2013年浙江卷高考作文選
(滿分作文《遺失的童真》等20篇)
2013年高考浙江卷作文選
【原題回放】
閱讀下面的文字，按照要求作文。(60分)
中國作家豐子愷：孩子的眼光是直線的，不會轉彎的。
英國作家赫胥黎：為什么人的年齡在延長，而少男少女的心靈卻在提前硬化？
英國作家威廉·戈爾丁：世界正在失去失去偉大的孩提王國，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。
綜合上述材料，你有什么所思所感？寫一篇不少于800字的文章。
【注意】①選好角度，確定立意，自擬題目。②不得脫離材料的內容及含義的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。
【作文選】
1.遺失的童真（60分）
當暮靄沉沉之時，我們被勸說要相信楚天遼闊；當草長鶯飛之時，我們被勸說要防備前方蜀道之難……（待增補）
2.勿忘初心
無自性的時間啊，讓老人看到斑駁，少年看到斑斕。
——扎西拉姆·多多
我曾看到過這樣一句話：當一個孩子意識到一顆鉆石比一顆水晶球珍貴的時候，他已經可悲的長大了。這也許就是界定童年和成年的最好界限。當我們學會用物質和金錢衡量這個世界而不是用一顆赤子之心的來感觸時，我們從此就再也不是孩子了。
別讓時光撫平你的眉眼。但是，我想說這是一個疼苦艱難的過程，當我們第一次被要求上課挺直坐正不能隨意插話的時候，當我們第一次被要求把字寫在正正方方的大田字格而不再可以隨意涂鴉的時候，當我們被強制寫下一篇篇費盡心思編造的文章的時候。那個兒時玩泥巴污臟一身的你，已經消失在時間的洪流中了。
我曾在五年級的暑假中，試圖爬上門前那棵大銀杏來數清到底有多少葉子，結果是，我真的這樣做了，并以被父親揪著耳朵去完成才做了幾頁的暑期作業而告終。現在回想起來，那時的我才是真正懂得享受童心和生活的，那時的生活也是真正舒適愜意的。在那些透著鄉下特有的泥土芳香味的涼爽的夏夜中，伴著悠悠的蟬蟲奏鳴，電視發出微弱的光，奶奶那把用了不知幾年的老蒲扇還呼哧呼哧的作響……
我也還記得，和同伴們一起赤著腳在浦陽江旁的泥潭上，廢船上，嬉戲玩耍一下午的時光。那時的我只是在乎今天玩得開不開心，朋友們高不高興，而不是想假期該上什么樣的補習班。我也曾想過再叫上朋友一起走走，可是拿起電話的那一瞬才開始思考，我們已經有幾年沒有見面了，要怎樣和你提起這件事呢?江邊的小船好像也早就消失了……
似乎隨著年齡的增長，自己的心開始變得遲鈍晦澀起來，曾經的身影還依稀朦朧的出現在我睡夢中，周遭的環境卻開始張牙舞爪的改變起來，一陣風吹過，傳來的也只有混著城市無情氣息的塵土味。
是不是我們就這樣，被時光的海浪沖洗著，隨著波浪上下浮沉，開始忘記自己原來是誰，開始變得“成熟”，“世故”，最后和萬千大眾泯然一體?
我想，至少，我不是這樣。因為在前幾分鐘，在寫之前這些“可笑”的小事是，我的嘴角還帶著輕輕的微笑，可見，心里那份只屬于童年的柔軟和憧憬始終是存在的。歲月對于我，只是增加記憶的厚度罷了。而你，也是如此嗎？
我層很喜歡一段詩，如今只依稀記得最后一段了：少年/讓陽光照進你/你要明媚的笑/等我滿身風雨后/回來認取。
勿忘初心，且行且珍惜。
3.失去的童真
現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。
有一件往事一直激勵著我，讓我學會誠實，因此我相信，我總有一天，會實現我的諾言，買回那只金笛子，贖回我的純真。
記得我上六年級的一天，我坐在院子的藤椅上，百無聊賴的發呆，我的叔叔的女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過來問我姐姐，你為啥不吹笛子呢，？我答道對哦，可是我不想吹呀。那拿過來我吹呀，真真好喜歡那只笛子吆。看著真真那認真的樣子，我不禁笑了起來，心里想真真呀，真真，你真天真，你怎么知道笛子壞了呢。對，逗逗她。我對真真說你只要給我摘一根黃瓜來，我就把笛子給你。
真真卻低下了頭，捏著自己的衣角，想了好一會兒才說，菜地剛澆過水，我怎么去呢。
那我不管，否則，你就吹不到笛子了。我故意逗她。
別，別。我就去摘。真真說完就跑到后院菜地里去了。
看到真真離開后，我好得意，可是過了好久也不見她回來，我有點擔心，該不會出什么事吧。我趕緊向菜園跑去。
