對于很多孩子來說,學(xué)習(xí)英語最大的難關(guān)應(yīng)該就是記單詞了,單詞量的積累可以決定孩子英語成績的高低。沒有充足的詞匯量做基礎(chǔ),英語學(xué)習(xí)也是徒勞無功的。很多孩子英語差,底子不行,都是詞匯量掌握的少,從小就沒注意積累。而那些詞匯量大的孩子,在單詞記憶的同時,融入了例句和語法,跟著就培養(yǎng)了很好的英語語感,促成了好的習(xí)慣和感覺,英語成績自然也不會差!
但是,我們也可以看到,雖然有不少孩子也很重視單詞的積累,但就是難以記住,記住了又容易忘。其實(shí)這樣的孩子多半都只是在死記硬背,沒有注意方法,也沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。
作為一名從教多年的英語老師,經(jīng)常也會跟家長們在微信上談?wù)摵⒆訉W(xué)習(xí)上的一些問題,不少家長都說孩子記性太差,英語怎么都學(xué)不好。這里老師想告訴大家,沒有學(xué)不好英語的孩子,只有不會正確學(xué)習(xí)英語的孩子。今天中午就有一位家長跟我說:我家孩子都上初二了,開學(xué)已有好幾個星期,他初一英語沒學(xué)好,現(xiàn)在上了初二,語法知識越來越多,單詞也越來越難,信心和興趣都快磨沒了。老師您有沒有什么好辦法幫他記單詞、提高英語成績嗎?