作者：家長學習通，菠菜老師
對于父母來說，接孩子放學就跟吃飯睡覺一樣日常，可就是這么平常不過的小事，卻也有很大的學問。
就拿什么時候接孩子放學來說，早10分鐘和晚10分鐘就可能會影響孩子的性格。
閱美慧教育專家曾做過一個調查發現：同一個班里的孩子，那些經常被早接走的孩子，往往會比其他同學要更加自信。而那些越是后走的孩子，則越內向，尤其是經常被最后一個接走的孩子，甚至會有些自卑。
01
什么時間接孩子最好？
自信源自安全感，對孩子來說，安全感往往來自于父母。早點去接孩子放學，會讓他覺得父母特別重視自己，相比其他家長較晚出現的孩子，會無形中透露出“看吧！我媽媽接我比較早，說明她很愛我”的感覺，自然也就更加自信。
不過總是第一個被父母接走的孩子，往往虛榮心較強，如果突然有一天有事不能第一個來接，孩子就會很失落，甚至埋怨你，為什么今天不是第一個來接的？這樣他的自尊心，反而會受到打擊。
所以臨時有事的話，一定要讓安排熟悉的人去接或者及時通知老師，說明原因，事情處理完之后，盡快趕到學校。
你可以不爭取第一個去接孩子，但一定要避免最后一個去接，偶爾一兩次影響不是很大，但如果長期這樣，會讓孩子患得患失，覺得爸爸媽媽不夠愛自己，以此同時，眼巴巴看著其他同學興高采烈地被家長一個一個接走，甚至擔心自己有天會被父母遺棄，這種孤獨和無助會影響孩子一生。
菠菜老師還是建議各位家長，盡量在固定時間去接孩子，不宜太早也不宜太晚，跟其他家長保持一致就可以。如果實在很忙的話，也可以請親戚或者熟人代勞，不要讓孩子在空落落的教室里待太久。
02
接到孩子了，第一句話應該說什么？
生活中有不少爸媽，接到孩子的第一句話就是“今天在學校有沒有人欺負你”、“今天有沒有被老師批評”等等，讓孩子以為學校是個很危險的地方，這樣的現象，在幼兒園家長當中尤為常見。
父母擔心孩子上學遇到狀況無可厚非，但是這種問話方式等于在喚醒孩子不愉快的經歷，讓他回憶這一天什么時候是不愉快的，有誰欺負過自己。長期以往，孩子會排斥上學，厭惡學習，嚴重的還會出現社交恐懼、行為退縮等后果。
家長關心孩子固然沒錯，但一定要用積極樂觀的方式去詢問，比如：
學校有什么好事發生嗎？
今天你有什么好的表現？
今天有什么好的收獲，問了什么好問題？
有什么需要爸爸媽媽幫忙嗎？
不要以為這無關緊要，父母說的話反映了大人的生活態度，也決定了孩子的情緒和人生觀的走向。
03
接孩子還要注意什么問題？
每周爸爸媽媽至少親自接送一次
有個朋友曾跟我說，她有段時間特別忙，經常加班到很晚才回去，有次她提前忙完就順道接了孩子。當孩子在門外看到媽媽的時候，兩眼放光，昂首挺胸地對同學說：“你看，我媽媽今天來接我了……”這個舉動，讓我朋友耿耿于懷，一直都覺得虧欠孩子太多。
為了生計，有很多父母經常會忙得不可開交，平時都是老人接送的，這可以理解，但不管再忙，也請爸爸媽媽至少每周親自接孩子一次，看似微不足道的小事，對孩子來說卻意義非凡。
因為在孩子心里，爸媽的地位是任何人不可取代的，也是安全感重要來源。
不要帶很多零食去
有的家長喜歡帶著零食來接孩子，唯恐孩子在學校沒吃飽。這是一個有待商榷的行為。家長總是給孩子帶零食，可能會促使孩子在學校因期待放學后的零食補充，而不好好吃飯，或是“留有余地”。時間久了，也會影響孩子的健康。
取而代之的，可以帶一兩個水果，既能幫孩子補充能量，又保證了健康。
不要幫孩子背書包
家長接到孩子后，一把接過孩子的書包是另外一個不可取的舉動。老師在學校教育孩子自己的事情自己做，要像個小大人一樣，一出校門卻直接被變回了“小公主”，老師的苦心可不是白費了嗎？
要相信孩子有能力自己背書包，這是屬于他的責任，要讓他養成自己的事情自己做的習慣。
