61.江蘇省鎮(zhèn)江市2012屆高三期中調(diào)研
閱讀下列文字，根據(jù)要求作文。
生活中，一些平凡的“小人物”卻又不平凡，他們鑄就了一個(gè)個(gè)大寫的“人”，贏得了成千上萬人的敬重。這些“小人物”帶給我們的感動(dòng)，以及從他們身上反映出來的千千萬萬普通中國(guó)人的美德，讓我們看到了滿目光明。可是，也有些“小人物”，讓我們感受到的則是不幸、失落、憐憫，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。
對(duì)此，你一定會(huì)有所感悟，有所思考。請(qǐng)以“小人物”為題寫一篇不少于800字的文章。
[要求]①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
62.湖南雅禮中學(xué)2012屆高三考試題
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
人不能拽著自己的頭發(fā)離開地球。
這句話實(shí)在是耳熟能詳了，就不知你有怎樣的解讀，或者從中獲得怎樣的啟示，請(qǐng)結(jié)合你的個(gè)人體驗(yàn)或生活實(shí)際，寫一篇800字以上的記敘文或議論文。角度自選，題目自擬。
63.廣東中山一中第一學(xué)期高三年級(jí)第二次統(tǒng)測(cè)
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
有位書法家對(duì)一位用廢報(bào)紙練字的人說：“如果你用最好的紙來寫，你可能會(huì)寫得更好。”那人很奇怪地問原因，書法家笑而不答，只寫了一個(gè)“逼”字，那人頓悟，這是讓他惜紙逼自己寫好字。
還有這樣一則諺語：“如果你想翻墻，請(qǐng)先把帽子扔過去。”因?yàn)槟愕拿弊釉谀沁叄阋呀?jīng)別無選擇，要想方設(shè)法地翻過去。正是有了逼迫，才會(huì)盡力發(fā)揮自己的潛能。
在很多人的眼里，“逼”字不是一個(gè)好字眼，但不少人的成功卻是實(shí)實(shí)在在被“逼”出來的。關(guān)于“逼”，你有什么感受和認(rèn)識(shí)？請(qǐng)以“逼”為題目，寫一篇文章，立意自定，文體不限，不少于800字。
64.湖北省八校2012屆高三第一次聯(lián)考
請(qǐng)以“心結(jié)”為題寫一篇作文。要求：①立意自定；②文體自選：③字?jǐn)?shù)不少于800字。
65.湖南師大附中2012屆高三第四次月考
閱讀《長(zhǎng)得太偏，必須挖掉》的圖畫材料，寫一篇不少于800字的議論文。（60分）
要求：選準(zhǔn)角度，擬好標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作、抄襲。
66.衡水中學(xué)2011-2012學(xué)年度高三年級(jí)第四次調(diào)研考試
永遠(yuǎn)面對(duì)陽光，陰影自然會(huì)拋在后面。————惠特曼
請(qǐng)準(zhǔn)確理解名句內(nèi)容，聯(lián)系自己的生活和感受，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不要套作，不得抄襲。
67.廣州市2012屆高三年級(jí)調(diào)研測(cè)試
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
“掃把姐”真名叫張秀芳，是北京市一名普通的環(huán)衛(wèi)工人。工作之余，樂觀的“掃把姐”鐘情于自己手中的掃把，希望能掃出自己的新生活。每次干完活之后，“掃把姐”就會(huì)來一段“掃把舞”。久而久之，“掃把姐”手中的掃把就像是被施了魔法，有了靈性。不曾想，“掃把姐”的炫舞英姿竟被人偷錄下來放到了網(wǎng)上。超高的點(diǎn)擊率讓“掃把姐”一夜之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人；“掃把舞”也開始躥紅網(wǎng)絡(luò)和電視。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
68.江蘇省南京市四校2012屆高三月考
CCTV-2“第一時(shí)間·天氣預(yù)報(bào)”欄目有一句耐人尋味的廣告語：“分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨。”你能從中獲得怎樣的感悟？
請(qǐng)以“分享和分擔(dān)”為題， 聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫一篇不少于800字的議論文。
要求：①立意自定；②角度自選。
69.襄陽市普通高中調(diào)研統(tǒng)一測(cè)試
閱讀下面的文字，按要求作文。
魯迅曾說：“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”對(duì)這句話你有何感觸，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。
70.湖南長(zhǎng)郡中學(xué)2012屆高三第四次月考
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
成都有位97歲的“地瓜爺爺”，每天賣瓜忙。其實(shí)，對(duì)于他來說，一天到底能賣多少地瓜并不重要，重要的是享受這個(gè)自食其力的勞動(dòng)過程。著名歌手王菲在一首歌中唱道：“來自你感受，全讓我享受其中的什么，它就給你什么樣的生命狀態(tài)。”
請(qǐng)以“享受 ”為題，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
