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親子間不該有的三種溝通方式,你中幾個?奉送兩種有效的溝通方式

接孩子放學的時候,跟父母在以前聊天,總能聽到許多家長唉聲嘆氣的抱怨,現在的孩子越來越不聽話,你跟他好好的說他也聽不進去。之所以孩子聽不進去,就說明父母在跟孩子們溝通的時候,溝通方式存在著問題。現在很多家庭,家長和孩子溝通由于不得法,結果不是孩子生氣就是家長生氣,往往不歡而散。

據觀察,母親父母跟孩子溝通的時候,溝通方式不當的有如下幾種:

1、訓斥、嘮叨式的溝通

接連幾天晨練,走在路上總能碰到那對母子,媽媽騎著電瓶車身后坐個身背書包的男孩子,媽媽嘴里一直不停的嘮叨,男孩子木然的微微低頭不語。

“你看看我給你找的幾個老師,張老師、王老師,就等于一對一專門看你學習的。還有鄭老師費了多大勁找人人家才收的你。”

“看看,老師也這么說你吧,我說你你總是不聽,你就得照我說的那樣學,你的成績還得繼續提升。”

“你以為咱家是大款呀,我和你爸爸掙錢容易嗎?掙哪一分錢汗珠子不掉地上摔八瓣子能行……”

像這種嘮叨式是目前親子溝通中最普遍的一種方式,家長只要發現孩子考試沒有考好,或者孩子哪點做的不如家長的意,家長就劈頭蓋臉的對孩子訓斥,接著還嘮嘮叨叨個不停。

要知道孩子在父母面前永遠是弱勢群體,大部分孩子在父母訓斥的時候,即使是父母的錯,哪怕心里有天大的委屈也是敢怒而不敢言。膽小的孩子采取的方式是:你訓你的,我賣個耳朵給你;而少數逆反強烈的孩子,則會采取頂嘴的方式,這樣溝通的結局往往是不歡而散。

2、強加于人式的溝通

好多父母說是與孩子通過,其實是想把自己的意愿強加于孩子,讓孩子一切按照父母的意愿去做。比如前面說的那位母親:“你就得照我說的那樣學,你的成績還得繼續提升。”這樣的溝通方式,給孩子是被強奸的感覺。孩子都有逆反的心理,你越不讓他那樣做他偏偏要那樣做。父母越強加于孩子,有的孩子雖然當時迫于父母的威力嘴上應承著,但是由于心里反感,往往收到的只是違諾的結果。

3、二話不說拳腳先上

記得剛參加工作我的那位鄰居,爸爸是學校后勤主任,性格暴躁,平時為了工作經常跟同事弄得不快。他兒子比較調皮,因為同住在學校大院,孩子上課不好好學習或者惹事的時候,老師見到他只要一說,孩子回到家他二話不說就拳打腳踢,等打過了才審問孩子。后來,老師們知道了他管教孩子的粗暴方式,有什么事都不敢再跟他說。

當然,人與人不同,在教育孩子父母采取的方式也不同。不當的溝通方式除了上述之外還有很多,由于篇幅有限不再贅述。大家都知道不當的溝通方式不利于孩子的成長,父母究竟采取什么樣的方式跟孩子溝通才正確呢?特給出如下兩點建議:

1、心靈交會式溝通

王姐的老公被公認為是一個好爸爸,王姐老公是單位的工會主席,或許是平時調節人與人之間的矛盾比較多積累了豐富經驗的緣故,他很能理解人的心情,并能站在別人的立場上與人交流。

記得有一次他兒子跟同學打架把人打傷了,老師把家長請到學校,等他從學校回來都以為他會打孩子,想不到他把兒子拉到對面,看著孩子的眼睛微笑著問孩子,孩子見他心平氣和的問就把事情發生的整個過程都告訴了他,由于得知了事情的緣由,問題很快就得到了解決。

常言說:“眼睛是心靈的窗戶”。父母和孩子四眼相對彼此看著對方,可以達到心靈的交會。這樣才能牽引孩子的注意力,孩子才能認真的傾聽你的說話。這里需要提醒的是:父母跟孩子說話的時候,首先要把情緒控制在平靜的狀態下,其次父母要注意自己的面部表情。如果父母以一張猙獰的臉對著孩子說話,結果會怎樣不說大家也能猜得到。父母以平靜、溫和、慈祥的表情跟孩子說話,給孩子的是一種溫暖,孩子心里才有安全感,這樣無形中就在情感上牽引住了孩子。只有孩子在心里接受你,你說的話孩子才能聽進去,并跟你說出孩子自己的心聲。

喬安娜·法伯與茱莉·金是美國親子溝通專家。茱莉·金:有的時候孩子讓你很生氣,那你可能會對孩子說一些不好聽的話,甚至會給孩子一些威脅時,都不是家長的最佳時刻。如果你想讓孩子有好行為的話,首先要與孩子之間建立一個連接,從而了解他們的行為和感受是有關聯的,你需要先讓他們有很好的感受。

2、將心比心式溝通

在孩子考試沒考好,或者犯錯誤以后,父母氣得再狠都不能單刀直入的訓斥或打罵。通過溝通加以教育效果會更好。

家長在準備跟孩子溝通時,建議最好是在情緒平靜的時候進行。跟孩子溝通首先要尊重孩子的人格,與孩子平等對話。可以采取閑談聊天的方式,跟孩子說說自己小時候的事情(特殊情況下可以編一個善意的謊言故事)。家長明著是說自己的事情,實際上是在暗示孩子。

(圖片來自網絡如涉侵權聯系刪除)

現在的孩子個個都是小鬼精,家長在說自己小時候糟事的時候,孩子表面上是在聽你說,實際上孩子內心正在將心比心的對號入座呢,所以采取這種溝通方式,對孩子的觸動要比家長直接說孩子大的多。

總之,家長和孩子溝通不是一件無足輕重的小事,不僅關系到家長與孩子之間的和諧關系,同時還關系到對孩子求知欲的培養以及對其人格的尊重。但遺憾的是眼下現代家庭教育中,家長與孩子的有效溝通總是被錯誤的方式所代替,因此從現在開始大家一定要摒棄錯誤的做法,采取有效而正確的溝通方式。

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