）上面的文字選自____（作者）的小說____。（2分）
（2）這部小說最突出的特點是什么？ （2分）
5. (1)凡爾納《海底兩萬里》評分標準：（2分〉毎空一分，有錯別字不得分，(2〉科學性、幻想性評分標準：（2分）每答出一個特點得1分，答出科學、幻想字樣也可得分。
【2016·吉林卷】
（三）名著閱讀（5分）
25.在有的學校，學生要建立自己的“閱讀銀行”，定期向“銀行卡”中存放教師推薦或自己喜愛的閱讀書目，并寫上每部書的閱讀心得。如果你也想建立自己的“閱讀銀行”，你最想存放的名著是什么？請寫出書名、作者，并談談你存放此書的理由。
(1)書名：《 》
(2)作者：
(3)存放理由：
(三）名著閱讀(5分）25.要準確寫出書名、作者，并寫出存放理由。(共5分，書名1分,作者1分，存放理由2分，語言表達1分）
【2016·吉林省長春卷】
（四）名著閱讀（5分）
閱讀選文，回答問題。
賈政與諸人上了亭子，倚欄坐了，因問：“諸公以何題此？”諸人都道：“當日歐陽公《醉翁亭記》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’。”賈政笑道：“‘翼然’雖佳，但此亭壓水而成，還須偏于水題方稱。依我拙裁，歐陽公之‘瀉出于兩峰之間’，竟用他這一個‘瀉’字。”有一客道：“是極，是極！竟是‘瀉玉’二字妙。”賈政拈髯尋思，因抬頭見寶玉侍側，便笑命他也擬一個來。
寶玉聽說，連忙回道：“老爺方才所議已是。但是如今追究了去，似乎當日歐陽公題釀泉用一‘瀉’字則妥，今日此泉若亦用‘瀉’字，則覺不甚妥。況此處雖云省親駐蹕別墅，亦當入于應制之例，用此等字眼，亦覺粗陋不雅。求再擬較此蘊籍含蓄者。”賈政笑道：“諸公聽此論若何？方才眾人編新，你又說不如述古，如今我們述古，你又說粗陋不妥。你且說你的來我聽。”寶玉道：“有用‘瀉玉’二字，則莫若‘沁芳’二字，豈不新雅？”賈政拈髯點頭不語。眾人都忙迎合，贊寶玉才情不凡。賈政道：“匾上二字容易。再作一副七言對聯來。”寶玉聽說，立于亭上，四顧一望，便機上心來，乃念道：繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香。賈政聽了，點頭微笑。眾人先稱贊不已。
（人民文學出版社 1962年版）
24. 選文出自中國古典名著《 》，作者是明代小說家 （人名）。（1分）
25. 在為亭子題名的過程中，寶玉認為“沁芳”比“瀉玉”好，其理由是什么？（2分）
答：
26. “賈政聽了，點頭微笑。眾人先稱贊不已。”這句話對于突出寶玉“才情不凡”來說
屬于哪個角度的描寫？（2分）
答：
24. 紅樓夢曹雪芹25. “沁芳”雅致，“瀉玉”較俗，不夠蘊藉含蓄或不合“應制”的文格。26. 側面描寫
【2016·遼寧省沈陽卷】
4.下列各項中表述有誤的一項是（ 4.C ）（3分）
A.李白，唐代詩人，我們曾學過他的作品《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》和《行路難》。
B.《紅巖》中的許云峰和成崗被捕后，面對徐鵬飛的威逼利誘，拒絕出賣黨組織。
C.《西游記》中的孫悟空因在五莊觀偷吃人參果連累了唐僧，被唐僧趕回花果山。
D.《童年》中年幼的阿廖沙在父親去世后，隨母親和外祖母去了外祖父家。
【2016·遼寧省大連卷】
5.名著閱讀。（6分）
（1）在一篇題為《匪性與奴性的結合》的章節中，作者認為《水滸》中的李逵在宋江面前是一個“缺乏獨立人格而甘愿為奴”的形象。你是否認同這位作者的觀點？請結合原著內容簡述你的理由（4分）
同意：為了朱仝上山，李逵遵命殺小衙內，可見其奴性。
不同意：李逵誤以為宋江強搶民女，砍到杏黃旗，想要殺宋江，可見……
（2）根據你的閱讀積累，請把下面的句子補寫完整。（2分）
知識就是力量。在《海底兩萬里》中，尼摩船長常能運用科學知識帶領大家脫離險境；當他們遭遇土著人攻擊時，尼摩船長用電擊退了圍攻者；當擱淺時，尼摩船長靠潮汐知識擺脫困境。
【2016·遼寧省丹東卷】
5．選出下列表述有誤的一項（5.C ）
A．凡爾納被公認為“現代科學幻想小說之父”，《海底兩萬里》是他三部曲的第二部。
B．《繁星》《春水》因宣揚“愛的哲學”而著稱，其清新淡雅的語言風格深受讀者喜愛。
C．法國女作家復洛蒂·勃朗特因創作小說《簡·愛》而跨入世界著名文學家之列。