跑近一看，真真在菜地里用一只手抓著藤蔓，一面歪著頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿了泥，菜地里一片狼藉。也許重心不穩，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到自己變成了這樣，嗚嗚的哭了起來。到這時我才意識到自己做得太過分了，
不該戲耍一個小孩子。我怕她發現我偷偷回了家，等了一會兒見她拿著一根小黃瓜來了，此時的我感到多么的后悔啊。
我拉著真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來水，把她洗干凈。對她說，都是姐姐不好，姐姐明天給你一只新笛子·好不好，來我們一起吃黃瓜。
后來我用壓歲錢買了一只笛子，送給了真真。來贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂真善美。
4.流逝的童年
時間是一條河，不要坐在它的岸邊，看它流逝。
——題記
生活中，我們在哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風中……時光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野般美麗而恬靜……打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華。
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……童年只有回憶,夢只有創造,將來只有拼搏………
童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實。
5.純真的時光
童年，好似一場美好的夢，是那樣的純真；又恰恰宛如一部簡短的戲劇，是那樣的飛快，快的令我措手不及；它像一 個小孩，是那樣天真、可愛……如今，我已經是一名準高三，肩膀上掛著沉重的擔子！對于與那一場美夢擦肩而過，我似乎感到一點惋惜了。知道是哪一天，想再找一找童年時代的快樂。我裝模作樣的貪婪地躺在沙發上，好想美美地看一會兒電視，可是不可能了，卻是那趕不走的壓力與煩惱。
現在的學生已經扔掉了那老底子的純真，告別了那原有孩子的天真，活潑與爛漫：背上了那重重的書包，規規矩矩的去上學。遵守著學校里的校紀校規，課堂上死氣沉沉的，讓人無不感到昏厥。放假了，一個個孩子由父母接送去補習班補課，根本就沒有時間去玩。如果出去玩還會遭到家長的臭罵。而且住在那高樓大廈中，孩子們雖然抬頭不見低頭見，但是彼此根本都不認識。現在這個社會剝奪了孩子們的童真與純潔，讓人感嘆與惋惜。
老底子的孩子，一放假，就約同村的孩子們出去“瀟灑走一回”，抓泥鰍，爬樹，在泥地里打滾，去池塘里游泳，抓魚。這樣的“野行為”在現在被家長視為不要好，但是這才體現出孩子們的純真。課堂上，孩子們不必拘謹，積極發言，熱鬧非凡。到了晚上，村子里，孩子們洗完澡，大家一起坐在弄堂里乘風涼，和大人們說說笑笑，無不讓人向往與憧憬。
童年，看任何事物都帶著好奇的目光，心懷純真的理想，一點點小驚喜都會開心到瘋狂。天性樂觀，愛玩，快樂是那么的容易，幸福是那么的簡單。致童年，那段再也回不去的純真時光。
6.讓童心永駐
該怎么說青春與年少，孩提與成人
我很慶幸我有一個偉大的海底王國，它包括了我孩提時美好的回憶——天真、直率、真誠、善良。孩提時的天真爛漫，孩提時的天真無邪是一段忘懷不了的美好。
好像這個海底王國也承載著我的未來，我的成人時刻。我不能夠預測這將是怎么的未來，我只知道我一步一步地向著成人跨進，而我現在覺得最無助的是，我依然不能夠預測我跨進的是天堂還是墳墓，當然我希望是天堂。
我很感謝我孩提時代沒有像現在那么發達的科技，讓我因一堆電子產品而沉淪。我有大自然作伴，我很慶幸有這么一位博大精深的朋友。我也很高興我的孩提時代，陪我思考的不是毫無情感、無法變通的電腦，而是我一群有著活躍、靈巧思維的活潑可愛的朋友。
時間就像是經緯線，輻射過去，連接未來，交織著我的世界。現在的年齡，現在的我，我想我對人類為什么正在失去青春，心靈為什么都在變硬，海底王國為什么消失？有一些了解。功利化，個人功利無疑是重點。童年、青春提前消逝的現象越來越嚴重，好像一發不可收拾。
