女兒曾跟我說，媽媽，如果未來我真的能看到那個比現在精彩一百倍一千倍的世界，我一定帶上你一起去看。那一刻，我淚如雨下。所以我能不陪著她一起奔跑，一起跑向她的未來嗎？
（本文篇幅大約2800字，閱讀需3.5分鐘）
01 成績并不突出的女兒
女兒是個乖孩子，一直以來我也認為讀書是孩子自己的事。因為工作的關系，都是晚上十點以后回家，孩子早已沉沉睡去，要簽字的作業(yè)，都是早上躺在床上閉著眼睛劃拉兩筆。還記得無數個清晨，因為要背課文，一年級的女兒早早爬起來，坐在我的床上，在我半夢半醒的狀態(tài)下背完，然后簽字。現在回想起來，我這個媽媽實在太不稱職。好在女兒一直把老師的話當成圣旨，從來沒有因為我的不負責任，而拖欠作業(yè)，上課也是最認真的那一個。所以成績雖然不拔尖，但一直也沒有跌落，保持著中間偏上的位置。
這種狀態(tài)一直維持到五年級。數學難度開始加大，女兒單元測試連續(xù)三次八十幾，我開始緊張了，跟女兒一起尋找原因。難度的增加，光靠上課的聽講和學校布置的作業(yè)，不能完全掌握知識的難點，需要加入課外的練習來鞏固了。根據五年級課本所學的知識，針對性的進行挑選練習。慢慢的，女兒的數學成績又爬到了九十以上，一時間便有些飄飄然了，覺得自己這個老媽很牛，隨便一出手就拯救女兒于危難之中。
于是這種狀態(tài)又持續(xù)到六年級上期，在幾次單元考都穩(wěn)定在九十五分以上，同學們開始對她刮目相看，女兒和我都飄到了半空中，我以為她就成了學霸，我成了井底那只巨大的青蛙，開始不可一世起來。
六年級下學期開始了，我開始幻想著女兒去參加私立中學的考試，并著眼于本市第一的名校。網上下載了往年的試題，打算牛刀小試，結果可想而知，六十五題錯了一大半。我瞬間被打暈，女兒呆坐一旁不知所措，如同犯了大錯一般。一整夜幾乎無眠，我知道是自己犯下了大錯，對不起我的寶貝女兒。后來在家長幫如饑似渴的閱讀了大量的文章，受益匪淺，深刻的意識到自己以前是多么的淺薄無知。我想只有打擊越大反省得才會越徹底吧？在家長幫里流連了幾天，我的觀念被徹底顛覆了。痛定思痛，我知道對于名校而言，我們是來不及了，但是后面的路還很長，對于以后，現在開始永遠是來得及的！
02 備戰(zhàn)的日子
考私立不掌握點奧數肯定是不行的，女兒又非常排斥培訓班，說是幼兒園上培訓班的陰影。現在回想起來，還感覺那兩三年生不如死。幼兒園時期的絕大部份事情現在都忘光了，唯獨對英語培訓班的感覺還記憶猶新，并稱之為“生不如死”，想想那時四五歲的她，是多么的無助與無奈。我的心狠狠的痛了。所以毫不猶豫的在深夜打開練習本，認真的學習起來。
第一步，把重要的章節(jié)挑出來，規(guī)劃好自己學習的時間，一邊學一邊教。雖然自己以前沒接觸過奧數，但高考130的數學成績，好歹也算有些數學底子的。所以自己學得飛快，同時也教得飛快。
女兒的理解力一般，有時候一個題型要講四五遍，直到她“哦”的一聲，才算開竅，所以想想為什么很多學奧數的孩子學得并不好？首先不懂的，孩子一般不敢問，偶爾有敢問的，老師重復一遍以后，即使還不懂，估計也不敢再問了，哪里敢講到三遍四遍還說不懂的，只好對照著例題把習題給做了，理不理解就管了。但女兒在我面前就敢說不懂呀，有時講的也會要奔潰，但看著她無比信任的眼神，只好絞盡腦汁，不斷換著方式，打著各種比方，手舞足蹈，唾沫星子橫飛，就等著她那聲“哦......”