要求：①在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~句，把標(biāo)題補(bǔ)充完整。
②自定立意，要不套作，不得 抄襲。
71.成都市石室中學(xué)高2012級(jí)一診模擬試題
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。
到了麥子成熟的季節(jié)，麥田里一片金黃。農(nóng)人們都在準(zhǔn)備收割。有位割麥人突然發(fā)現(xiàn)，他的麥田里還有一穗麥子泛著青色。于是他決定等著這一穗麥子黃了再來割麥。這是他一貫的風(fēng)格，他的眼睛里容不得半粒沙子。等這一穗麥子黃了的時(shí)候，其他所有的麥子卻都已經(jīng)落地。
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于800字。
72.成都外國(guó)語學(xué)校第2012屆高三第三次月考試卷
閱讀下面材料，按要求作文。
一年輕人因?qū)沂艽煺郏麖膽已绿氯チ私Y(jié)生命。被寺廟里的和尚看見。和尚問：“年輕人何故輕生？”年輕人說：“人為幸福而生，可我卻充滿不幸。故生此念。”和尚說：“那你的債還了嗎？”其人曰：“我雖貧寒，卻不曾欠任何人的債。”
和尚說：“世間之凡，莫過小草。然即便如微不足道的小草，也不能自行生長(zhǎng)。土壤供給它營(yíng)養(yǎng)，陽光供給它熱量，雨露供給它水分。人貴為萬物之靈，從落地到長(zhǎng)大成人，傾注了多少人心血汗水？怎能說不欠任何人什么債呢？生命來自父母，你報(bào)答了嗎？吃穿用來自自然，你報(bào)恩了嗎？知識(shí)能力來自社會(huì)，你回報(bào)了嗎？”
年輕人沉思片刻，叩謝過和尚，健步向山下走去……
請(qǐng)就以上材料，任選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。
要求：1、自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體。2、不要脫離材料的含意，不要套作，不得抄襲。
73.江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三質(zhì)量檢測(cè)
周國(guó)平說：“我們看見利益，卻看不見真理；看見萬物，卻看不見美；看見世界，卻看不見上帝。我們的日子是滿的，生命卻是空的；頭腦是滿的，心卻是空的。”請(qǐng)以“滿與空”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
74.廣東省六校2012屆高三第三次聯(lián)考
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
皇上的一紙招安書就讓你放下了手中的武器，置108個(gè)兄弟的前途于不顧，宋江，我多想對(duì)你說……
明明知道回到京城就生死難料，但你還是長(zhǎng)嘆一聲踏上歸途，岳飛，我多想對(duì)你說……
為了子女的生活與前途日夜操勞，額頭堆滿皺紋，臉上寫滿滄桑，爸媽，我多想對(duì)你說……
為了學(xué)生的成長(zhǎng)與成績(jī)，形容消瘦，臉色憔悴，老師，我多想對(duì)你說……
佛山的小悅悅躺在地上呻吟，十八雙成年人的腳從她身邊匆匆穿過，那些冷漠、麻木的人們，我多想對(duì)你說……
美國(guó)“占領(lǐng)華爾街”運(yùn)動(dòng)如火如荼，而華爾街大腹便便的“金融肥貓們”卻在舒適的辦公室里悠閑地踱步，你們這些把世界經(jīng)濟(jì)攪得天翻地覆的“大佬”們，我多想對(duì)你說……
歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)愈演愈烈，民眾抗議的呼聲一浪高過一浪，你們這些在高福利制度下過慣了好日子的人，我多想對(duì)你說……
面對(duì)天地，面對(duì)歷史，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)心靈，……，我總有好多好多的話想對(duì)你說……
請(qǐng)以“我多想對(duì)你說”為標(biāo)題寫一篇不少于800字的作文，自選角度，詩歌除外，文體不限。
75.保定市2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期高三期末調(diào)研考試
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
近日，籃壇巨星姚明正式走進(jìn)上海交大開始學(xué)習(xí)。姚明的到來引來一陣騷動(dòng)，有校友忙追姚明簽名、合影，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些失控。而在上現(xiàn)代史課時(shí)，坐在姚明旁邊的同桌則表現(xiàn)淡定，既不要簽名，也不求合影，而是目不轉(zhuǎn)睛地專心聽課，就像身邊這個(gè)巨星“不存在”一樣。這位同學(xué)被網(wǎng)友盛贊為“淡定哥”。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
76.吉林省長(zhǎng)春市2012屆高三第一次調(diào)研測(cè)試
請(qǐng)以“穿越迷茫”為題，寫一篇不少于800字的文章。（60分）
要求：立意自定；文體自選，詩歌除外；不得抄襲，不要套作；不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
77.寧夏銀川一中2012屆高三第五次月考試題
閱讀下面的材料，按照要求作文。
處世之道
尼 采
別爬上山頂去，也別站在山腳。
打從半高處看，這世界最美好。
這首詩表達(dá)的是尼采的人生觀和世界觀。你是否同意他的看法?你認(rèn)為在不同的位置看到的世界有什么不同?你認(rèn)為從哪里看這個(gè)世界才最美好?