D．《朝花夕拾》是魯迅唯一一本散文集，其中既有溫馨的回憶，又有理性的批判。
6．選出下列說法有誤的一項（ 6. A ）
A．“銘”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體，一般是用韻的。
B．《山坡羊·潼關懷古》作者張養浩，元代散曲作家。山坡羊，曲牌名。
C．《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首樂府民歌。
D．《河中石獸》選自清代紀昀的《閱微草堂筆記》。《閱微草堂筆記》是以筆記形式寫成的志怪小說。
【2016·遼寧省營口卷】
8．名著閱讀。 (4分）
（1）現在，他的身體徹底垮了，失去了重新歸隊的希望，他該怎樣對待自己呢？他終于使巴扎諾娃吐露了真情，這個女醫生告訴他，前面還有更可怕的事情等待著他，怎么辦？這個惱人的問題就擺在面前，逼著他解決。
上面文字出自小說《 》,文中的“他”指的是 。(2分)
（2）《簡·愛》英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，作者用富含詩意與哲理的筆觸，描述了資產階級知識女性簡·愛的成長經歷及情感歷程，主人公身上，值得我們學習的優秀品質有:。(至少答出兩點）（2分）
【2016·青海省西寧卷】
6．下列各項內容的表述有誤的一項是（ 6．A ）
A．羅曼·羅蘭是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他認為當時的歐洲是一個需要偉人的社會，為此他寫作了《名人傳》。我們在初中階段還學過其他法國作家的作品，如都德的《最后一課》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》、茨威格的《列夫·托爾斯泰》等。
B．《水滸》作為中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。課文《智取生辰綱》就選自《水滸》。
C．《荷葉母親》的作者冰心，是我國現代散文家、小說家。《金色花》的作者泰戈爾，是印度文學家，1913年獲諾貝爾獎。這兩首散文詩都借助具體的形象歌頌了母愛。冰心的《繁星》《春水》是受泰戈爾 《飛鳥集》的影響而寫成的。
D．“說”是一種議論性的古代文體，大多是就一事、一物或一種現象抒發作者的感想，寫法不拘一格，行文崇尚自由活潑，篇幅一般不長。如唐代文學家、“唐宋八大家”之一的韓愈的《馬說》、北宋哲學家周敦頤的《愛蓮說》。
【2016·陜西卷】
6.閱讀下面的文字，完成后面的題目。（2分）
【甲】青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。
【乙】“把她潑醒!再釘!”徐鵬飛絕望的咆哮,使人相信,敵人從老許身上得不到的東西,在江姐——一個女共產黨員的身上,同樣得不到……一根,兩根……竹簽深深地撕裂著血肉……左手,右手,兩只手釘滿了粗長的竹簽……
（1）【甲】文選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是 。（1分）
（2）【甲】【乙】兩段文字可以看出，保爾面對疾病和江姐遭受酷刑時，都表現出 的性格特點。（1分）
6. （1）尼古拉·奧斯特洛夫斯基（或奧斯特洛夫斯基）（2）堅韌，剛強
【2016·湖南省長沙卷】
9．名著閱讀（共5分）
（1）一把火，在經典名著中搖曳生姿，在太上老君的八卦爐中，一把火燒了七七四十九天，練就了孫悟空的____________；在翠云樓里，一把火燒得大名府人心惶惶，體現出“智多星”吳用__________的形象特點；在小人國里，一把火燒得皇宮烈焰熊熊，___________（人名）急中生智，一泡尿滅了皇宮之火，也因此招致皇后的怨恨。
（2）一腔情，在經典名著中火花迸濺，為了兄弟之情，魯智深大鬧野豬林，救下了好友____________（人名）；《童年》中，外祖母慈祥善良，猶如一盞明燈，照亮了____________（人名）敏感而孤獨的心。
9．（1）火眼金睛；足智多謀；格列佛（2）林沖；阿廖沙
【2016·湖南省株洲卷】
（三）
