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14歲初二男孩被同學毆打致死:校園暴力何時了?未成年人保護法今年有望大修

青春期從小學后期到中學,是孩子暴力行為的一個高發期,這里我們要防兩個問題。

一個自己的孩子不要去欺負別人,一個是自己的孩子不要被欺負。

4月23日下午,一位母親接到學校來的電話,得知自己的孩子在學校被打了。

“孩子身上沒有明顯的血跡,但當時臉色很差。”

家人隨后將孩子送至醫院就診。因傷勢嚴重,轉院到蘭州大學第二醫院。當晚,經搶救無效,張某死亡。

在此之前,家長從沒聽說過自己的孩子和哪個同學有矛盾,也沒聽說過和誰打架的事。

據說,當時毆打發生的時候,看到的同學沒有人敢去告訴老師。最后是張某強忍傷痛走到辦公室向老師報告。

父母怎么也想不到,自己的孩子會以這樣的方式突然離開親人。

就在今年三月,廣州一名14歲的男孩長期遭受校園暴力。

“我的孩子半夜驚醒,在夢中一直叫著不要打我,不要打我。”

如果不是聽到孩子說夢話,家長都發現不了自己的孩子遭同學毆打。

什么是校園霸凌?

校園霸凌是指,在學校場所發生的孩子之間的欺凌和壓迫事件,方式包括身體上的暴力,如毆打,關系排擠和人際孤立,言語嘲笑、譏諷和性方面的騷擾。

18年9月,最高人民法院對外發布《校園暴力司法大數據專題報告》,報告顯示,2015年至2017年,57.5%的校園暴力案件為故意傷害案件。

從引發校園暴力案件的原因來看,五成校園暴力案件因瑣事而起。在涉及故意殺人罪的校園暴力案件中,近七成也是因瑣事而起。

而校園暴力高發階段,在初中。

不管在哪個國家,都存在校園暴力。

那些在校園里遭受暴力的孩子,輕則產生社交恐懼,重則抑郁自殺。

曾看過一個真實案例,大概10年前,北京一名12歲的女孩兒放學后,服用大量安眠藥,想要結束自己的生命,原因是她不甘忍受同學的欺辱霸凌。

起因是幾個月前班級正在上生理衛生課,她舉手問了老師兩個問題。

課后,班上一些男生開始對她冷嘲熱諷,覺得她在性方面過于開放,調戲她,甚至有一次有個男生當著許多同學的面,掀開了她的衣服。

女孩感到強烈的侮辱,陷入了恐懼和憤怒之中。

她希望父母和老師幫她主持公道,但得到的回應是“同學們不懂事,互相鬧著玩”。

女孩感到極度恐懼和抑郁,和父母發生激烈的爭吵之后,她最后的精神支柱倒塌,選擇了自盡……

很多人說,校園欺凌,一個巴掌拍不響,被欺凌的一方一定是有問題的。

但其實校園欺凌就是一個巴掌拍得響的事,只需要一個理由就能點燃。

我希望這篇文章能讓家長清楚校園暴力的嚴重性,讓孩子學會保護自己,教育孩子不去傷害別人。

一場校園暴力的引發,可能不需要什么鮮血和疼痛,一個人一句話就能淹死孩子。

《和陌生人說話》,這個訪談節目最新一期講述的“王晶晶遭遇校園暴力事件”,直接在微博引發了過百萬點擊的話題度,被頂上熱搜第一位。

這是一個真實發生的故事。

故事的女孩王晶晶,在十年前考上了家鄉的重點大學——溫嶺中學。

她家境不太好,但學習成績卻很出色,曾考過全級前五名的好成績。

本來她為自己規劃的路線是——重點高中、重點大學,等著她的應該是錦繡前程,但沒想到,等待她的卻是一所地獄一樣的學校。

沒想到,她的學生時代的噩夢,始于一個“300萬”茶杯的玩笑。

兩個男孩打鬧不小心打碎了她的茶杯。

她的同桌立刻開玩笑道,“王晶晶的茶杯要三百萬,你們慘了。”

