今日立春。立春是二十四節(jié)氣之首，是春季的起點，意味著冬季的結(jié)束和氣候逐漸向溫暖過渡。雖然此時全國大部分地區(qū)仍處于寒冷狀態(tài)，但太陽輻射開始增強(qiáng)，氣溫總體呈現(xiàn)緩慢回升的趨勢。
盡管是多云天氣，但體感溫度有點低，微弱的西北風(fēng)里感覺有些許寒意。宅在家里有電視、手機(jī)陪伴，并不感到寂寞。刷手機(jī)，網(wǎng)上跳出最多的是有關(guān)“深度求索”的鏈接文章，夸贊的、貶低的都有，甚至連丈母娘這樣的八旬老人也在詢問此事。這個春節(jié)，全國上下都沉浸在喜慶的節(jié)日氛圍里，而這個橫空出世的事物也給節(jié)日平添了不少喜氣。但是，任何事情都有其兩面性，這“深度求索”的出現(xiàn)必定影響到一些行業(yè)的生存，也必定會改變一些人的命運(yùn)。
其中有一篇網(wǎng)文說，“深度求索”影響最大的行業(yè)可能是教師，尤其是學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師。這是可以預(yù)見的，而且其影響程度可能會超出人們的想象。至于學(xué)校里課堂上授課的老師，我覺得不可能被替代，因為課堂教學(xué)不是純粹的傳授知識，還涉及到課堂管理。老師除了“教書”，還要“育人”。
再過一個星期，新的學(xué)期即將開始了，新的歷史坐標(biāo)下，學(xué)校教育教學(xué)必將發(fā)生本質(zhì)的改變，老師的教育教學(xué)理念也必須與時俱進(jìn)。作為一款學(xué)習(xí)輔助工具，“深度求索”有著神奇的魔力，必定成為無數(shù)學(xué)子頂禮膜拜的神器。而老師也必須熟悉它并熟練地使用它，才不至于被這個時代所拋棄。
我請“深度求索”以《立春》為題寫了一首五言律詩，它足足思考了五十二秒。不知道古代那些大詩人讀到會后作何評價。
立春
東君消積雪，草木暗籌謀。
凍柳醒惺眸，眠溪展軟綢。
梅腮紅潤透，鳥語脆滴流。
祭句勾芒醉，鞭催土牛游。
賞析：
這首作品以"東君消積雪"開篇，生動描繪了立春時節(jié)冰雪初融的景象。中間兩聯(lián)"凍柳醒惺眸，眠溪展軟綢。梅腮紅潤透，鳥語脆滴流"運(yùn)用擬人手法，細(xì)膩刻畫柳芽萌發(fā)、溪水解凍、紅梅吐艷、鳥雀啼春等典型意象。尾聯(lián)引入"勾芒""土牛"典故，既呼應(yīng)立春祭祀傳統(tǒng)，又以"醉""催"二字巧妙傳遞出大地亟待復(fù)蘇的春之訊息。全詩格律嚴(yán)謹(jǐn)，對仗工巧，展現(xiàn)出冬春交替時的生命律動。
今日立春，大年初六，借此隨筆向老師、同學(xué)們拜個晚年，祝大家平安順?biāo)欤眢w康健，笑口常開。