那一日，（林沖和魯智深）兩個同行到閱武坊巷口，見一條大漢，穿一領舊戰袍，手里拿著一口寶刀，插著個草標兒，立在街上，林沖也不理會，只顧和智深走著，說得入港。那漢在背后說道：“偌大一個東京，沒一個識的軍器的。”林沖聽的說，回過頭來，那漢颼的把那口刀掣將出來，明晃晃的奪人眼目。林沖看了，吃了一驚，失口道：“好刀！你要賣幾錢？”那漢道：“索價三千貫，實價二千貫。”林沖道：“值是值二千貫。只沒個識主。你若一千貫肯時，我買你的。”那漢道：“我急要些錢使。你若端的要時，饒你五百貫，實要一千五百貫。”林沖道：“只是一千貫，我便買了。”那漢嘆口氣道：“金子做生鐵賣了。罷，罷！一文也不要少了我的。”……
次日巳牌時分，只聽得門首有兩個差役叫道：“林教頭，太尉鈞旨，道你買一口好刀，就叫你將去比看。太尉在府里專等。”林沖聽得，跟差役到一個去處，一周遭都是綠欄桿。林沖拿著刀，立在檐前。兩個人自入去了。一盞茶時，不見出來。林沖心疑，探頭入簾看時，只見檐前額上有四個青字，寫道“白虎節堂”。林沖猛省道：“這節堂是商議軍機大事處，如何敢無故輒入，不是禮！”急待回身，一個人從外面入來，林沖看時，卻是本管高太尉。高太尉大怒道：“你既是禁軍教頭，法度也還不知道。因何手執利刃，故入節堂，欲殺本官。”叫左右把林沖推下。（第七回）
這座猛惡林子，喚做“野豬林”，三個人奔到里面，董超、薛霸道：“俺兩個正要睡一睡，只怕你走了。要我們心穩，須得縛一縛。”林沖道：“上下要縛便縛，小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子來，把林沖連手帶腳和枷緊緊的綁在樹上，便提起水火棍來，望著林沖腦袋上劈將來。說時遲，那時快，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！”林沖方才閃開眼看時，認得是魯智深。
魯智深把索子都割斷了，扶起林沖，叫：“兄弟，俺打聽的你斷配滄州，恐這廝們路上害你，特地跟將來。見這兩個帶你入店里去，灑家也在那店里歇。夜間聽得兩個把滾湯賺了你腳，那時俺便要殺這兩個，卻被客店里人多，恐妨救了。你五更里出門時，灑家先投奔這林子里來，等殺這廝兩個。他倒來這里害你，正好殺這廝兩個。”兩個公人道：“不敢拜問師父，在那個寺里住持？”智深笑道：“問俺住處做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何灑家？”兩個公人那里敢再開口。魯智深對林沖道：“灑家放你不下，直送兄弟到滄州。”
行了十七八日，近滄州只有七十來里路程，再無僻靜處了。魯智深對林沖道：“兄弟，俺如今和你分手，異日再得相見。”卻待分手，魯智深看著兩個公人道：“你兩個撮鳥的頭，硬似這松樹么？”智深輪起禪杖，把松樹只一下，打的樹有二寸深痕，齊齊折了，喝一聲道：“你兩個撮鳥，但有歹心，教你頭也似這樹一般！”自回去了。兩個公人道：“好個莽和尚，一下打折了一株樹！”林沖道：“這個直得甚么，相國寺一株柳樹，連根也拔將起來。”（第八、九回）
節選自《水滸傳》人民文學出版社，1997年
16．文中大漢見林沖不理會自己手里拿的寶刀，故意說“偌大一個東京，沒一個識的軍器的”，他使用的是 法。（2分）
17．大漢賣刀給林沖，其實不為賺錢，為什么還要反復討價還價？（2分）
答：
18．請從文中找出一個表現魯智深細心謹慎的例子： （2分）
而林沖與魯智深不同，請結合原文簡要分析林沖有何不同。（3分）
答：
（三）16．激將法。（2分）17．假戲真做，麻痹林沖，讓林沖不起疑心。（2分）18．（1）追蹤、護送林沖；不向差役透露自己的住處。（舉一個例子即可；用原文回答恰當亦可）（2分）（2）粗心大意或警惕性不高。（意思相近即可）（1分）；“要縛便縛”；透露了魯智深住處。（結合一點具體分析即可）（2分）
【2016·湖南省衡陽卷】
5．名著閱讀（5分）
我根據自己的情況，擬定了選擇住所的幾個條件：第一，必須如我上面所說的，要衛生，要有淡水；第二，要能遮蔭；第三，要能避免猛獸或人類的突然襲擊；第四，要能看到大海，萬一上帝讓什么船只經過，我就不至于失去脫險的機會，因為我始終存有一線希望，遲早能擺脫目前的困境。
我按上述條件去尋找一個合適的地點，發現在一個小山坡旁，有一片平地。小山靠平地的一邊又陡又直，像一堵墻，不論人或野獸都無法從上面下來襲擊我。在山巖上，有一塊凹進去的地方，看上去好像是一個山洞的進口，但實際上里面并沒有山洞。
在這山巖凹進去的地方，前面是一片平坦的草地，我決定就在此搭個帳篷。這塊平地寬不過一百碼，長不到二百碼。
