文/小玉說
我國從古至今有著中華上下五千年的歷史，文學(xué)一直是歷史文人的典范，像詩仙李白，詩圣杜甫，詩神蘇軾，還有人稱“小杜”的杜牧。
要說課本里什么最難學(xué)，就數(shù)我國的漢字最難學(xué)，漢字中的各種音階千變?nèi)f化，難學(xué)的程度簡直讓人頭疼不已，對于小學(xué)生來講要學(xué)好語言簡直難上加難。
學(xué)生進入了校園，就要接受教育，學(xué)校里就開設(shè)了各種學(xué)科，像語文，數(shù)學(xué)，英語等幾種不同科目。其中語文大家都知道，是中國的代表文字：漢語。漢語可以說是在世界上最難學(xué)的語言，有的字分不同的讀音以及漢字的意思表達還不相同。
人與人之間要通過交流，說話的方式進行表達，所以對語言的文字就要有一定的認識，可見學(xué)好漢字的重要性。
學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中一定要有老師的教導(dǎo)，要不然就會學(xué)不明白，老師把語文的世界打開，讓孩子感受到漢字的魅力，進入到漢字的海洋里，那么家長就是起到了對孩子輔導(dǎo)作用。
就有這樣的家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候遇到了困難，家長嚴重懷疑自己上學(xué)時學(xué)的是假書。
一騎紅塵妃子笑中的騎是讀“jì”還是讀“qí”？
學(xué)生放學(xué)回到家中，寫老師給布置得作業(yè)，學(xué)生不會的就會向父母請教，父母面對孩子對作業(yè)上的不懂，就會幫助孩子學(xué)習(xí)，學(xué)生家長的文化水平并不是都是有著很高的教學(xué)水平，對于接受過高教育的家長來說，可以輕松的幫學(xué)生完成作業(yè)，但是面對那些沒有接受過高教育的學(xué)生家長，遇到自己都沒學(xué)過的知識就會感到迷茫，但是還不能讓孩子知道自己父母還不如自己的想法，就會硬著頭皮，不懂也得裝懂。
有位學(xué)生在家復(fù)習(xí)新知識，看到語文中有一首古詩，古詩名為“過華清宮”，它是唐代詩人杜牧所寫的，其中有句詩句讓學(xué)生感到疑惑不解，“一騎紅塵妃子笑”中的騎，上面標注為“jì”，學(xué)生就感到疑惑，叫來了父母。
學(xué)生家長看到這樣的情況就說，是叫“jì”，因為當初他們學(xué)的時候就叫“jì”，學(xué)生就說，這明明就是“qí”字，怎么能叫“jì”呢？學(xué)生家長面對學(xué)生的問題，一時也回答不上來，就讓學(xué)生帶著這個問題去問老師。
第二天學(xué)生帶著這個問題請教老師，老師給出了解答，“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”這個詩句的意思是在長安的時候唐玄宗為了讓楊貴妃開心，就讓自己的侍衛(wèi)騎著馬千里迢迢的去南方找楊貴妃愛吃的荔枝，但是旁人并不知道是荔枝。
在古代的時候，古人開創(chuàng)文字的時候面對讀法就會不同，他們面對一人一馬謂之騎“jì”，在古代按舊時的讀法就是發(fā)“jì”的音。
語文課本里還有哪些讀法不一樣呢？
杜甫的《絕句》中“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”中的行字讀“hang”。
杜牧的《山行》中“遠上寒山石經(jīng)斜，白云生處有人家。”中的斜字讀“xie”
隨著時代的變化，教育上的發(fā)展，對語文教材的變更也進行了調(diào)整，由于時代的變更，學(xué)生家長之間的年代不同，有些古詩中的漢字被進行了調(diào)整，就讓部分家長在漢字認識過程中產(chǎn)生了“代差”。
如果家長與學(xué)生之間產(chǎn)生讀法不一樣的時候，學(xué)生要按照現(xiàn)在的教材上的讀音作為標準，家長不要告訴錯誤的讀法，避免學(xué)生產(chǎn)生錯誤的教學(xué)。
現(xiàn)在的教材中都有哪些讀音被修正了？一起來看看吧。
唐代詩人賀知章《回鄉(xiāng)偶書》中“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的衰音由“cui”改為了“shuai”。
杜牧的《過華清宮》中“一騎紅塵妃子笑”中的騎音由“ji”改為了“qi”.
北朝民歌《敕勒歌》中“天似穹廬，籠蓋四野”中的野音“ye”由第一音改為了第三音。
還有一些詞語的讀音也被整改了，像說服中的說音由“shui”改為了“shuo”.
唯唯諾諾中的唯音“wei”由第三音改為了第二音。
看到這些語文教材上的改變，家長一定要及時關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，為學(xué)生進行輔導(dǎo)的時候要按課本上的知識進行教導(dǎo)，如果遇到問題也要及時與老師溝通，避免產(chǎn)生對教學(xué)的誤解，這樣對學(xué)生也會有很大的幫助。
總結(jié)：隨著時代的發(fā)展迅速，學(xué)生與家長要及時跟上時代的步伐，教育上的變化更加的完善，家長不要抱有懷疑的態(tài)度，順應(yīng)國家的教 育方式，就會讓學(xué)生學(xué)到更好的教育，是學(xué)生的學(xué)習(xí)更加的提高，學(xué)生才會不斷地進步。
今日話題：面對語文教材上的改變，你又遇到過什么樣的字？歡迎在下方評論區(qū)留言。