孩子可以不可以變得成熟一點？如今欺騙之風日盛。中國每年到底失蹤多少孩子？按照不同的統計數字，中國每年失蹤兒童不完全統計有20萬人左右，其中又多多少兒童是被拐騙的。孩子是該成熟一點了。又比如，在校長、官員頻繁性侵未成年人的今天，孩子還能那樣幼稚單純嗎？國內20天連續發生8起校園性侵案，這只是公開報道的案件。實際上，又有多少孩子被傷害，我們不得而知。怎樣才能讓這些脆弱而無辜的孩子免受摧殘和侵害？類似這樣的沉重追問，像鞭子一樣抽打著人們的心。犯罪者必然是將被斥責的，如果孩子能夠一改單純，幼稚。能夠成熟一點那么，悲劇將會減少一點。少男少女的心，有的時候并不是自己想要使自己的心靈提前硬化，只是迫于無可奈何。
孩子的心靈是最純潔的，但是隨著社會發展家長們給孩子們報各種班，抑制了孩子正常發展。拔苗助長，使孩子失去了純真的童年，以至于在青少年是過早心理成熟，呼吁家長讓孩子按照成長規律成長，也希望每個人都能像孩子一樣保持最純潔，最真實的心。讓我們童心與時代一起跳動、童心不泯。
7.成熟中留一份童真
有人告訴我在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。
撐著油紙傘
獨自彷徨在
悠長 悠長
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個丁香一樣的
結著愁怨的姑娘
這是一首詩若是以前我肯定不會多想覺得這不就是下雨嘛 但是現在會想好多。
詩人一人在雨巷中獨行，而他彷徨不定的步態透露著他內心的孤寂和苦悶之情，他希望遇到一個像丁香花一樣的女子，與她一起走過這雨巷。
這就是童真和成熟的區別吧。要想在這個社會立足，成熟是必不可少的，但同時保持一定的童真也是很必要的。
童真，像手中蒲公英一般，風一吹，便飛走了。
在我進高中以來我學會了很多的事。我深刻的認識到兩個人相處在一起要為對方著想，而不是直追著你的快樂，你認為的你喜歡的快樂。因為你不知道她到底喜不喜歡這樣。
跟朋友講話聊天都不能隨隨便便，不然可能你無心的一句話就會讓你和他產生隔閡。也許從此你們就誰也不理誰 變成最熟悉的陌生人。
但這樣做人豈不是很累，說個話都要拘謹。的確，這樣很累。所以我更希望保持一顆童真的心，如果可以便找一個快樂的大大咧咧的女孩子做好朋友。在我們這個年齡，成熟有一部分了童真也有一部分我覺得這樣很好。
在面對同學的尖酸刻薄的話，在學習競爭嚴重的地方。你那么成熟從容的面對了，你用自己的方式走向玫瑰小路。當你和朋友相聚時傻乎乎做出一系列被稱為“二”的行為，你那么天真爛漫。我喜歡這樣的人，成熟中帶一點童真。
我們班有一個叫花魁的人，雖然有時候話很多，別人欺負她，她也瞬間就忘了。與許會看到他嘰嘰喳喳的表現，那是他的童真吧。但她懂得要為自己的將來奮斗，并為此做出努力，這也是他的成熟。
在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。請告訴自己，也告訴他人。
8.像對待夢一樣，對待自己的青春
一個青春的開始與結束，沒有人能左右。但是青春的歷程和經驗，卻是隨著身邊的人的行為而增加，所謂近朱者赤，近墨者黑就是這樣，21世紀孩子的青春無話，在這個新的世紀里青春變樣了……
網吧里的未成年人越來越多，KTV里的吼聲雖然尚帶稚嫩，卻“驚天動地”猶如發泄一般，在燈紅酒綠的酒吧，所有的人隨著音樂的節奏而搖擺，發泄著心中的郁悶，如果仔細觀察會發現大多居然是正處于青春期的少男少女，心中的疑惑無人解答，當你走進他們的生活時你了然于心……
中學生高中生甚至是小學生每天放學后，就一百米沖刺跑出校園，不是急著回家，而是補課，當補完課回家匆匆的吃了幾口飯，又要以同樣的速度奔回校園，三個晚自習上到11點，回到家，面對的不是柔軟的小床，而是堆積欲與天比高的作業，復習寫作業做到12個天堂，當你伸手欲抓，卻如何也抓不到！被驚醒時，身旁的鬧鐘時針指著5分針指著6，你按下鬧鐘又開始了一天忙碌的生活。
禮拜天到了，取而代之的不是高興，而是各種作業與補習班，早上睡到八點過，父母來到你的房間，搖醒身處夢香的你，你揉了揉睡意朦朧的雙眼，在父母威嚴眸子的注釋下迅速的穿好衣褲，極力不情愿的背上沉重的書包走出家門，補習班里人在教室心在外，老師提前放學，朋友的提議讓你怦然心動，朋友邀你去酒吧、KTV、網吧，你猶豫了一陣，經不起朋友的誘惑，打起了，這樣一份小心眼，我只去一次沒有什么的，在這些地方里，你找到了前所未有的感覺，圍繞自己的一切煩勞全都消失不見，走出這個地方時你悵然若失，想著什么時候在來，在這些地方學到了許多東西，你回到家會和父母吵架，以往一切不敢做的，想著你仿佛化身成了英雄，變得“敢作敢當”了，家長們啞然，不知道孩子為什么會和自己吵架，出門后家長一次又一次的向好友傾訴自己的孩子不聽話，不知道怎么辦的時候，卻沒有想過自己給孩子的任務是多么的沉重，當雙方發現了自己的所作所為的害處時，父母與孩子之間卻已經化成了一條無法逾越的鴻溝……