若把住所搭好，這塊平坦的草地猶如一塊草皮，從門前起伏連綿向外伸展形成一個緩坡，直至海邊的那塊低地。這兒正處小山西北偏北處，日間小山正好擋住陽光，當太陽轉向西南方向照到這兒時，也就快要落下去了。
搭帳篷前，我先在石壁前面劃了一個半圓形，半徑約十碼，直徑有二十碼。
沿這個半圓形，我插了兩排結實的木樁；木樁打入泥土，仿佛像木橛子，大頭朝下，高約五尺半，頂上都削得尖尖的。
至于住所的進出口，我沒有在籬笆上做門，而是用一個短梯從籬笆頂上翻進來，進入里面后再收好梯子。這樣，我四面都受保護，完全與外界隔絕，夜里就可高枕無憂了。
不過，我后來發現，對我所擔心的敵人，根本不必如此戒備森嚴。
①選文選自 國作家 的《 》。（3分）
②請結合選段具體內容概括主人公的性格特點。（2分）
5．參考答案：①英笛福《魯濱遜漂流記》②一是思維縝密，考慮周全。二是吃苦耐勞，勤奮能干。三是意志堅強，適應能力極強。評分標準：5分。①3分，每空1分。②2分，答對一點給1分，答對兩點即可記滿分。其它符合選段中主人公性格特點的答案也可酌情給分。
【2016·湖南省邵陽卷】
6．下列關于文學文化常識的表述有誤的一項是（ ）
A. 我國古代文學典籍中的“四書”是《論語》《孟子》《大學》《中庸》。
B．歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，唐代文學家。
C．冰心，原名謝婉瑩，她的詩集代表作有《繁星》《春水》。
D．我國古代文學中，三 十歲稱“而立”，六十歲稱“花甲”，七十歲稱“古稀”。
【考點】文學常識。
【分析】本題考查文學常識，解答時需要對作者、作品、出處等內容做到了如指掌。
【解答】A．正確；B．正確；C．正確；D．有誤．三十歲稱“而立”．故選：D。
【點評】做好本題需要平時對課文的文學常識進行積累。
16．名著閱讀。(2分)
他有些膽怯了。拉著空車走了幾步，他覺出從臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。可是見了座兒他還想拉，以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經到了不允許任何人工作的程度。一跑，就喘不上氣來，而且嘴唇發焦，明明心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。
以上選文出自___________ (作家)的小說，文中的“他”是_______________（人名）。
【考點】名著人物。
【分析】本題考查了人物形象和故事情節的積累。考生一方面需熟悉文學名著的主要故事情節，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內容。
《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，以現實主義的筆法與悲天憫人的情懷，塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術形象，在中國現代文學史上擁有重要地位。
祥子來自農村，立志買一輛自己的車，做一個獨立的勞動者．但是，用三年的血汗錢換來的車卻被軍閥的亂兵搶走，第二次，他還沒攢足買車的錢，錢就被孫偵探敲詐走了．接著，車廠廠主的女兒虎妞對他的“愛情”又給他的身心帶來磨難．而用虎妞的積蓄買的一輛車在虎妞難產而死后，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事．在經過多次挫折后，并隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花，從一個老實的車夫逐漸演變成為一個地道的流氓無產者．通過這個悲慘的藝術形象，人們對半封建半殖民地的舊中國有較深的理解，并啟發人們認識造成祥子悲劇的根源。
【解答】本題考查了人物形象和故事情節的積累．考生一方面需熟悉文學名著的主要故事情節，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內容。
選文節選自《駱駝祥子》之《在烈日和暴雨下》，《在烈日與暴雨下》是老舍的作品《駱駝祥子》中的第十八章．《在烈日和暴雨下》通過敘述一個舊北京的人力車夫祥子的生活，真實而深刻地反映了在帝國主義和軍閥統治下，勞動人民的悲慘遭遇，表達了作者對掙扎在舊社會最底層的勞動人民的深切同情，和對人吃人的制度的強烈抗議。
