很多年后，想起大一上期那半年的生活，依然能清晰地感受到那種overwhelm的感覺。
那個年代，大學生還被稱作天之驕子，拿到大學錄取通知書的時候會有些飄飄然。鄰近幾個村出來一個大學生，大家高興地放一場電影來慶祝。
記得大學的迎新活動就是聚在大禮堂看文藝演出，看完不禁感嘆大學的高雅和磅礴氣勢。剛進校園時的新鮮和榮耀，很快被一個月的軍訓生活中教官的嚴厲打回原形。更有甚者，第一次上英語泛讀及聽力課程讓人完全摸不著門。老師讓聽的一段聽力材料，一個單詞都沒聽清楚；老師讓5分鐘讀完一篇文章，似乎只讀了幾句話。還要回答題目，全靠懵。漸漸地，各個學科大部頭專業書籍撲面而來，應接不暇。甚至內心感覺大學教授寫的書太散，不知道究竟哪些知識需要掌握。在有限的時間看完這些書籍都困難，何談理解掌握甚至背誦。還有一門公共課程計算機語言課程，以前從未見過計算機，現在一星期都不能保證上機操作一次，等有機會進機房操作，開機后屏幕上全是英語，最可恨的是：很多單詞都只有一半還是簡寫，生詞多，而且不按中學學的語法，操作系統都看不懂。高中時學的知識似乎這里全都用不上，高考時的高分全都歸零。
大學生活除學習以外，剩余的時間比高中多了很多。有的同學會彈吉他會唱歌，有的會書法，有的社會活動能力強，參加學生會或學校社團活動，有的會運動。有的同學很有魅力，軍訓開始，就逐步發展出成雙成對。有的同學還相當刁蠻，不好交往。想想自己，高中時候還可以算會讀書，成績有些傲人，現在連讀書也不會了，挫敗感在所難免。
那種overwhelm感整整陪伴了我大一上期那半年。到了大一下期，隨著與老師和同學們的熟悉，隨著對大學學習生活的了解，情況才慢慢有所好轉。
