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記得慢卻忘得快,還會(huì)記錯(cuò)?四招教你提升記憶能力

阿斯基洛斯說:“記憶是智慧之母”。學(xué)生每天都在學(xué)習(xí)大量沒有親身實(shí)踐過的理論知識(shí),沒有一定的記憶力是掌握不了的。記憶強(qiáng)的學(xué)生能夠迅速準(zhǔn)確持久的掌握學(xué)過的知識(shí)技能,也能較好地理解和運(yùn)用。因此,如何培養(yǎng)記憶力十分重要。

那記憶力可以提升么?要想提升記憶力,首先得了解記憶力。

那記憶力可以提升么?要想提升記憶力,首先得了解記憶力。記得慢,就是記憶力差嗎?

很多人都認(rèn)為只要記得快,那就是記憶力好的表現(xiàn)。其實(shí)不然,記憶力的衡量標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè):記憶的廣度、速度、持久度和準(zhǔn)確度,只有記得多記得快記得久記得準(zhǔn)都滿足才能叫做好的記憶力。

單從記憶速度來講,記憶的快慢還和專注度有關(guān),下面做兩個(gè)測(cè)試:

一.下面列出3行數(shù)字,每行12個(gè)。你可任選—行,在1分鐘內(nèi)讀完(平均每5秒鐘讀一個(gè)數(shù)),然后把記住的數(shù)字寫出來(可以顛倒位置)。

二.下面編排了100個(gè)數(shù)字,請(qǐng)你在這些數(shù)字中按順序找出15個(gè)數(shù)字來,例如2-16,或61-75等,并記錄時(shí)長(zhǎng)。

結(jié)果分析:

1.第一題,測(cè)試記憶容量。

如果你把所選的一行中12個(gè)數(shù)字都正確地記下來,那你的記憶力驚為天人了!如果記得8-9個(gè)數(shù)字可得“優(yōu)”!如果能記住4-7個(gè)數(shù)字可得“良”!如果4個(gè)都沒有記下來……

2.第二題,測(cè)試注意力集中程度。

優(yōu)等:記憶時(shí)間在30秒-40秒內(nèi),大概只有5%的人有這樣的能力;一般:時(shí)間大于50秒;如果在2-3分鐘才找到,那真的需要集中注意力了……

我們通過上面的測(cè)試可以發(fā)現(xiàn),注意力越集中,就記的越快。那換句話說,如果記得慢背的慢,并不完全是記憶能力的問題,還和專注度有關(guān),也不要因?yàn)橛洃浰俣嚷褪バ判模洃浤芰梢酝ㄟ^訓(xùn)練提升。記憶力對(duì)于學(xué)習(xí)的影響

除了理解和掌握知識(shí)之外,做一道題目,也相當(dāng)于做一個(gè)決策。本質(zhì)上講,都是分析現(xiàn)有的資料之后進(jìn)行判斷。

比如公式原理、語文答題要領(lǐng)、英語的語法知識(shí),擁有的資料越多,我們所做的決策就越有邏輯,對(duì)于做題而言,知識(shí)儲(chǔ)量越豐富,越容易做對(duì)。記得越多,做的決策越容易正確,越有理性。做題的正確率也會(huì)越高。

利用人腦的規(guī)律進(jìn)行記憶訓(xùn)練

很多記憶力大賽的獲勝者,并非天賦異稟,但是他們記得住一串很長(zhǎng)的圓周率或是很復(fù)雜的事物的規(guī)律等。值得慶幸的是,他們都坦言,他們的成功在于使用正確的方法進(jìn)行訓(xùn)練。

簡(jiǎn)而言之,培養(yǎng)記憶力的方法就是順應(yīng)大腦的運(yùn)行規(guī)律,然后進(jìn)行有針對(duì)性地練習(xí)。

下面為大家介紹4種有效的記憶手段。

1F思維導(dǎo)圖記憶

從科學(xué)的角度而言,人腦的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是樹狀的,以細(xì)胞體為中心向四周延伸出樹突。而思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)也是如此,以一個(gè)點(diǎn)為中心,向四周不斷延伸出互斥的分類。 

思維導(dǎo)圖的本質(zhì)邏輯是分類,不斷拆解分析建立新的子集過程也像大腦的記憶過程一樣,這樣的思維方式能夠幫助我們記住與東西,因此思維導(dǎo)圖作為一個(gè)結(jié)構(gòu)性工具在記憶中扮演著不可或缺的角色。

2F圖形與空間記憶

我們對(duì)于圖形與空間的記憶有著天生的敏感。 因此將需要記住的東西以圖形與空間位置的形式儲(chǔ)存在腦海中則是一個(gè)很討巧的辦法。

有些公式、原理或者段落過于復(fù)雜,不容易記憶,在這個(gè)時(shí)候做成圖表的形式,會(huì)更容易也會(huì)更牢固的記住。

最著名的利用大腦這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行記憶與思維的例子就是《神探夏洛克》里面夏洛克的思維迷宮。

3F聯(lián)想記憶

我們的大腦最擅長(zhǎng)的事情就是聯(lián)想。 

當(dāng)我們能把一個(gè)需要記憶的事物盡可能多地賦予意義時(shí),我們對(duì)這個(gè)事物的記憶也會(huì)隨之變得牢不可破。

比如一個(gè)通行的圓周率的記憶方法就是把數(shù)字的諧音和詩詞連接起來:山巔一寺一壺酒(3.14159),爾樂苦煞吾(26535),把酒吃(897),酒殺爾(932),殺不死(384),樂爾樂(626)......

4F遺忘與反復(fù)

接下來就是根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線進(jìn)行與遺忘斗爭(zhēng)的過程。 

值得注意的是,對(duì)于一次學(xué)習(xí)與記憶,要盡可能地刻意練習(xí),對(duì)于長(zhǎng)期記憶而言,需要多次間隔地反復(fù)。

當(dāng)我們?cè)诿恳粋€(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)都能夠做到反復(fù)的時(shí)候,我們則會(huì)擁有一條改造后的遺忘曲線:我們可以記住的東西越來越多,直至接近100%。

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