過年回家，見到鄰居張姐。
私下聊天時，她說：“兒子不知道怎么回事，每次我下班回家，他都樂得不行，一直黏著我。”
聽到這句話，我心里咯噔一下，完了，這老母親肯定又要開始炫耀親密母子情了。
沒想到，接下來她的話，聽得我眼淚都快出來了：
黏人沒問題，可都五歲了，還總鬧著讓我抱。
有時下班回來太累，奶奶說給他洗澡，結果拖都拖不過去，還拿玩具往奶奶身上扔。
氣得婆婆沖我發火，說都是我慣的，我上班不在家的時候，孩子乖得像個小大人一樣，一點兒也不鬧，還說我不如等孩子睡著了再回來，就沒這么多事了。
話沒說完，張姐的眼眶都紅了。
“我的孩子，我的家，難道我回去還有錯了？難道以后都不能讓孩子看到媽媽了？”
媽媽不在，孩子就是乖寶寶；媽媽在，孩子就變成淘氣包。
同一個孩子，如此判若兩人的表現，究竟還是天性使然？還是教育方式出了Bug？
《美國育兒百科》里提到：
當媽媽不在的時候，家人或保姆告訴你，孩子表現得像個天使。
千萬不要急著高興，這只是因為孩子對其他人信任不足，所以才不敢去試探他們的底線。
身邊一位寶媽朋友說，女兒三四歲的時候，外婆幫忙帶孩子。
她印象特別深的是，有天她快遲到了，孩子還在鬧著不肯穿衣服，說這不好看，那不舒服。
好不容易抱到餐桌上，孩子就哼哼唧唧，用哭腔纏著她，非讓她一口一口地喂，怎么哄都沒有用。
后來看見外婆從廚房過來了，女兒一下子就不鬧了，要多乖有多乖，在餐桌上端坐著。
看到孩子的突變，她說，自己一出門就忍不住流淚了。
因為外婆比較嚴厲，孩子不乖就喜歡大聲斥責，沒想到，女兒那么小竟也懂得看臉色。
難怪之前出差時，女兒半夜就醒了，還不停地哭鬧著，不讓她離開。其實孩子并不是無知，只是依戀媽媽。
在媽媽面前，孩子感受到理解、保護和愛，就會做最真實的自己。
他知道，無論怎么鬧，媽媽對他的愛永遠都不會變。如果遇到麻煩，媽媽會幫忙解決，如果哭得凄慘，媽媽也會疼惜。
可面對其他人，與其說孩子乖巧，不如說他是謹慎和無奈。因為沒有任何人能像媽媽那樣，天生就是孩子安全感的來源。
尤其是當孩子進入情感表達的敏感期，他們對父母，特別是對媽媽的態度，更會有非常大的變化。
兒童心理學家認為，4到5歲是孩子情感表達的敏感期。
在這段期間，孩子的心理狀態非常“脆弱”，喜歡往父母懷里鉆，親吻父母，黏著父母……這不僅是在索取愛，其實也是在表達自己的情感。
如果我們不能理解和滿足他們的需求，孩子就會覺得父母離他很遠，不再愛他，這樣反而不利于孩子的成長。
愛默生說，“被了解是件奢侈的事。”
而對于孩子來說，只有被父母了解，親子關系才能健全，孩子的成長才能更加順暢。
曾經帶過一個一年級的學生軒軒，父母常年在外工作，他從小就跟著爺爺奶奶一起生活。
孩子平日里還好，只是每次父母回來，他就特別不老實。
以至于奶奶總是抱怨：“看到了吧，每次你們在，孩子就不好好吃飯，作息也打亂了，等你們走了，我們又得適應幾天。”
面對這種情況，軒軒父母也很頭疼，說也說了，罵也罵了，到后來次數多了，就變得恨鐵不成鋼，孩子也越發叛逆。
后來，軒軒的成績一落千丈，找他談話時，他表示：“不管我成績多差，爸媽都不會在意了吧？”
那時我才知道，軒軒之前的不乖，只是為了引起父母的注意，可父母卻以為孩子就是任性、胡鬧、不可救藥。
《小王子》里有這樣一句話：
“大人怎么也不能明白我們的意思，而我們也懶得給他們解釋。”
對此大人卻覺得，“孩子不解釋，我們怎么明白呢？”
其實，對于表達能力還不夠好的孩子來說，那些不乖的、或者是反常的表現，就是他們在說，“我需要你的關注啊。”
孩子終究還是孩子，對他們來說，最愛的人就是父母。
如果父母不能全心全意地陪伴他，孩子就會“吃醋”，會以為父母不愛他了，所以才會選擇用激烈的方式，去引起父母的關注。
美國心理健康專家表示，人和朋友、家人在一起時，會表現得更真實。因為知道他們是愛你的，所以有時可能會表現得更糟糕。
大人都是如此，何況孩子。
如果孩子在我們面前表現“不好”，那只需要給他熱情的擁抱。
表現出父母的疼愛，接納孩子混亂還有點負面的情緒，那他們也會慢慢敞開心扉，感受到足夠的安全感。
另外，我們也可以通過游戲，去幫助孩子處理自身情緒，建立安全感。
比如說，在床上或墊子上玩摔跤、枕頭大戰。給孩子提供安全的環境，讓他們可以適當地表達一下對父母的憤怒。
在家里玩追逐游戲。對于孩子來說，抓住他，讓他再次奔跑，或者假裝抓不到他，這種體力游戲，其實也是在鍛煉分離。
當孩子粘著我們不放時，玩玩“我需要你”的游戲。
抓住孩子的手或者衣服，夸張地說：
“我知道，你希望我走開，這樣你才能更好地玩。但我需要你，我只想和你在一起，請跟我在一起好嗎？”
孩子會非常開心，他們喜歡這種感覺，因為這時由他來決定著是否和我們分離，而不是被我們推開。
如果孩子要推開我們的話，記得告訴他：
“好吧，我知道你會回來，我們永遠都會在一起。”
老話說：“孩子看到娘，無事哭一場。”
孩子并不是脆弱，他們只是在表達自己的情感需求，給任性的孩子多點愛，情緒穩定的能力才能建立起來，千萬不要把小事，變成心事。
就像菲利普·西德尼爵士的那句話：
我的愛占據了我的心靈，而我也占據了他的心靈。
我擁有他，而他擁有我，沒有什么比這更有價值了。
孩子終將會與我們分離，到那時，就算想讓他們黏著，也不再可能了。所以，現在多給孩子一些陪伴和關注，以后就會少一些遺憾和無奈。
作者簡介：一木，90后教育工作者，一個靠寫作富養自己的雙子座菇涼。本文轉載于微信公眾號凱叔講故事（ID: kaishujianggushi)，2000萬孩子聽故事大全 ，爸媽的育兒寶典，轉載已獲授權。
