歡迎回來,今天我們接著講故事。
還是老慣例,講故事前一首歌送給大家
根據(jù)教育專家研究發(fā)現(xiàn),每100個孩子當中,只有1個孩子智商是天才,也只有1個孩子智商是弱智,那么為什么在余下的98個孩子中,成績懸殊那么大呢?最主要的原因是注意力不集中,上課沒有聽進去。
“天才,首先是專注力。”這是法國著名生物學家喬治.居維葉對專注力重要性的高度概括和總結。在孩子們的學習過程中,良好的專注力是保障大腦進行敏銳感知、快速記憶和正確思維的基本條件。它是通向人們心靈的唯一門戶。專注力一旦渙散或不集中,心靈的門戶就會關閉,知識和信息就無法進入。世界上著名的記憶大師強調(diào)“專注力等于記憶力”,所以良好的專注力是孩子學習能力的體現(xiàn),進而成為了孩子學習成功的最佳保障。令人欣慰的是,根據(jù)相關研究表明專注力并不是天生的,它可以通過后天培養(yǎng)得到。
在培養(yǎng)孩子專注力時,我們需要了解每個孩子從小到大專注力的時長分布是不同的,請看下圖:
了解了孩子不同階段專注力不同,我們就可以因人、因時制宜,而避免盲目地認為自己的孩子專注力有問題。
那么怎樣培養(yǎng)孩子的注意力呢?
培養(yǎng)注意力的方法有很多,但是今天給大家介紹的方法與每一位父母的言行都有關。俗話說身教大于言傳。作為父母一定要身體力行,為孩子創(chuàng)造一個舒適、安靜、良好的環(huán)境,減少外部不良干擾。然而,很多父母卻在家里定立了雙重標準,不讓孩子看電視,玩游戲,自己卻做不到,這不僅會降低父母在孩子心目中的公信力而且會讓孩子在無形中效仿。并且嘈雜的家庭環(huán)境既分散了孩子的注意力,又弄得孩子心煩意亂,根本無法專心學習。這不團團的爸爸媽媽就有這樣的問題:
媽媽隨手丟東西,家里亂哄哄。孩子在這樣的環(huán)境中長大,耳濡目染,寫作業(yè)時把各種作業(yè)丟得滿屋都是。
爸爸下班一邊看電視,一邊玩手機;孩子放學回家,一邊寫作業(yè),一邊聽音樂、玩游戲。難道這就是傳說中的“上梁不正,下梁歪?!”
孩子寫作業(yè),媽媽一會兒送牛奶,一會送蘋果;孩子剛浮現(xiàn)的解題思路一再被打斷。每一個媽媽都是愛孩子的,但是這種愛一定要放對時候哦!
自從團團的爸爸媽媽意識到自己的問題后,都開始行動做榜樣。家里干凈整潔,孩子寫作業(yè),爸媽不看電視,不玩游戲,而是和孩子一起看書,做表率。在家里安靜的環(huán)境下,孩子作業(yè)寫得又快又好。
1. 給孩子單獨的房間,家里干凈整潔,物品擺放有序;
2. 培養(yǎng)孩子從小物品歸位的意識及良好的生活習慣;
3. 家長盡量不在家里打牌、搓麻將,盡量減少電視、音響、電子游戲等帶來的干擾,
4. 也不要一會兒送個蘋果、一會兒送杯開水或飲料……
——洋洋老師
洋洋老師故事會開講啦!咱們榜樣堂學校引進了一套先進的教學方法!真正做到精準診斷、因材施教,既幫助學生提升成績,又培養(yǎng)學生良好的學習、工作方法。勵志將所有從榜樣堂走出的孩子都培養(yǎng)成社會的榜樣精英。為了讓大家更好的理解這套教學方法,小編將以故事的形式展現(xiàn)給大家,敬請期待~