職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。而大學生職業生涯規劃則是指學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。
職業生涯規劃會直接影響到大學生在學校及工作中的生活質量及求職效果，例如自身能力的發展、校園招聘的表現、求職意向的決策等等。因此，大學生對于職業生涯進行規劃，是十分必要的。
職業生涯規劃應該根據自身的興趣、特點，給自己一個合理的定位，并且決定出一個最能充分實現自己家中的位置，從而選擇最適合自己的職業或事業。
現今的大學生，由于對職業生涯規劃缺失或不當，因而在求職上呈現出以下幾種明顯的傾向：
一、對于職業能力的自我評價，多數大學生存在高估或低估自己能力的傾向；
二、對于職業信息的關注上，大學生過多關注職業職業是否符合自身需要，但卻容易忽略職業要求與自身素質的匹配程度；
三、對于求職的準備上，大多數學生處于被動狀態。
鑒于以上的情況，建議大學生為自己做一個良好的職業生涯規劃，并遵循規劃的目標和步驟進行實施，確保在日后的職業生涯能獲得更好的發展。具體的職業生涯規劃的制定步驟，可以參考以下幾點：
一、 自我評價
制定規劃的第一步，就是要對自己有個整體全面的了解。因此，要從客觀的角度，分析自己，了解自己，對自己做一個合理客觀的自我評價。可以從興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等方面入手，對自己做一個綜合測評。并想清楚，這樣的自己想做什么、能做什么、應該做什么這三個問題。
二、 確立目標
職業生涯規劃最關鍵的一步，也就是目標的確立。目標可以分為短期目標、中期目標、長期目標和人生目標四種類型。短期目標可以參考目前的情況進行制定，具體而詳細，并實際可行。而中期目標和長期目標則是靠一個個短期目標連接而成的，因此在立足當下的情況下，更需要有適合的發展空間。而人生目標更為長遠和抽象，并且往往更具有可變性，在確立的時候，更需要慎重。
三、 環境評價
除了充分認識自身情況外，還需要了解外在環境的信息。外在的環境對于職業生涯規劃是具有一定影響的，根據環境的發展變化，職業生涯的發展可能也隨之而變。因此，要充分了解外在環境的整體態勢，根據其可能的發展趨勢，對職業生涯規劃進行調整，將環境的優勢和劣勢也一并進行考慮。
四、 職業定位
最后一步，也就是對于職業的定位。而定位職業，最關鍵的點就在于最大化自身與職業的匹配程度，使自己的才能、興趣、性格等能在所選的職業中發揮到最佳效果。良好的職業定位能夠使大學生在求職過程中更加具有針對性，并且也更加能為求職成功增添幾率。讓大學生自身能夠在合適的職業中最大限度地發揮和發展。
