俗話說：“老大傻，老二尖，調(diào)皮搗蛋數(shù)老三。”這是以前一家有多個孩子的家庭,為這些孩子所下的定論。言外之意是老大是比較忠厚的,老二相對是狡猾一些的,那老三呢就是不聽話的了。這應(yīng)該是普遍存在的一個現(xiàn)象，因為美國心理學(xué)研究結(jié)論也差不多：
排行老大的孩子：責(zé)任心強，具有領(lǐng)導(dǎo)能力、好勝。排行最小的孩子：富有創(chuàng)造性，容易被嬌縱。獨生子：既可能像老大，也可能像老小。
排行在中間的孩子：個性不明確，但通常比較隨和。
還有一些特殊情況：
如果老大老二性別不同，則兩個孩子都可能形成老大的個性。
如果兩個孩子年齡相差5歲以上，則相互影響會減少，每個孩子都可能成為“心理老大”或“心理老小”。
我們老祖宗和美國專家的話居然差不多，那說明這應(yīng)該是一種普遍現(xiàn)象了。那是什么造成這種現(xiàn)象呢？或許下面的分析有一定道理。
老大是父母的第一個孩子，在老二出生前有很長一段時間的獨占期。這時全家的目光上至爺爺奶奶，下到爸爸媽媽無不聚集在身。說的夸張點，就是集萬千寵愛于一身。加上爸爸媽媽沒有育兒經(jīng)驗，摸著石頭過河，對老大的照顧往往是過度關(guān)懷。孩子吃完奶放個屁，很多家長還得從書上查出來為什么。在這樣環(huán)境里長大的老大，無需主動表現(xiàn)即可吸引全家人的目光，無論合理不合理的要求大多會得到滿足，所以老大一般養(yǎng)不成爭強的性格，讓人覺得比較老實、忠厚。
老二就沒這么幸運了！父母經(jīng)過老大的洗禮與磨合，對于育兒已經(jīng)有了一定的心得和經(jīng)驗。很多原本可以充分引起家長注意的點家長已經(jīng)習(xí)以為常。在這樣的環(huán)境下，老二想得到父母的關(guān)注就需要運用一定的技巧，比如嘴甜一點，腿勤一點。有了老大的經(jīng)驗，父母對老二的要求滿足的頻率會明顯下降，察言觀色成了老二必備的技能。只有在合適的時間，合適的地點，用合適的方式才能獲得父母的滿足。所以一般的老二都能說會道，顯得精明些。另外，還有很重要的一點，老大出生后只能跟著父母學(xué)習(xí)。而老二的學(xué)習(xí)對象不僅僅是父母，還可以跟老大學(xué)。父母的言論和行為并不那么適合孩子學(xué)習(xí)，所以老二的后天優(yōu)勢遠大于老大。這可能也是大家都覺得老二比老大精明的另一個原因吧。
到老三的時候更就慘了，既沒有老大的天然優(yōu)勢，又不能走老二的老路，經(jīng)過老二的“教育”，父母對于察言觀色已經(jīng)開始慢慢免疫了。所以老三只能另辟蹊徑，通過調(diào)皮搗蛋來吸引父母的關(guān)注。這種現(xiàn)象在班級里更為常見。學(xué)習(xí)落后的孩子無法通過學(xué)習(xí)成績吸引老師的目光時也會通過搞破壞來引起老師的重視。遇到自己的需求被父母拒絕時，老三會奮起抗?fàn)帲ㄟ^“戰(zhàn)斗”獲得勝利。所以一般而言，老三的戰(zhàn)斗力較強。
上面的所有分析建立在一個前提下，同一家庭，同一性別，年齡差1-3歲之間。為什么有這個前提呢？因為不同性別的情況下，父母對孩子又會想對老大一樣，一切都是新的了。年齡差過大，父母就忘記了前面孩子的教訓(xùn)，父愛母愛的天性又回來了。再加上如果年齡差過大，老大老二能頂半個父母，老三反而成了最受溺愛的那個了。
如果你已經(jīng)生了老二，請善待你家的“實驗品”老大吧！