豐子愷說，孩子的眼光是直線的，不會轉彎的。英國作家說，為什么人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。一個一個專家的點評，一個有一個學者的判斷，讓所有人毛骨悚然，當孩子失去應有的童真怎么辦？無法想象那是怎樣的世界，整個世界死氣沉沉，沒有一點朝氣，人們將失去童話世界，失去游戲世界，失去一切一切所不能失去的東西，當“減負春風吹滿地”時，孩子們興高采烈，沒堅持到幾天又變成了“各種補習鋪天蓋地”，孩子們啞然，減負風吹過一時卻沒有堅持到一世，依稀可以聽見孩子在抱怨，父母也在抱怨……
在這21世紀里，孩子的青春猶如天堂地獄一瞬間，在地獄里仰望天堂，看得見摸不著。可我不甘，在夢里我能做到任何事，在夢里我是神，青春如夢，我無法像小說里的人物一樣氣吞山河，不能如主角一般只手破蒼穹，所向無敵，但是我相信我能主宰自己的青春，把握自己的青春，像對待夢一樣，對待自己的青春……
9.致我們將逝去的童真
我們總是在人生的跑道上不停的奔跑著，看著那沒有盡頭的盡頭，猛然回頭，發現我們已經跑過了孩提時代。每個人都有一段美好的時光，而時光總是那么短暫。
小時候總想著快快長大，長大了可以不受爸媽的約束，現在長大了，卻多想讓爸媽能管著。心里突然有種想哭的感覺，鼻子酸酸的，是在為我們將逝去的童年而悲傷嗎？童年仿佛就像做了個的夢，那個夢是多么美好，天真。
記得小時候的我總是哭，不高興就哭，去上學也哭，淚水就像水龍頭一樣，一開就嘩啦嘩啦往外流，不哭就笑，笑的嘴合不攏為止。童年就是伴著淚水和笑聲過來的，而現在心里難受，臉上卻在笑，淚水好像在童年時期都流光了。對著自己討厭的人笑著，對著自己討厭的東西很是喜歡。
“我們活在浩瀚的宇宙，漫天飄沙的宇宙塵埃和星和光辰，我們是比這些還要渺小的存在。”如此渺小的我們卻承擔著比宇宙還大的壓力，高考的壓力，就業的壓力。渴望回到小時候，懷念小時候的動畫片，懷念小時候單純的友情，懷念小時候與朋友一起去捉小龍蝦懷念小時候媽媽給我講故事時，懷念小時候在爸爸懷里撒嬌的時候，懷念小時候在奶奶懷里睡覺時。
說謊是必須的，打架是應該的，受傷是活該的，孩提時代仿佛是這樣的，沒有什么勾心斗角，盡管有時很無厘頭，但大人們都會原諒，因為只是孩子。社會是現實的，像孩子一樣的單純，也許會被社會淘汰。社會是殘酷的，像孩子那樣的童真，終究會被扼殺。大人總是對的，孩子的奇思總會被無形的抹去，就像清兵衛一樣。
“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。”沈復回憶他的童年頗有樂趣。童年是值得每個人去紀念的，，每個人的心里一定會保留著童年的回憶，也許是一個小的壞習慣，也許是一部動畫片，請不要把童真拋棄，社會需要他。
我們總是不斷的向前奔跑著，如果你的心累了，請停下來吧。如果你的心難受了，請哭出來吧。如果你有情緒，請發泄出來吧。請做一個“孩子”吧！
10.逝去的童真
世界為我們打開一扇窗，讓我們展開想象的翅膀；世界給予我們玩樂的天堂，供我們飛向明天的曙光；世界賜予我們自然的臂膀，令我們身處美妙的地方；世界送我們遮風擋雨的島，是我們安心如甜蜜的夢鄉；世界傳授我們歷史的篇章，令我們遨游于知識的海洋；世界眷顧我們人生的成長，就我們與生俱來的高尚！
回想過去一切的流連忘返，才會發現當時的我是多么自由而天真。回首過去的童真－－那一切不會再出現的美好的向往與往事。童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢。童年也像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。
過去，我的字跡是多么的稚嫩啊！暖暖的陽光下，布谷鳥在聲聲地叫著歡笑，白楊的手也在隨風搖晃，稚氣的字體與美麗的春景融合在一起，不愧是有趣的字體交響曲。可歡樂的歲月就這樣流淌。有時我才會發現，在不知不覺的歲月流逝中，我那已經有點潦草的字跡仿佛已經代表我現有的成長歷程；有時，我才會發現，在我懵懵懂懂的成長歲月中，字跡已一點點地走向成熟……
過去，我得思想是多么的簡單。玩好，吃好，睡好，只要一切的一切多能夠順心如意，就可以使我得嘴角向上翹，眼睛里閃爍出快樂的亮光。回憶起來，我在童年的窗子里看著向往藍天的我，我曾在童年的窗子里看著花叢綠葉間與伙伴嬉戲打鬧的我。現在，我才知道，在滄海桑田中，我那思想已在生活中的一點一滴里點滴改變；現在，我才明白，在日月不停交錯的歲月中，我的思想已逐步走向成熟。
