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隨著孩子年齡的增長，比如說孩子到了青春期，家長應當尊重他自己交朋友的選擇；
隨著年齡段的特點，每個年齡段可能有著不同的自尊心，家長應當在教育孩子的過程中充分理解孩子的自尊心；
充分理解孩子每一個年齡段所需要的一些關于自己的需求。
甚至包括了他自己的一些隱私，不能夠主動跳出來幫助孩子選擇朋友，指責孩子不應當有自私的隱私行為。
只要孩子做的事情不違反法律，不違反道德，家長就應當在最大程度上進行引導，進行和平的交流。
比如說幼兒園階段孩子需要的是家長的關心，家長的關注，還有他自身對于安全需求。
家長對孩子尊重不應是是虛偽客套，更不是縱容溺愛，應該是發自成人內心的、把孩子當作獨立個體的尊重。
一、作為家長首先應該放下身段與孩子平等相處，這不僅要蹲下身來與孩子交流，更得放下自己作為家長高高在上的姿態。
二、家長要學會禮貌地與孩子對話溝通，與孩子交流時，也要經常使用“請、謝謝、對不起、不客氣”等禮貌用語。
三、家長要經常與孩子討論各類事情的看法，要尊重孩子的感覺、感受，特別是在孩子在場時，絕不能在他人面前評論孩子缺點。
四、要尊重孩子的需要，所以，要了解孩子正真需要的是什么?要尊重他的選擇，家長不應該綁架孩子的思想。
當然，真正的尊重不是一切都讓孩子去選擇去判斷，真正的尊重是我們應一個明確的界限；
什么事情需要家長決定，什么事情需要孩子選擇，這才是明智的家長需要做到的。
尊重是相互的，不會是因為家庭關系而造成了一個上下級的關系。
尊重不是溺愛，要把握好這個度。聆聽孩子的表達，是對他再大的尊重。
尊重孩子主要是尊重的孩子各個年齡段的心理特點，尊重孩子的需求，尊重家長應當對孩子的付出和教育。
很多時候我們不能從家長的觀點出發包辦孩子的一切，我們可以引導孩子交往朋友；
但是卻不能完全的干涉他們的朋友，即使我們有這個種理由來干涉，那么也應當尊重孩子的選擇，教會孩子如何選擇。