第二，學習時間也要好好規(guī)劃。時代中學的考題中，十五題語文，十五題英語，三十五題數學，所以數學無疑是重中之重。那么相應的時間安排也以數學為主。中午時間短，安排語文或者英語。晚上八點之前做作業(yè)，八點到十點開始我們的數學攻堅戰(zhàn)。
關于時間的合理高效的運用，是我跟著女兒一起學習以后，最大的收益了。
以前因為沒有額外的學習計劃，所以女兒都是不緊不慢的做作業(yè)，一般都要在八點半到九點完成，后來加快到八點之前，慢慢的現在養(yǎng)成了在學校里爭分奪秒做作業(yè)的習慣，經常回家以后已無作業(yè)可寫。不過她自己爭取出來的時間我也不占用，放學回來那就玩吧，看看電視吃吃零食玩玩妹妹，隨她。但是不知不覺我們的學習時間提早到了七點，這樣又多擠出了寶貴的一個小時。這種習慣的養(yǎng)成，對以后的初中高中時期都將是受益匪淺的。而且因為我的全程參與，對她的學習情況可謂了如指掌，然后不斷的根據實際情況改動學習計劃。
第三點比較特殊，那就是學習環(huán)境。我家還有個兩歲多的小寶，如果晚飯后關著門，在姐姐房間學習，小寶是絕對不肯的。因為媽媽也是她的，晚上也是最粘著媽媽的時候。所以只好把學習的地點放在了餐廳。在客廳看電視玩玩具的小寶，可以隨時過來撒撒嬌抱抱大腿，而且一米八的餐桌也足夠攤開我們所需的學習資料。
奶奶也很高興，因為她也感覺有人陪著了，雖然她插不上手，但整個客廳立馬熱鬧了。聲音開到很小聲的電視，小寶跑來跑去的歡呼，我的手舞足蹈的講題，姐姐時不時的“哦......”。剛開始也擔心，這么動感的環(huán)境不利于學習，但不久發(fā)現并沒有影響。因為我的全身心投入，女兒也被帶動了，妹妹時不時的湊個熱鬧，要抱抱，只好一手抱小的，一手比劃著繼續(xù)。慢慢的妹妹也能感受到姐姐學習的重要了，湊熱鬧的次數也越來越少。有時過來做個鬼臉賣個萌，倒給姐姐帶來輕松一刻。學習變得不那么枯燥乏味了。妹妹在這樣的學習環(huán)境中長大，我想以后應該也不會排斥學習吧？一舉兩得，偷著樂樂！
一直在說數學的攻堅戰(zhàn)，今天好好回憶一下英語。說來最汗顏的一科。
幼兒園到一年級隨波逐流上過英語培訓班，女兒現在的回想起來，還感覺生不如死。而且以前學的一丁點印象都沒有了。以至于現在對任何培訓班都抗拒。我自己不過是個三流大學的畢業(yè)生，除了數學，語文和英語是絕對差生。
自己不感興趣，所以對女兒學的也不關心，除了問問考試分數，她三年以來的英語書我都不曾瞄一眼。英語成績不拔尖，95分左右。天真的以為這個分數也不錯了吧。
既然要全力以赴了，英語當然也當仁不讓，開始刷題。各省的英語畢業(yè)考卷先刷吧。
我想我至死也不會忘記剛開刷的那個周末。我一般晚睡晚起，周五的晚上安排女兒，第二天早上先做一套英語考卷。結果還在睡夢中的我被女兒輕輕推醒，她在抽泣，我一骨碌爬起來，怎么啦？她怯怯的而又絕望的告訴我，她根本就看不懂。看不懂跟不會做有著天壤之別，我立馬知道了問題的嚴重性，跟著她一起看試題，都是選擇題，各種語法知識。再一問她什么do ，does，did根本不懂，平時學校教的就是背背單詞背背課文，沒有系統的串講過語法，所以對語法根本就不理解不知道。至此我才明白，學了三年英語的女兒，語法知識為零。