過去，我的志向是多么的渺小。對于現在的我來說，與伙伴歡聚一堂，在風中無憂無慮地奔跑已成為美好的夢想，不會再為別人的歡愉而同樣歡愉，現在往往是淡淡一笑，可悲的是僅是為別人的愚蠢而取笑；不再為了風景的完美而心情舒暢，現在往往是輕然一視，可悲的是僅是為風景的殘缺而無視。那仿佛就在昨天的童真就這樣默默地走掉，似乎在一夜之間的時間老人手上立刻變得虛飄飄。
現在，我只能用一顆赤誠的心再次捧起童年的糖果，在春天的田野上默默祝福美麗的童真可以永恒。回首過去的一切，記憶再次被打開了一扇迎著夕陽的大門，童真似乎就在眼前，那抓不住的童年幻想，已經令我澄如清水的雙眼再次滿眼放光……
11.斑駁年華，誰在哭泣
時間是個風輪，永遠不知疲倦。它軋過，留下斑駁痕跡。
——題記
中國作家豐子愷說過：“孩子的眼光是直的，不會彎曲。”可是，在經濟高速發展的今天，道德在墮落，童真在沉淪。
孩子，本應擁有這個世界最純凈的雙眼，不含一點兒的雜質。可如今，他們卻蜷縮在在陰暗的角落，冷漠的看著這個世界。我們不禁懷念那群過去那群如同因而般天真爛漫的孩子。
在丹麥作家安徒生的童話故事《皇帝的新裝》這個故事中，皇帝赤裸裸的新裝與百姓臣子阿諛奉承的嘴臉形成鮮明的對比，揭示了這個世界的丑惡。只有沿街的一個孩子，略帶稚嫩的指著皇帝的新裝，說出了當時所謂的“胡話”。在當時，不說“真話”是要被認為是不忠與愚笨的！
皇帝的新裝被賦予神奇的色彩，世人的雙眼被蒙上一層陰影，神話不再神話。無疑，說“胡話”的孩子必被剝奪童真，被迫“早熟”，只得拋去童真。
微風吹過，時間悄悄溜走，揮了揮手，他們走的不留痕跡。只有那被拋棄的童真在原地徘徊，留下無可奈何的淚珠。
現如今，銅臭味布滿整個的社會，各類選秀節目奪人眼球。錢與欲，充斥著個信息化的21新世紀。 兒童版選秀節目自然也不例外。
有361°童裝獨家贊助的兒童版中國好聲音引起廣泛大眾的關注。這必然也就引來一群如狼似虎的“餓鬼”。他們一選秀節目為名，大把攫取利益。想想孩子，他們懷揣著夢想來到這個舞臺，為了秀出自我，展現屬于孩子的不平凡。這個夢純潔，干凈的好似一潭清水。可真正在面對這個節目時，水濁了，看不清摸不著水底。孩子的夢被污染，孩子的天真爛漫被剝奪，孩子的童真率性在墜落，狠狠地摔了一地。
瓊姿月貌，秋水伊人，舞臺上的天真爛漫，確是早已歷盡滄桑；風華絕代，超然脫俗，燈光下的絕世之姿，卻是早已污濁不堪。所謂孩子，卻已超越孩子，有了屬于這個世界的氣息。你是否看到，孩子那空洞的雙眼，漠然的看這世界，不在有歡聲笑顏。所以我們呼喚童真，將那已被拋棄在原地哭泣的童真給尋回來。
社會在發展，道德在淪喪。經濟在進步，童真在淪喪。我們呼喚“傳統”，我們努力發展。
希望這個世界，依舊如過去般美好。眼淚不會再留，童真不會再被拋棄。
12.歲月侵蝕了純真
一路走來，夢想開始的港灣，是我們成熟的起點，人在旅途，再回首，原來孩子的夢想，如今還是那么純真。
如今的社會有著太多太多的無奈，太多太多的遺憾，年少時的豪言壯志被歲月磨成了光滑的察言觀色，每個人都像皇帝新裝里的臣民，帶著面具活著，誰也不愿意承認自己的無知愚昧，即使問心無愧，但還不免感嘆這世間的是是非非由不得你活出自己的本色。這一切仿佛在告訴我們純真似乎漸行漸遠。
在花園的一角靜靜坐下，茫然的望向遠方，感受著這份久違了的安逸……遠處的孩子，天真無邪的追逐打鬧，還有那聲聲細語，把我帶進了一個純真的年代，兒時的伙伴，一生的記憶，不知現在的你是否還想年少時的歡樂童真：我們一起笑過，哭過，一起擁抱明天的朝陽，一起等待夜幕降臨。然而我們卻在時間的指縫中弄丟了純真，然后我們中的一個撿到了面具，兩個，三個，直到我們都戴了面具，直到我們都成了它的囚徒，面具的名字叫偽善叫虛榮叫‘好人’。我們慢慢的，習慣了人前人后的變化。我們慢慢的，有了對別人不理不睬的態度。我看懂的，人前的好友，只不過是人后的笑料。我看懂的，我們都不是以前的我們。我看懂的，我們變得不再純真。
多年以后的我們，回想起那曾經純潔燦爛的日子，也許會不禁淚流滿面。一個人的純真真的可以被時間消磨掉嗎？不，我不相信。古人能夠到死都堅守著那份難能可貴的純真，為什么現在高科技下的我們卻不行？我們一遍遍呼喚如孩童般的純真，呼喚如稚子般的單純。雖然現在混雜的社會無法讓你獨善其身，但是我們應該盡自己最大努力保存簡單自然純真的自己，不要讓自己隨波逐流。我們需要純真，我們真的需要純真！讓世界變得純潔和諧，像純真無邪的童心！讓純真無邪的我們再回到逝去已久的純真年代！