請(qǐng)全面理解材料，選擇一個(gè)側(cè)面寫一篇文章，題目自擬，立意自定，文體不限，不少于800字。
78.惠州市2012屆高三第三次調(diào)研考試
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
二戰(zhàn)期間一次外交酒會(huì)上，德國(guó)武官半開玩笑地威嚇中立國(guó)瑞士的大使：“聽說你們只有五十萬民兵。如果我們的元首派百萬大軍進(jìn)入，你們還能怎么辦呢？”大使似在喃喃自語：“這么說，那我們一人得放兩槍？”
一位年輕女士打電話到出租車服務(wù)中心要車：“能派輛車來接我嗎？我在濱江東輪渡碼頭等！”接話員：“好的，你有什么特征嗎？”年輕女士：“我手拿一張卷起的報(bào)紙；穿白色上衣，黑色裙子！”接話員：“到哪里？”年輕女士：“到膝蓋！”
對(duì)這類或者有心或者無意的“答非所問”的情況，你有耳聞?dòng)H歷嗎？有過思考嗎？請(qǐng)以“答非所問”為話題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：立意自定；角度自選；除詩歌外，文體不限。
79.四川省成都市2012屆高中畢業(yè)班第一次診斷性考試
閱讀下面兩則材料，按要求作文。
走在人群中，我習(xí)慣看一看周圍人的手腕，越來越多的人，不分男女，會(huì)帶上一個(gè)手串。這其中，不乏有人僅僅是為了裝飾；更多的卻帶有祈福與安心的意味，這手串停留在裝飾與信仰之間，或左或右。這其中，是人們面對(duì)這無法把握的現(xiàn)實(shí)和未來所要想表達(dá)的什么嗎？或許是一種怎樣的相信，或許是怎樣的一種撫慰，又或許是來自內(nèi)心怎樣的一種焦慮或不安？這是因祈福而產(chǎn)生的下意識(shí)行為，還是因不安而必然的求助？
——摘自白巖松《幸福在哪里？》（有刪改）
2011年，“控”字折射出了我們的生活狀態(tài)：我們的經(jīng)濟(jì)在調(diào)控；我們的生活出現(xiàn)了一系列的“XX控”；面對(duì)多變的世界，我們更渴望控制自己的生活，大聲喊出了“hold住”（堅(jiān)持住、控制住）……12月，“控”字被列為今年的年度漢字，“hold住”一詞也在年度網(wǎng)絡(luò)語中居榜首。
——摘自搜狐網(wǎng)“搜狐新聞”欄目
請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活實(shí)際與感受，以“控”為話題寫一篇文章。
要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬；③不少于800字；④不得套作，不得抄襲。
80.河南省鄭州市2012年高中畢業(yè)年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
一老僧見一只蝎子在水流中掙扎，迅速將其撈起，怎奈，被蝎子刺傷。次日，這位老憎又遇一只蝎子在水流中掙扎，不假思索，叉迅速將蝎子撈起，又被刺傷。路人不解，問：天師為何不吸取教訓(xùn)?如此毒蝎，由它去吧!老僧曰：蝎蜇人乃天性，不蜇人，失其性，非蝎也；佛救蒼生于水火亦乃天性。不施救，失其性，非佛也!