以前就是英語學渣的我，告別校園二十幾年，英語水平也退至為零了。怎么辦？我狠不得抽自己，對以前的嚴重失職。
沒事，女兒需要我，擼起袖子干吧，數學英語一起學。
翻出小學英語語法總復習，從名詞的單數復數開始，和女兒腳踏實地的一起學吧。
好在小學階段語法知識不多，和數學一樣，現學現教。學一個語法點，做一個點的練習，在做習題的過程中，也會遇到很多詞組搭配之類的其他知識點，我都一一在旁注明。
孩子完全是我在推著走，但是也是她大量吸收的階段。我跟她說，她現在就是塊干燥的海綿，我教她多少她就吸收多少。
數學和英語的強力填充，很擔心她的狀態(tài)。問她，累不累？她說，累當然會呀，但是還撐得住，如果哪天你講的堵在左耳，進不去了，我會告訴你。
女兒十點睡覺，我跟老公聊天溝通，然后12點開始學習，每晚都到四點以后。我從來不跟女兒提及我的辛苦，但她都看在眼里，所以她也不會跟我抱怨她的累。她說，媽媽如果你要我努力學習，而你在一旁玩手機，我是絕對不會認真的。我想這就是以身作則吧。“己所不欲 勿施于人”，又一次在實踐中，深深體會到這個聽爛了的道理。
03 關于錯題本
所有的狀元們都有一樣共同的法寶——錯題本，那我當然也要拿來用用。以前以為是件容易的事，真正做起來，發(fā)現還真挺煩瑣。難怪有家長說錯題本抄了一大本，成績還是一樣啊。
女兒的錯題都是先自己訂正，不會的劃上標記，我來講解，然后我再幫她把所有的錯題答案都擦掉，第二天重做，再做錯的做重點標記。然后需要上錯題本的題目就出來了，一種是需要講解的錯題，哪怕第二天做對了也要上錯題本。一種是第二次做錯的。這樣經過篩選的才是真正有用的。
目前錯題本都是我在做，但是正因為我自己的參與，才真正明白了錯題本的奧妙。如果要孩子自己做，只怕還沒摸到門就放棄了。在這個過程中，孩子也體會到了錯題本的好處，所以到了初中，我就可以慢慢放手了。
04 寫在最后
路都是自己摸索出來的，家長以一個成年人的智慧，難到不比孩子能更快速的在彎路面前，找到那條捷徑？非要讓孩子自己去摸索，結果你的孩子還在困境中摸索，我已經帶著孩子奔跑了起來。等你的孩子好不容易鉆了出來，我們已經跑遠了。
當孩子越來越大，我再也跟不上了的時候，她自己就能展翅高飛了。每個孩子最終都會起飛，但誰能飛得更高更遠，我想就取決于家長的幫助力度有多大吧。
當然還有很多外來因素的影響，但最重要的影響莫過于家庭，也有一些逆境成長的例子，但那都是特例，你能保證你的孩子是那個千里挑一甚至萬里挑一的特例嗎？我的孩子絕對不是，她只是一個很普通很普通的孩子，經常一臉迷糊的看著我，笑笑的問我，你知道什么叫生無可戀嗎？我都是哈哈一笑，說知道呀，就是你現在這樣，無論媽媽怎么講，你還是不開竅的時候。
女兒曾跟我說，媽媽，如果未來我真的能看到那個比現在精彩一百倍一千倍的世界，我一定帶上你一起去看。那一刻，我淚如雨下。
所以我能不陪著她一起奔跑，一起跑向她的未來嗎？
END
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作者：@美美200514 ，家有二娃，樂于分享自己的育兒故事。