答案：老舍 祥子
【點評】本題考查了人物形象和故事情節的積累。解答此類題時，要求學生在平時學習中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節的把握。
【2016·湖南省岳陽卷】
5．下列有關傳統文化常識的表述不正確的一項是（ ）（2分）
A．《岳陽樓記》選自《范文正公集》，“文正”是作者范仲淹的謚號；第一段“慶歷四年春”中的“慶歷”是宋仁宗趙禎的年號。
B．中國傳統繪畫“中國畫”，現在一般稱為國畫，古代典籍和詩文中，一般將國畫稱為“丹青”。國畫是以毛筆為主要工具在絹或紙上進行的藝術創作。
C．“稍遜風騷”出自毛澤東的《沁園春·雪》，“各領風騷數百年”出自趙翼的《論詩》，兩句中的“風騷”，原指《詩經》里的《國風》和《楚辭》里的《離騷》。
D．“煙雨十里春深，落花輕覆草痕。陌上青青柳色，心中念念故人。”這首詩描寫的是二十四節氣中的“春分”。
8．名著閱讀。閱讀下面的一組連環畫，回答問題。（3分）
魯達疾惡如仇，俠肝義膽，粗中有細。根據圖文，連環畫中第 幅最能表現他粗中有細的性格特點。這組連環畫的故事名稱是。在《水滸》中還寫了魯達很多故事，請寫出一個： 。
【2016·湖南省張家界卷】
6．名著閱讀。（4分）
他相了相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹 帶根拔起，眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢！身體無干萬斤氣力，如何拔得起！”
這段文字出自古典名著《 》；在名著中這個人物的，主要性格特征是： 。[來源:Zxxk.Com]
請你用簡潔的語句寫出關于他的另外兩個故事： 、 。
6.《水滸》或《水滸傳》；（魯達）見義勇為或嫉惡如仇；人物故事示例：拳打鎮關西、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草筠。（4分，每空一分）
【2016·湖南省郴州卷】
(一）名著閱讀（6分）
那羅剎心痛難禁，只在地上打滾，疼得他面黃唇白，只叫“孫叔叔鐃命!”行者卻才收了手腳道：“你才認得孫叔叔么？我看牛大哥情上，且饒你性命，快將扇子拿來我使使。”羅剎道：“叔叔，有扇！有扇！你出來拿了去!”行者道：“拿扇子我看了出來。”羅剎即叫女童拿一柄芭蕉扇區，執在旁邊。行者探到喉嚨之上見了道：“嫂嫂，我既鐃你性命.不在腰肋之下搠個窟窿出來，還自口出。你把口張三張兒。”那羅剎果張開口。行者還作個蟭蟟（jiāoliáo）蟲，先飛出來，叮在芭蕉肩上。
8. 按要求完成下列各題。
（1）該選段出自我國古典文學名著《 》,作者是 。（2分)
(2)選段體現了“孫行者”怎樣的形象特點？請簡要分析。（4分）
答：
8. (1）《西游記》吳承恩
評分標準：2分。每空1分，有錯別字不給分。
(2)孫悟空是一個有智慧、本領高強的人。孫悟空在鐵扇公主的肚子里說，先要拿扇子看再出來，展示他的聰明才智。后來，他變成個蟭蟟蟲飛出來，展示了他的本領髙強。
評分標準：4分。形象特點2分，結合文段內容分析2分，答出“智慧”或“本領高 強”并能對應文段內容作分析即給滿分。
【2016·湖南省永州卷】
8．“論壇”中的名著導讀欄目擬推介 不同名著中的相似人物，請你從下列兩組人物形象中選
取一組，至少寫出一組人物形象的兩個相同點。（6分）
(1)張飛——李逵 (2)魯濱孫——格列佛
我選擇 組。人物形象的共同點有： 。
【2016·湖南省婁底卷】
5．下列文學常識表述有誤的一項是（ ）（2分）
A．郭沫若《石榴》一文托物言志，借石榴寄托情懷，通過對石榴的描繪，歌頌了真善美，贊揚了不怕威壓、奮發向上的品格和精神。
B．宋朝詞人范仲淹在《漁家傲》（天接云濤連曉霧）中，融夢幻與真實、歷史與現實為一體，構成了氣度恢弘、格調雄奇的意境。
C．《朝花夕拾》是魯迅留給我們的優美的散文珍品，出自這部散文集中的篇目有《阿長與山海經>》、《從百草園到三味書屋》等。
D．《水滸傳》寫的是以宋江為首的一百零八位英雄，聚義梁山水泊、殺富濟貧、抗拒官府、造反起義的故事。
答案：B（解析：本題考學生對文學常識的了解。《漁家傲》天接云濤連曉霧，作者是李清照不是范仲淹。本題考查學生對）