回不去了嗎？為什么回不去，那是你自己不讓自己回去，沒有一個人可以束縛你，讓你無法回去取拾起記憶中的那份童真。所以現在還身不由己的在自己的崗位上阿諛奉承的人們，毅然摘下你們的面具吧，還記得童年的夢想和堅持嗎，現在還來得及！不要讓歲月真的侵蝕了純真！
13.我將永遠不再長大
似乎是在小學上，為一個個充滿青春活力的小同學們戴上鮮艷的紅領巾時，他們露出那種純真、滿足、對未來充滿憧憬與渴望的笑容時，我才意識到，我離那種純真、無憂無慮的年代已經太遠太遠。在生命的單行道上，我已然從稚嫩的童年時期步入到了青少年的行列中，一個跨越，讓我意識到了太多太多。
曾經的我，似乎也總是樂此不疲的露出這種純真的笑容，似乎會用清澈的眼睛東張西望，對這個世界充滿了好奇，似乎會經常做那些幼稚的公主夢，對未來充滿了希望。一個階段的成長，讓我看清了這個世界。夢破碎了，心也失望了，我發現，我將這個世界想象的太過美好了。
一個不讓自己在社會上吃虧的念頭涌入心頭，我開始了解這個世界、了解這個骯臟的社會。不讓自己吃虧，我確實是做到了，可卻不曾想到，在這之間，我已迷失了原本屬于我的童真，我偏離了原本屬于我那個年代的軌道。是這個世界讓我失望了？還是我自己讓自己失望了？
童年，那個屬于我的純真年代，就這么一去不復返了。曾經無數次想過快點長大。可以自己賺好多好多的錢，自己決定今天穿什么衣服，自己買好多好多的零食，自己……成長，讓我完全顛覆這個想法。如今，我多渴望，我能一直停駐在那個純真年代，永遠不要長大。
響亮的國歌還在繼續，那群孩子在激昂的唱著。那一群嘴邊掛著純真微笑的孩子們，他們像六月的陽光，晃花了我的眼睛，同時也刺痛了我的雙眼。曾經的我，似乎也是像他們那樣。他們轉著烏溜溜的大眼睛，充滿了對未來的希冀。他們渴望長大。傻孩子們，我要怎么告訴你，成長的同時，你們也會丟失那一份美好的童真。你們，一定會后悔的，如同我一樣。
豆蔻、花季、雨季、然后是成人，我看見了，它們都在前方招手迎接著我。我將離我的童年，離我的純真，越來越遠。我能否像哆啦A夢一樣，坐上時光機器，穿梭回那些童真年代？那時，我一定會許一個愿望：能否讓時光就此停駐？我將永遠不再長大？
14.孩子與童真
童真是什么？那是在孩童時代，固有的代名詞。隨著年齡的增長，思想的漸趨成熟，童真離我們越來越遠。
中國作家豐子愷曾說：孩子的眼光是直線的，不會轉彎。是啊，聯系到我們的童年，便頗有一番感悟。
就這樣打個比方吧！假如現在我把”你的夢想是什么”這樣一個問題留給一個孩子和一個成年人，孩子就不會想很久，而會立刻回答上來，”當一名偉大的科學家””登上太空”””玩來玩去”等等，一個個看似是天方夜譚，那就是孩子的世界。然而，一個成年人，有夢想，或許他會說”在早年，我的夢想是當一名醫生，可是，現在想想，對我來說，極不可能。我沒有那一份耐心，而且，我沒有把握是否可以成為一名稱職優秀的醫生。所以，還是這樣，順其自然的好.。”
究竟是什么使人退卻?難道真的是年齡的增長所致嗎?
丹麥著名的童話作家安徒生，正因為保持了一顆執著的童心，著寫了多篇讓孩子們喜愛的作品。《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》都是我們所知道、所學過的。而就在《皇帝的新裝》這樣一篇具有諷刺意義的篇文中，我們讀到了皇帝的愚昧，大臣的阿諛奉承還有孩子的純真。年齡不是主因，我想，最主要是心態和選擇事物的角度不同。
從哪里去尋找童真呢？難道說回到小時候？那只能是一個不現實的愿望。我們沒有哆啦A夢，更沒有所謂的任意門和時空機，穿越到我們想回到的過去。我們唯一能做的，就是希望能夠保持如同安徒生所具有的一顆童心。
英國作家菲爾丁說過：世界正在失去偉大的孩提王國，一旦失去這個王國，那就是真正的沉淪。
這究竟跟我們的生活有什么必然的聯系呢？隨著科技技術的巨大進步，和文化的大眾傳播，教育可謂是”千方百計”。不少家長，在自己孩子很小的時候，就帶著報名各種培訓班。每到周末或其他節假日時，在其他孩子盡樂的玩耍時，這些孩子不得不再次挎上書包，只能望著、羨慕著。我不知道，通過”扼殺“孩子的童年，究竟會帶來怎樣的好的效果。我只知道，這讓孩子缺少了一份本該有的快樂和童年經歷。這無疑是一種隱形的危害。
因此，在我看來，孩子想干什么就去干什么，只是適當的管管。但，那絕對不是溺愛。有時候，能夠保持一顆童真的心，往往是成功的關鍵所在。因為孩子的思想是最純真、最真實的。 這也正是我們現在這個社會所需要的。
15.消逝的童真
童真猶如山上的清泉，那么的清澈，那么的純凈。
