楊曉梅2020-1-20
摘要:法理學(xué)是責(zé)任,承擔(dān),義務(wù)的綜合,在一定意義上是法的淵源,被界定為法律的智慧。
我對法理學(xué)的理解是責(zé)任,承擔(dān),義務(wù)的綜合。法理指形成某一國家全部法律或某一部門法律的基本精神和學(xué)理,在一定意義上是法的淵源,被界定為法律的智慧。
我理解的法理學(xué):來自于每一個人德,智,體全面發(fā)展,來自對自己的要求,追求,綜合地講,來自整個社會,來自人們對身邊的每一件事的評論,來自于人們對社會的要求和對美好生活的向往。
一.公平正義,是人們永恒的追求
我們每一個人的學(xué)習(xí)生活和工作的方方面面,都離不開與他人的合作,而合作關(guān)系則是相互的合作給對方帶來的利益,也要求你做自己該做的事情,在合作中,人們往往把自己的付出和所得與別人的付出和所得相比較,通過比較,就產(chǎn)生了公平或不公平的感受,你可以說得到了,自己該得的是公平的,也可以說做了自己該做的是公平的。
參與社會合作的每一個人,既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又要得到應(yīng)得到的利益,如果一個人承擔(dān)的責(zé)任,少于他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,或者他獲得的利益,多與他應(yīng)獲得的利益,則是不公平的,這就是說公平是要求對參與社會合作的每一個人,都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。
社會需要合作,更需要良好的合作,而公平是合作不可缺少的重要條件,失去了公平合作就很難維持下去,更不可能成功,可見生活中我們與他人合作時,需要樹立公平意識,努力維護(hù)合作公平。
二.為正義高歌
我們都愿意生活在一個充滿正義的社會里,在這樣的社會中,人們是非標(biāo)準(zhǔn)鮮明,公正行事,懲惡揚善,社會正氣得以大力扶持,邪氣受到普遍譴責(zé),邪惡勢力,得到有力打擊,社會正義是我們共同的目標(biāo)。“無規(guī)矩不成方圓”,在社會生活中,人們必須遵守的規(guī)則和程序,就組成了正義制度,制度的正義性在于它的規(guī)則與程序,不是為少數(shù)人制定的,而是為所有社會成員的利益制定的,因此這一要求,都必須遵守社會生活中的制度,規(guī)則和程序,沒有人可以例外,沒有正義制度的支持,就難以實現(xiàn)真正的社會公平。
三.在承擔(dān)責(zé)任中成長
責(zé)任是一盞航標(biāo)燈,有了它,生命之旅便不會迷失方向;責(zé)任是一幅擔(dān)子,扛起它,我們才會擁有充實而又價值的人生,漸漸長大的我們,是否知道自己應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任對我們成長發(fā)展有什么重要作用?
在社會生活中,人們經(jīng)常以各種方式對他人作出承諾,有口頭形式,也有書畫形式。有了承諾就有了責(zé)任,比如,你對父母承諾做一些家務(wù),一定要去做,不能食言。
人處在一定的社會中,必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。在養(yǎng)育關(guān)系中,會產(chǎn)生父母和子女各自的責(zé)任......
四. 責(zé)任的來源
養(yǎng)育
作為一個家庭成員,由于父母養(yǎng)育的關(guān)系,孩子應(yīng)承擔(dān)尊重父母,維護(hù)家庭財產(chǎn)安全和良好生活的責(zé)任
承諾
當(dāng)一個人向另一個人作出承諾時,他就承擔(dān)了信守承諾或”說話算數(shù)”的責(zé)任和義務(wù)。
任命
在一些情況下,人們會被任命擔(dān)任一定的責(zé)任。
習(xí)俗
許多責(zé)任來自于習(xí)俗,例如,在公共場所排隊,遵守秩序等
公民原則
作為國家公民,需要承擔(dān)一定的責(zé)任
道德原則
例如,每一個人都要尊重其他人,每一個人都應(yīng)當(dāng)公正的對待他人等。
五.讓社會給我投贊成票
“千里之行始于足下”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,持之以恒,才能逐步養(yǎng)成好的習(xí)慣。
積極承擔(dān)社會責(zé)任,不僅僅是道德和法律的要求,其實也應(yīng)該是我們每個社會成員的內(nèi)心需要。我們不論身處哪個生活領(lǐng)域,只要有了責(zé)任意識,有了踏實的承擔(dān)責(zé)任的具體行動,就會一步步把自己造就成負(fù)責(zé)任的公民,贏得社會對自己的贊成票。
六.學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
伴隨著時間的流逝,成長的腳步,我們清晰的意識到,對于我們來說,自覺承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事情負(fù)責(zé)。
我們在社會生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。責(zé)任指的是在法律和道德之內(nèi)應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。在社會生活中,我們常常會犯錯誤,做錯事,但是在做錯事之后,我們要學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任,為自己所做的事情付出一定的代價。
責(zé)任來自于方方面面,可以來自于對他人的承諾;職業(yè)的要求;法律規(guī)定;傳統(tǒng)習(xí)俗;公民身份;道德原則……在生活中,責(zé)任無處不在,我們有許多責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān),比如,作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責(zé)任;我們最大的責(zé)任就是自己。只有把自己的責(zé)任承擔(dān)了,把自己照顧好,不讓家人,朋友,老師擔(dān)心,這才是我們最大的責(zé)任。
“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說過的一句話。我們每做一件事都應(yīng)該對這件事情充滿愛,并富有責(zé)任心的去把這件事情做好上。
承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的表現(xiàn),是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,對于我們本身來說這就是一種責(zé)任,而且是一種不可推卸的責(zé)任。所以承擔(dān)責(zé)任對我們來說并不只是對自己所做的事情有所承擔(dān),更多的體現(xiàn)了一個人的品格。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長,有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生。