唇亡科技10天前
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一個人要想得到發展,離不開對于知識的學習,知識不僅可以提高一個人的能力,還能讓思想得到升華,所以現在的家長歲與孩子的教育更加重視,在三歲時就讓孩子到幼兒園學習。
在進入到小學時,老師就開始教學生們組詞造句寫作文,隨著詞匯量的積累,學生們的作文水平也會越來越好,但是個別同學的作文總是有自己新穎的創意,老師看完也是哭笑不得。
小學生的作文總是能帶給我們新奇的創意,引來家長和老師的關注,老師在看完之后也會被他們獨特的創意所吸引,老師看完之后也是不得不“稱贊”。
小學生作文《借錢》走紅,看完之后直接給滿分 前幾天在網上看到了一篇小學生的作文,因為其是與借錢相關的,吸引了無數的讀者,這篇作文內容也是非常精彩,內容新奇又有趣,看完之后也是讓無數的讀者笑出了聲音。
這篇作文是以借錢為主題進行展開的,作文在開頭就把借錢闡述了出來,小學生的同學要跟自己借五千塊錢,但是這位小學生表示自己又有四千七百塊。
但是這位學生并沒有按照正常的邏輯把四千七百塊都借給同學,而是讓他的同學先給他三百元,然后自己的錢就能湊夠五千元,最后借給同學。
看到這里,我們不得不為這位小學生新奇的創意點贊,一般大人都不能想到的方法卻被他寫在了作文里,但是小學生的同學還是沒有答應小學生的要求。
小學生也是表示了自己的心意,既然你三百塊錢都不能借我,為啥要我借五千塊錢給你,最后也是委婉地拒絕了他的同學。
作為讀者看來,這位小學生拒絕借錢的方法確實比較獨特,錢也沒有借給同學也不會引起同學的責怪,就連老師看完也是稱贊這位學生是個高手,我們看完也是不得不佩服這位學生新奇的創意與活躍的思維。
小學生豐富的想象力對寫作文有哪些優勢 小學生新奇的創意總是能帶給讀者們懸念,在我們剛開始寫作文的時候會發現,因為自己沒有足夠的素材,面對600字的作文不知道寫什么,在考試的最后時間開始亂寫。
如果學生具有豐富的想象力,就不會出現寫不出來的現象,并且會很快地找到自己想要寫的內容,在寫作的過程中可以說是信手拈來。
想象力豐富的學生,可以把一個故事的情節描述得更加生動形象,充滿懸念的文章總是能吸引更多的讀者,這也是小學生在寫作文時所具有的優勢。
所以小學生在寫作的時候家長們要給予一定的引導,充分發揮學生的想象力,生動體現文章的內容情節,這樣的作文能夠更加吸引讀者。
作為家長,如何培養學生的寫作能力 首先,豐富的素材是學生們寫好作文的基礎,如果想要提高學生的寫作能力,一定要讓孩子形成多看素材的好習慣,所以家長在平時要讓孩子多看一些素材類相關的書籍。
學生養成所讀書的好習慣,不僅可以豐富自己的知識內容,還能提高自己的閱讀理解能力,長期地堅持下去,還有助于學生語文成績的提升。
其次,家長們還要注重學生觀察能力的培養,在我們生活中有很多的事跡可以帶入到作文中去,并且小學生的作文主要是圍繞生活中的相關事跡開展的。
所以學生們只要在生活中善于觀察,能用自己的語言描述生活中的一些事物,這樣寫出來的作文也會更加真實,學生的寫作能力也會得到提升。
當學生們積累足夠的素材,就要掌握寫作技巧,學生早上課的時候,老師會把一些范文做出剖析,目的就是為了讓學生們發現文章內的寫作技巧。
所以學生們在上課的時候,可以把老師所講解的技巧記在筆記本上,自己在寫作的時候應用在自己的作文中。
通常不同的文章都會有不同的寫作技巧,老師會告訴學生們文章的主體構成,學生們怎樣進行展開,相信只要學生們掌握了寫作技巧,其寫作能力也會得到相應的提升。
【筆者寄語】:學生們要想提高自己的寫作能力,就要注重素材的積累,也應該掌握寫作技巧,所以學生在上課的時候要注意聽老師對作文結構的剖析,在課余時間多看一些書籍,西長期堅持下去你的寫作能力就會得到提升。
今日話題:你對小學生寫作文有什么建議?
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