解題之前，我們必須先明白文言文是什么？這是學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。

文言文和白話文

著名語言文學(xué)家、教育家王力先生在《古代漢語》中指出：'文言是指以先秦口語為基礎(chǔ)而形成的以及后來歷代作家仿古的作品中的語言。'也就是說，'文言文'是中國古代的書面語言，是中國古代正統(tǒng)文體。應(yīng)用時(shí)間范圍始于先秦諸子、兩漢辭賦、史傳散文，到唐宋古文、明清八股。

'白話文'是指'漢語書面語'的一種。它是唐宋以來在口語的基礎(chǔ)上形成的，起初只用于通俗文學(xué)作品，如唐代的變文，宋、元、明、清的、等，及宋元以后的部分學(xué)術(shù)著作和官方文書。到'五四'以后，才在全社會(huì)上普遍應(yīng)用的。

注意！以上說的都是指是書面語言，而不是日常口頭說的語言。

例如：'你吃飯了嗎？'是口頭語言。'飯否？'就是書面語言。

1917年1月胡適在《新青年》發(fā)表《文學(xué)改良芻議》，提出''，倡導(dǎo)'活文學(xué)'，是整個(gè)白話文運(yùn)動(dòng)的濫觴。白話文是中國發(fā)展的需要，它簡(jiǎn)練，通俗易懂。以為發(fā)端的文學(xué)革命，對(duì)傳播新思想，繁榮文學(xué)創(chuàng)作，推廣國民教育，起了重要作用。我們現(xiàn)在書面語言就是白話文。

目前，漢語主要文主要有四種：官話白話文（京白）、吳語白話文（蘇白）、粵語白話文（廣白）以及韻白（明代官話——中州韻白話文）。除了這四種，還有很多白話。未能識(shí)別屬于何種方言大類的，統(tǒng)稱為'土白'。我們生活中所常說的白話文，是指官話白話文。

隨著'白話文'的發(fā)展和普及，已經(jīng)在中國歷史通用兩三千年的'文言文'退出我們現(xiàn)代文學(xué)應(yīng)用的舞臺(tái)。

但我們必須得學(xué)，因?yàn)椋?/strong>

文言文是中國傳統(tǒng)文化的必然載體。

文言文是中國文化的淵源和根脈。

文言文是研究中國傳統(tǒng)事務(wù)必不可少的工具。

以上不論，最真實(shí)的需求：文言文是我們語文學(xué)習(xí)里最重要的組成，是語文成績的半壁江山。

文言文怎么學(xué)？

解決這個(gè)問題，我們要了解文言文學(xué)習(xí)過程中都包含哪些知識(shí)點(diǎn)。

特殊的文言句式

文言實(shí)詞

文言虛詞

以上三方面內(nèi)容包含了學(xué)習(xí)文言文的核心內(nèi)容。

其實(shí)跟學(xué)一門外語是一樣的。包含的就是：語法、詞。

當(dāng)然語法包括句法和詞法。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)文言文過程中，都是用現(xiàn)代語法知識(shí)來分析的。所以想要學(xué)好文言文，首先必需要學(xué)好語法。

我們會(huì)碰到特殊文言句式，里面會(huì)提到主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)等句子成分概念，那么這些都是什么意思，有什么作用我們要懂。

我們會(huì)遇到各種文言詞匯，這些詞匯用現(xiàn)代漢語語法知識(shí)定性為實(shí)詞或虛詞。如果我們不知道什么是實(shí)詞、虛詞，不知道實(shí)詞、虛詞里面都包含哪些詞性就沒有辦法弄清楚為什么要這樣用。

所以學(xué)好文言文的前提是，我們首先要學(xué)好語法知識(shí)。

學(xué)好語法知識(shí)有利于推斷文言實(shí)詞在句中的含義；能夠讓我們辨析古今同型異義字的含義；能夠讓我們掌握文言虛詞的含義；能夠讓我們理解特殊文言句式。

學(xué)好了語法知識(shí)，文言文就變得簡(jiǎn)單了，剩下要解決的就是單純的記憶力。

我們需要記憶18個(gè)常用的文言虛詞的用法，每個(gè)文言虛詞大概有5種用法，就相當(dāng)于我們記住100詞的意義。

我們需要記憶140個(gè)左右的文言實(shí)詞的意義，每個(gè)文言實(shí)詞大概有5個(gè)意思，就相當(dāng)于我們要記住700個(gè)單詞的意思。