童真猶如早晨的空氣，那么的清爽，那么的天然。
而如今童真漸漸消失，在孩子們的身上永遠都少了曾今所擁有的那一片最為真摯純潔的天真。而多的是一些呆板和本不該有的“成熟”。
在這個經濟飛速發展的時代中，平板電腦取代了大自然。一種叫身臨其境的感覺代替了親身體驗。孩子們很少再會出門了解自然去和蝴蝶們一起捉迷藏，去和鳥兒們一起唱歌。他們只是在家對著電腦看節目，玩游戲，聊天。在那里他們也了解他們所謂的“大自然”。那個所謂的“大自然”帶給她們的是什么？是過早的“成熟”，是對游戲的癡迷，還是那雙伴隨他們一生的近視的眼睛。
失去童真的孩提時代是無趣的，是不完整的。童年是美好的，在童年里有很多事是我們必須去體會一下。那比在電腦前呆著更加有趣，來的更有意義。
在當今社會中還存在著一批孩子，他們由于貧窮。在很小的時候就得承擔起家里的重擔。更本就沒有體會到他們本該有的童年美好。他們因為家庭原因在本該享受爸爸媽媽的愛的時候就成了小大人，照顧起了他們的父母。
在前不久記得有這樣一篇報道讓我看了十分的感動和憐惜。在四川某個山區，有個小女孩因為他的母親在她出生沒多久就離他而去了。他母親的離去換來了他的降臨。但是老天好像總是喜歡和他開玩笑一樣，就在她還只有5歲的時候他爸爸就患上了疾病，全身癱瘓。可憐只剩爺爺奶奶兩個靠一些蔬菜買賣來供他讀書。懂事的他在努力讀書的同時還照顧他的爸爸。喂他吃飯，幫他擦身，跟他講話好像是在呼喚他的醒來。小小的她背上背負著比同齡的孩子多出好多倍的艱辛苦楚，但是重來沒有一句抱怨。而爺爺奶奶也只是心痛卻又無能為力。那種心酸又有幾個人能理解呢！
上天是不公平的，他剝奪了部分人享受童年快樂的權利。讓他們在還沒有機會享受時就硬把他們劃除在孩童名單中。
漸漸地孩子們在主動和被動兩種情況下與童真這個概念越來越遠。童真漸漸消逝。我們不經想問童真哪里去了？而它沒有回答只見一個孩子愈走愈遠，最后只留下一個模糊的身影！
16.成長與純真
人生總是在光陰的流逝中慢慢走過，留下的或開心，或無奈的，都是滿滿的回憶。小時候常常希望快點長大，好像長大后的世界對自己有太多的魅力。殊不知，我們在成長中卻迷失了自己，讓自己沉淪。
愛因斯坦說過?想象力遠比知識更重要，因為知識有限而想象力概括著世界上一切并推動著進步，想象是知識進化的源泉。
有人曾做過這樣一個測驗，給我們的幼兒、小學生、中學生分別看，“O”這個圖形，問：“這是什么？”結果大多數中學生說是，“零”或英文字母“O”；小學生中也有相當一部分人這么回答，另一部分小學生則回答是個，“面包圈”“眼睛片”；而幼兒園的小朋友卻說了許多成人、中學生、小學生根本沒有想到的東西——“眼淚”“肚臍眼”“圍棋”“表”等等，讓我們不得不驚嘆于他們的想象力。
可如今的小孩子個個手拿iPhone 或者ipad，天天宅在家里玩神廟逃亡，湯姆貓等新奇游戲，看似很威風，實際卻少了那份小孩子該有的活潑和跟大自然親密接觸的機會，導致越來越多的孩子變成“四只眼”。也缺少了那份小孩子該有的純真，而且很可能會因知識的禁錮而缺少那豐富的想象力。
小時候的我們天天奔跑在那寬闊的田野上，與青蛙共語，與鳥兒同唱。我們經常面對那水里的蝌蚪，心里想著為什么它長大會變成青蛙。想著為什么地球是圓的，想著長大要當科學家。那時候的我們有夢想有追求，敢于說出自己想要的。可現在呢?
看看青春期的我們，一個比一個“成熟”，女生一天到晚某某明星跟誰怎么怎么了，男生整天看NBA,說的好聽是追趕社會潮流，說的難聽是玩物尚志。明星與NBA只是我們用來娛樂的東西，并不能當成重心。現在的我們已經如小時候所愿長大了，可我們少了那份原本的純真，留下了一些無關緊要的東西。成長讓我們沉淪。
人在不知不覺中成長，卻不應該少了本性的純真，倘若連原本最樸素的東西都失去了的話，那是不是太得不償失了呢？只有保留那份純真，再吸收成長中的精華，才不枉費光陰。正所謂取其精華，去其糟粕。
17.再見童年
走了一趟,兜兜轉轉.你果真是像海鷗一樣地飛掉了,去尋找一個你能容下的島嶼.童年那么快得以肉眼看不見的速度迅速的枯萎了.從小,在我們迷藏游戲間,你就開始說起你的夢想,你說總有一天你要離開這里,讓所有人對你刮目相看.你的眼睛直視著前方,像是在遠望著一片煙霧朦朧的海洋.
小小的身影奔跑在開闊的原野上，隨風而舞的柳枝挑起歡笑的節奏，林間里的野果，樹梢上的鳥窩，一切是那么的自然，那么的輕松。
“這個孩子很頑皮”，這就是那時的大人們對我童年的評語，可是他們不知道，房前屋后，村里村外，田間坡頭，那一棵棵或高大，或粗壯，或繁茂的樹，給了我多少童年的歡樂.