之后莫名其妙地,這句“玩笑話”被傳到校園貼吧上,變成了:“王晶晶為了刁難對方,說自己的茶杯要三百萬。”

那是貼吧最流行的年代,“王晶晶炫富”的謠言很快在學校貼吧里發酵,一群看不慣王晶晶的同學都來到貼吧,把王晶晶被扭曲成各種匪夷所思的版本:

家里窮還愛裝逼炫富……

長得像鳳姐、齙牙……

穿的衣服那么便宜……

用的還是諾基亞的老人機……

溫嶺中學里和王晶晶認識的、不認識的人都在貼吧里添油加醋,你一言我一語,群起攻之。

更讓人不寒而栗的是,謠言隨著網絡爆炸式傳播,“神女”貼甚至一度排到了貼吧熱門話題的前五十,即便現在去搜索依然有100多頁的詞條。

霸凌的范圍迅速從溫嶺中學擴大到全市,甚至全國。

最夸張的時候,幾千個網友沖到溫嶺中學圍觀“神女”,王晶晶的世界從此割裂為兩個陣營——她自己,和其他所有人。

被言論羞辱只是一方面,在學校,還有人動手打她。

王晶晶走在路上,時不時就會被人推搡。

最夸張的是有一次,一個師姐把她攔下來,二話不說啪啪啪打了她二十多個耳光。

王晶晶的成績從此一落千丈。

她陷入深度抑郁,一次,她吞了40粒抗抑郁癥的藥,卻被爸爸救了下來,開煤氣自殺,也沒有成功。

可怕的是,這些欺凌即使她離開了原本的學校也沒有結束,她開網店,被惡意刷差評,網上社交被噴,有些人接近她利用她博取眼球。

終于在2017年10月,她提起刑事自訴,把曾經中學貼吧的管理員蔣某告上法庭。

蔣某被判拘役三個月,然而,王晶晶整整被霸凌了十年,給她帶來了一輩子的陰影。

那些遭受校園暴力的孩子,有些不單單是身體上遭受,還有一些是對精神上的“冷暴力”,是無法治好的傷害。

校園欺凌,這是一個所有家長在孩子成長過程中,不得不面對的問題。也是一個日益突出的社會問題。

打開網站,輸入“校園欺凌”幾個字,一大撥視頻驚現眼前:圍毆打罵、狂扇耳光、強吞穢物……光看標題都覺得不寒而栗。

關于如何應對校園暴力,我比較贊同李玫瑾教授的說法。

在一檔節目上,有人問她,假如孩子回來說學校有人打她怎么辦?

她贊同打回去。

青春期從小學后期到中學,是孩子暴力行為的一個高發期,這里我們要防兩個問題。

一個自己的孩子不要去欺負別人,一個是自己的孩子不要被欺負。

自己孩子不要欺負別人,這是一個家教問題,這個取決于父母如何去教育好自己的孩子。

防止孩子被欺負,就是孩子從小要體育鍛煉,不會隨隨便便讓人欺負。

如果孩子突然成績下降,性格內向不愛說話,不愛在父母面前說學校的事,身上會出現淤青傷痕,這個時候家長就要注意了。

如何預防校園欺凌,這幾點是我們身為家長需要做的:

告訴孩子:不能“怕”字當頭。

有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發對方暴力升級,導致眼前吃虧。

告訴孩子:要及時告知老師和父母。

我們提倡在“不怕”的前提下與之抗爭,但不意味著逞一時之勇,反而造成不必要的傷害。因此要及時向學校、家長報告。如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚,會在無形中助長對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺。

告訴孩子:要搞好人際關系,慎重擇友。

要對孩子的交友進行教育,鼓勵多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”。對已經受到暴力侵害的學生要多安慰,但不應鼓動或煽動其找人來報復,以免引起更大的爭端。

據說今年的未成年人保護法將大修,針對校園暴力的預防和處置機制完善。

希望國家的法律能更完善,而關于校園暴力也能消失在孩子的校園生活里。

文末留言說說,你曾遭遇過校園暴力嗎?你是如何反擊的呢?

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