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
81.山東濰坊市高三年級(jí)上學(xué)期期末考試
人不是生活在真空里：而是生活在“別人"組成的社會(huì)中。你的一言一行，一舉一動(dòng)，別人都會(huì)有所“感受”。
請(qǐng)以“別人的感受”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求：(1)自選角度；(2)自定立意；(3)除詩歌外文體不限；(4)文體特征鮮明。
82.濟(jì)寧市2011-2012學(xué)年度高三質(zhì)量檢測(cè)試題
請(qǐng)以“照進(jìn)我心靈的陽光”為題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意，②除詩歌外文體不限，文體特征要鮮明。
83.南昌市2011—2012學(xué)年度高三年級(jí)調(diào)研測(cè)試卷
閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
人生中，我們常常期待“下一次”。考試失敗，老師鼓勵(lì)：“還有下一次。”創(chuàng)業(yè)不成，朋友安慰：“還有下一次。”賽場(chǎng)折戟，教練激勵(lì)：“還有下一次。”遭受挫折，我們也會(huì)原諒自己，給自己一個(gè)借口：“還有下一次……”
當(dāng)然，有的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)又告訴我們，沒有"下一次”。
“下一次”，可以是一句口頭禪，一種現(xiàn)象，也可以是一段故事。
請(qǐng)以“還有下一次”或“沒有下一次”為題，寫一篇文章。可以正向立意，也可以反向立意，但二者只能取其一。文體不限。不少于700字。
84.大慶市鐵人中學(xué)第一學(xué)期高三語文期末考
閱讀下面這首詩，根據(jù)要求作文。
錯(cuò)覺 泰戈?duì)?br>
河的此岸暗自嘆息--"我相信，一切歡樂都在對(duì)岸。"
河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆： "唉，也許，幸福盡在對(duì)岸。"
你品讀這首詩產(chǎn)生了哪些聯(lián)想或感悟呢？請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆?br>
注意：①聯(lián)想或感悟應(yīng)是本首詩引發(fā)的。②立意自定，題目自擬，文體自選。③不少于800字。
85.蘭州一中2011—2012學(xué)年度高三期末考試
閱讀下面的材料，根要求寫一篇不少于800字的文章。
有人曾說世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂，一種是鷹，另一種是蝸牛。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
86.海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)
請(qǐng)以“一年好景君須記”作為題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。
87.廣東省中山市2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
等待是人類生活中的常態(tài)。等待有時(shí)是一種智慧，有時(shí)是一種信念，有時(shí)也是一種選擇；等待是對(duì)人的毅力的一種考驗(yàn)；等待有時(shí)會(huì)收獲更多……
請(qǐng)以“等待”為題，聯(lián)系生活與認(rèn)識(shí)，寫一篇文章，自定文體（詩歌除外），不少于800字。
88.南京市、鹽城市2012屆高三年級(jí)第一次模擬考試
人的生存狀態(tài)是多種多樣的，不同的人有不同的活法。你或你熟悉的人有著怎樣的生存狀態(tài)？你認(rèn)為怎樣的生存狀態(tài)才是有意義，有價(jià)值的？你對(duì)生存狀態(tài)有什么體驗(yàn)和思考？
請(qǐng)以“生存狀態(tài)”為題寫一篇不少于800字的文章。角度自選；立意自定；除詩歌外，文體自選。
89.山東省濟(jì)南一中2012屆高三上學(xué)期期末檢測(cè)
閱讀下面的文字，按要求作文：
“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”這是魯迅先生的一句話。這里的“我”是指我們每個(gè)人自己，“我”的存在對(duì)所有的人和事物都有影響。當(dāng)世界變得越來越小，人們的情感和價(jià)值觀越來越多元的時(shí)候，無論看遠(yuǎn)方，還是看身邊，魯迅這句話都會(huì)讓我們想到很多……
請(qǐng)自擬題目，自定立意，自選文體（除詩歌外），寫一篇不少于800字的文章。
90.北京東城區(qū)2011—2012學(xué)年度高三第一學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)
閱讀下面材料，按要求作文。（60分）
《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì)”良心”一詞是這樣解釋的：本指人天生的善良的心地，后多指內(nèi)心對(duì)是非、善惡的正確認(rèn)識(shí)，特別是跟自己的行為有關(guān)的。
請(qǐng)以“良心”作為題目，自選角度，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。
來源：冠華作文網(wǎng)