也許，有多少種樹生長在我的童年里，我的童年就該有多少快樂吧。
時隔多少年月，再次踏上那塊伴我成長的大地，寬闊的馬路早已取代了原先的路，以往的槐樹也蒼老的不再開花，那一座座現代化的村莊亦失去那純凈的香氣。
中午靜靜的陽光照上椿樹的綠衣，模糊的想起小時候與伙伴們攀在樹頭的身影，就這樣，曾經芬芳的氣息被深深的掩埋，還有我那兒時的夢。
記憶里有太多的期待，如今在也找不到痕跡，兒時的學堂，兒時的樹林，兒時的池塘和伙伴，還有那份兒時的無憂無慮。
此時想起了那首叫做《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天。”
我的童年 再見了。
18.長大
“呵！”看著鏡中得自己，不由得笑出了聲音。頭發被梳成了馬尾，留著齊劉海，架著一副邊框眼睛，穿著簡單的白色T恤，藍色牛仔褲，踏著板鞋。這就是現在的我！
拿出孩提時所拍的照片，與現在相比，“哇！”連自己都會感慨怎么變化這么大。我拿著我剛出生時的照片，問媽媽：“那時的我怎么樣？”“那時的你，恩。。。。。。呵！只知道吃喝拉撒唄。”那時的我確實是快樂的，可以整天依偎在爸爸媽媽的懷里，不必考慮另外的什么，只有一樣東西是我每天想著的----玩！
慢慢的，我進入了幼兒園，小學，那時的我依舊是快樂的，我們為簡單輕松的學習感到高興，為單純美好的友誼而感動。在這一過程里，我們依舊可以過我們最喜歡的六一兒童節，和老師同學們一起慶祝只屬于我們的節日。
再不久后，我便升入了初中，青春期也隨之而來。時不時便可以從別的同學嘴里聽說到某某男生喜歡上某某女生了這類話題。我們的內心從那時起好像就不在是無所顧忌的了，我們會想的剛多一點了，想多了，最后發現苦惱的依舊是自己，這種感覺一點都不好。我們一點點變成熟了，不管是外貌還是內心世界，完完全全徹徹底底地變了。
然后，我又便升入高中，這好像是一個巨大的挑戰，從父母的懷抱中脫離出來，一個人去面對高中三年生活，路上磕磕碰碰在所難免，重要的是不能被打倒，就算跌到了也依舊要站起來。
從小學到高中，我們已經走過了10年的學習之路。一路上遇到了很多很多，各色各樣的人，我們被他們鼓舞過，當然也諷刺過，但這都不會再是影響我們的事物。我們只會變得更加堅強，更加成熟，在困難面前更加無所畏懼！
19.三句道童真
在生命的長河中，無論你是什么年齡，無論是男人還是女人，每個人心里都藏著一份或多或少的童真，那份童真或許是滿滿的甜蜜，或許是歡樂中略帶苦澀，但無論怎樣，無論何時何地，那都是我們一生中最難忘，最值得留戀的時光。
有人說小孩子的想法是直線的，不會轉彎，他對一件事物只有對或者錯的判斷，他不會去思考我這么做會有什么后果，做了對自己有什么不利。但是隨著世俗的變遷，這條直線會漸漸的彎曲，在彎曲的同時這份童真也就淡去了。
也許你會感嘆光陰蹉跎，這把無形的刃劍把我們本有棱有角的童真給打磨光了，但是這也未必是一件壞事，不是么？我們可能在成長的時間里，學會了冷靜，學會了思考，學會了如何保護自己。人總要學著長大，你總將要面對自己的未來，挑起自己的責任重擔。畢竟，父母會老去，時代會更替。
過去，總以為自己不長大就不會失去，總以為不失去就可以守護那片心中的小天地。過去，把自己沉湎在回憶中，總以為這樣就可以留住那份美好的感情。把自己遺忘在那個虛幻的國度，把自己捆綁在命運十字架下，只愿意一遍一遍咀嚼糜爛的記憶，卻從不肯放眼將來。何時將思想擱淺在這個花季的年齡，將感情拋棄在這個迷茫的路口，一路上的歡聲笑語，磕磕絆絆都化作了無憂無慮的裊裊青煙，氤氳著這個季節的迷惘。猛然發現，自己還是個小孩子……多少次渴望成長又害怕長大，多少次在命運的路口徘徊不定，多少次在深夜聽著憂傷的音樂把自己放蕩在那個不羈的年華。很多次一個人躲在角落里哭泣，一個人獨自排遣自己苦悶的情緒，忘記是誰許下的那一世承諾，在江南煙雨中，傾聽青石橋下流過的記憶。終于一滴眼淚疼碎了千年的等待——我要長大！
冰心說：“童年是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑。”親愛的朋友，請別輕易關閉心中那扇童真的窗，丟失了什么，請別丟失了童真，經常讓我們的童心去太陽下飛翔，因為：童真=快樂，快樂=財富，生命可以短暫，快樂不可以沒有。有童真的世界，是最快樂是世界；有夢的天空，才是最暢快的天空。
無論何時何地，請留一份童真，給夢。
20.致我們已逝去的童真
開始的開始，我們都是孩子。
每個人出生就保有了一顆童心，就像人們說得，孩子的世界是最簡單、最多彩的，因為在孩子們的心里沒有太多的雜念和世俗的煩擾。他們一定是活在世界上最開心的，他們用那顆一塵不染的童心去仰望塵世。但隨著慢慢地成長，那顆青澀的心靈變得成熟了，原本簡單的事物也漸漸復雜了。這時的我不禁感嘆道：我們還能孩子多久？
其實大人們沒有什么了不起的，滿了十八歲又怎樣？孩子就是孩子，就該做孩子該做的事。可每當我把自己最真誠的童真毫無保留地展現出來的時候，得到的確實這樣的結果。
當我在折紙時，同學們卻嘲笑說是小兒科；當我喝酸奶時，會問我幾歲了，斷奶了沒有？當晚上睡不著覺想和媽媽一起睡時，媽媽會說：長這么大還要和媽媽一起睡，不知羞。
這就是我們所謂的想保留的童心嗎？
大人們總喜歡把任性沒收，卻不知在無形中他們已經扼殺了自己心底那最后一抹童真。高速度發展的現代社會正在一步步吞噬他們的童心，他們早已是體無完膚了。
時光如同奔流的江河，一去不回，來不及道別，卻只剩下麻木的我們，沒有了當年的童真。生活像一把無情刻刀，改變了我們的模樣。當初的童真在哪里？事到如今只好用來祭奠嗎？任歲月風干理想，卻再也找不回最真的我們……
最后的最后，我們渴望守住童真。
